单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2023年中考物理总复习,声现象,象,考点一、声音的产生和传播,振动,介质,1,产生条件：声音是由于物体的,_,而产生,的，一切正在发声的物体都在,真空,2,传播条件：声的传播需要,_,，,_,不能传声,通常我们听到的声音是靠,来的。,空气,3,声速,(1),影响声速的因素,介质的_：一般状况下，物体的温度,_，声音的传播速度_,温度,越高,越快,振动,介质的,_,：声音在,固体中传播快，液体中次,之，在气体中传播慢，即：,_,。,种类,v,固,v,液,v,气,(2),记忆：,_,时空气中的声速是,_.,15,340 m/s,4,、我们怎样听到声音,1人耳感知声音的过程：外界传来的声音引起,_振动，这种振动经过_及其他组织传给,_，听觉神经再把信号传给_，这,样人就听到了声音,2骨传导：声音通过_、_也能传导，,从而引起听觉，这种传导声音的方式叫做骨传导,鼓膜,听小骨,听觉神经,大脑,头骨,颌骨,5,1,音调,凹凸,频率,高,高,(1),定义：声音的,_,叫音调,(2),影响因素：,_,物体振动的频率越,_,，,音调越,_,粗细,长短,松紧,一般状况下，女性音调比男性的高,弦乐器是通过转变弦的_、_、_来转变音调,弦越短、越细、越紧，音调越高；反之，音调越低,管乐器是靠转变空气柱的_来转变音调空气柱越长，音调越低；空气柱越短，音调越高,长度,考点二、声音的特性,声音的特性,:,、,、,。,音调,响度,音色,(3),频率,(,f,),：物体每秒钟振动的次数，单位是,，符号,.,(4),人耳听到声音的频率范围：,.,(5),超声波和次声波：人们把大于,的声音叫超声波，把小于,的声音叫次声波,2,响度,(1),定义：声音的,叫响度,(,也叫音量,),(2),影响因素,_,：响度跟发声体的振幅有关，振幅越,_,，响度就越,_,振幅,大,大,距离发声体的远近,_,：,距发声体越,，听到的声,音,响度越小,强弱,远,赫兹,Hz,20 Hz,20 000 Hz,20 000 Hz,20 Hz,打击乐器是通过转变_，来转变_，,从而转变声音的_,力的大小,振幅的大小,响度,3,音色,(1),定义：声音的,材料,构造,(2),影响因素：音色与发声体的,_,、,_,有关,1,噪声的两种定义,无规章的振动,正常,(1)物理学的角度：发声体做_时发出的声音,(2)环保的角度：但凡阻碍人们_休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都属于噪声,考点三、噪声的危害和把握,品质特色,2,噪声的来源：工业噪声、交通噪声、居民噪声,3,声音强弱的等级和噪声的危害,(1),单位：,(2),噪声的等级和危害,0 dB 是人刚能听到的最微弱的声音；,30 dB40 dB 是较抱负的安静环境；,超过 50 dB 就会影响睡眠；,70 dB,以上会干扰谈话，影响工作效率；,长期生活在 90 dB 以上的噪声环境中，会影响听力,4把握噪声的三种途径：在 减弱、在 过,程中减弱、在 减弱,分贝,声源处,传播,人耳处,考点四、声音的利用,1,声音可以传递信息,回声定位,声呐,(1)回声定位：声波在传播的过程中遇到障碍物会反,射回来，依据回声到来的方位和时间，可以确定目标,的位置和距离依据_原理，科学家制造了,_。,回声测量距离的,(2)B 超原理：向人体放射一组超声波，超声波遇到不同的介质交接面时，会发生反射，依据监测其回声的延迟时间、强弱，经过电子电路和计算机处理，就形成了 B 超图像,(3),通过监测次声波可以预报地震、海啸和台风等,2,声音可以传递能量,声音是一种,我们把它做,。,人们把声,波传递的能量叫做,(1),超声波,特性,:,声能,超声波的方向好；频率高，能量大，穿透力气强；声能较易集中。,利用超声波清洗牙齿、清洗钟表，除人体内结石,2超声波应用：,波,声波,考点,1,声音的产生和传播,【例1】学习了声音的产生和传播后，小明同学做,了以下小结请你在横线上为小明填上空缺,(1)悠扬的笛声是空气_产生的,(2)声音在水中的传播速度_(填“大于”、,“等于”或“小于”)在空气中的传播速度,(3)在月球上，声音不能传播的缘由是,_.,振动,大于,月球上是真空，真空中不能传声,1.(2023年茂名)关于声音、电磁波的现象，以下说法中正确的选项是,(,),C,A声音和电磁波都能在真空中传播,B声音在不同的介质中的传播速度一样,C声波和电磁波都可以传递信息和能量,D声源的振幅越大，声音的音调越高,2.(2023哈尔滨)如图，小演员正在进展击鼓表演，以下说法正确的选项是(),A观众听到的鼓声是鼓面振动发出的,B演员击鼓时，鼓面振动幅度越大，音调越高,C观众离鼓越远，感觉声音越大,D观众听到的鼓声主要是靠大地传入耳朵的,A,考点,2,声音的特性,【例2】(2023年清远)古筝是一种弦乐器，演奏者一只,手不断地变换按弦的位置，这样做的目的是转变弦发,声时的(,),A.,振幅,B.,响度,C.,音色,D.,音调,D,1.,合唱中“高音声部”和“低音声部”中的“高”,和“低”,是指,(,),A.,响度,B.,音调,C.,振幅,D.,音色,B,2.(2023广东)在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的选项是(),A音色确定不同,B音调确定不同,C响度确定不同,D音调、音色和响度都不同,B,考点,3,噪声的危害及把握,【例3】把握噪声可以从三个方面入手下面一,些关于把握噪声的说法中，正确的选项是 ,A,摩托车安装消声器是为了在人耳处减弱噪声,B,在城市中禁鸣汽车喇叭是为了阻断噪声的传播,C,体育馆、剧院的内墙要用吸音材料来装饰是,为了防止噪声产生,D,在飞机旁工作的人员要佩带有耳罩的头盔是,为了在人耳处减弱噪声,D,1.(2023年株洲)为了使教室内的学生上课免受周,围环境噪声干扰，下面哪个方法有效合理(),B,A在教室内安装噪声监控器装置,B在教室四周植树,C每个学生都戴个防噪声的耳罩,D将教室的窗户翻开,2.(2023长沙)为缓解交通压力，很多大中城市都修建了轻轨我们看到，紧邻居民区的地方大都安装了封闭的玻璃屏，如以以下图，这样做的主要目的是(),A防止下雨时淋湿列车,B把握速度,C阻断噪声的传播,D美化环境,C,考点,4,声的利用,【例4】(2023年绵阳)以下利用了超声波的反射来获,取信息的是 ,A大象的“声音”沟通,B蝙蝠的“回声”定位,C外科医生对结石病人的“超声”排石,D站在天坛中心说话，会感到声音特殊嘹亮,B,(2023陕西)在亚丁湾海疆，我国海军护航编队使用“金嗓子”(又名“声波炮”)震慑海盗，它的声波定向放射器外观类似喇叭，能发出145dB以上的高频声波，甚至比喷气式飞机引擎的噪声还要刺耳依据以上信息，以下说法中错误的选项是(),A声波具有能量,B声波定向放射器喇叭状外观可以削减声音的分散，从而增大响度,C使用“金嗓子”时，护航官兵佩戴耳罩是在人耳处减弱噪声,D“金嗓子”发出的声波是次声波,D,1如以以下图，小华将一只正在发声的音叉触及脸蛋有震感这个试验是用来探究(),A声音产生的缘由,B预备音调的因素,C声音能否在空气中传播,D声音传播是否需要时间,A,2关于声音，以下说法正确的选项是(),A一切发声的物体都在振动,B只要物体在振动，我们就能听到声音,C声音在不同介质中的传播速度一样,D声音在真空中的传播速度为3108 m/s,3小明的发言声音太小，教师要他大声重复一次，教师是要求小明提高声音的(),A音调 B频率,C响度 D音调及响度,A,C,4福州地铁正在建设中，为解决噪声扰民的问题，地铁公司对局部设备安装了消声装置，这种减弱噪声的途径是在(),A声源处 B传播过程中,C人耳处 D声源和人耳处,5海洋中的鲸鱼在恐惊的时候会发出巨大的尖叫声，以下说法正确的选项是(),A巨大的声音主要反映了响度这一声音特性,B巨大的声音主要反映了音调这一声音特性,C尖叫声主要反映了响度这一声音特性,D尖叫声主要反映了音色这一声音特性,A,A,6伦敦奥运会期间英国军方配备一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150分贝的声音，锋利的声响会让人耳感到刺痛，既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群关于该设备，下面说法正确的选项是(),A该设备产生的是超声波,B该设备产生的是次声波,C“150分贝”是指所产生声音的响度,D“150分贝”是指所产生声音的音调,C,一、选择题,1(2023上海)调整收音机的音量，是为了转变声音的(),A音调 B响度 C音色 D频率,2(2023潍坊)我们生活在布满声音的海洋里，歌声、风声、汽车喇叭声这些不同的声音具有不同的特性，在繁华闹市区设立的噪声检测器是测定声音的(),A响度 B音调 C音色 D频率,中考真题,B,A,3(2023乌鲁木齐)用木槌敲击同一个音叉，第一次小扣，其次次重敲，两次比较(),A小扣音调高,B小扣响度大,C重敲音调高,D重敲响度大,D,4(2023天津)以下措施属于在传播过程中阻断噪声的是(),A摩托车安装消声器 B纺织工人戴防噪声耳罩,C城市道路安装隔声板 D放鞭炮时捂耳朵,C,5(2023柳州)在需要安静环境的医院、学院和科学争论部门四周，有制止鸣喇叭的标志(如以以下图)这种把握噪声的方法是(),A防止噪声产生,B阻断噪声的传播,C防止噪声进入人耳,D承受了上述三种方法,A,6(2023黄石)人能感受到的声音频率有确定的范围，大多数人能听到的声音的频率范围是2020 000 Hz.大象沟通的“声音”是一种次声波，人类听不到大象的“声音”，是由于(),A大象发出的声音太小,B次声波无法传入人耳,C次声波的频率大于20 000 Hz,D次声波的频率小于20 Hz,D,7(2023宁夏)声波既传递信息也传递能量下面事例中，主要利用声波传递“能量”的是(),A用超声波碎石 B用声呐探海深,C利用“B超”做体检 D利用回声定位,A,8(2023山西)有关课堂上的声现象，以下说法正确的选项是(),A教师的讲课声是空气振动产生的,B能听到教师的讲课声是由于空气能够传声,C听录音时，调整音量按钮实质上是在转变声音的音调,D关闭门窗是为了在声源处减弱噪声,B,9(2023潍坊)关于声现象，以下说法正确的选项是(),A声音越嘹亮，在空气中传播得越快,B超声波在真空中也能传播,C女生发出的声音比男生发出的声音传播得快,D声波能够传递信息和能量,D,10(2023南宁)关于声的学问，以下说法错误的选项是(),A声音可以在真空中传播,B在教室四周植树可以减弱噪声的传播,C我们可以依据音色来区分不同人说话的声音,D利用超声波清洗钟表，说明声波可以传递能量,A,11(2023成都)以以以下图说法正确的选项是(),D,12在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在原野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见，这里的“轻声”和“大声”是指声音的(),A音色B音调C响度D频率,C,13.如以以下图，小王同学正在弹奏吉他以下说法错误的选项是(),A在不同位置按压吉他弦，可以转变音调,B吉他声只能在空气中传播,C吉他音量大小与弹奏时所用的力度有关,D吉他声具有能量,B,二、填空题,14(2023安徽)成语“万籁俱寂”常用来形容夜晚的安静，从声音的特性分析，这主要是指夜晚声音的 很小,15(2023柳州)人们说话时声带在 。宇航员在没有空气的月球上对着山崖喊话，(填“能”或“不能”)听到回声,响度,振动,不能,16小明正在收听中心人民播送电台的每周一歌，唱歌家的歌声通过 传到收音机，这歌声对正在专心做作业的小良来说是 (填“乐音”或“噪声”)小明的眼镜脏了，拿到眼镜店用超声波进展清洗，说明超声波能传递 。,电磁波,噪声,能量,17(2023兰州)日常用语中声音的“高”“低”，有时指音调，有时指响度，含义不是唯一的例如