单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,空气、氧气,第一讲,空气,1,空气的成分与用途,空气的成分,体积分数,主要用途,氮气,_,78%,_,制,_,化肥,_,和硝酸的原料,性质稳定,，,用作,_,保护气,_,氧气,_,21%,_,供给呼吸和,_,支持燃烧,_,稀有气体,0.94%,性质稳定,，,用作保护气,通电时发出不同颜色的光,，,可制成,_,电光源,_,二氧化碳,_,0.03%,_,植物,_,光合作用,_,的原料,其他气体,和杂质,0.03%,无,2.,空气中氧气含量的测定,(1)实验装置如以下图所示：,(2)实验原理：红磷燃烧消耗集气瓶中的氧气，生成固体五氧化二磷，使得集气瓶内气体减少，压强减小，烧杯中的水就会流入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积就是空气中氧气的体积。,(3)实验现象：红磷燃烧放出热量，产生大量的_，冷却后翻开止水夹，水沿导管进入集气瓶液面以上容积的_。,(4)实验结论：,氧气有_性；,氧气约占空气体积的_；,空气中还有4/5体积_也_于水的气体。,白烟,1/5,助燃,1/5,不支持燃烧,不溶,装置漏气,红磷过少,没有冷却到室温就翻开止水夹读数,止水夹没夹紧,燃烧匙伸入集气瓶的速度过慢,3,空气的污染与防治,空气的污染物,排放到空气中的有害气体,(_,一氧化碳,、,_,二氧化硫,_,、,_,二氧化氮等,_),和,_,粉尘,污染物的来源,_,化石燃料的燃烧,_,、,_,工厂排放的废气,、植被破坏引起的沙尘等,空气污染,造成的危害,严重损害人体健康,，,影响农作物生长,，,破坏生态环境,，,其中,_,全球气候变暖,_,、,_,臭氧层破坏,_,和,_,酸雨,_,等都与空气污染有关,防治污染,的措施,加强,_,大气质量,_,的监测,，,使用,_,清洁能源,，,积极,_,植树、造林、种草,_,等,，,以保护空气,氧气的性质,1,氧气的物理性质,物质,色、态、味,密度,溶解性,氧气,(O,2,),无色、无味气体,比空气略大,不易溶于水,2.氧气的化学性质,氧气是一种化学性质比较_的气体，具有_性。在点燃的条件下能与木炭、硫、铁等物质发生反响，同时放出热量。,活泼,氧化,氧气与几种常见物质反响的比较表,物,质,反应现象,化学方程式,注意事项,木,炭,发出,_,白光,放出热量,C,O,2,CO,2,盛有木炭的燃烧匙应由,_,上,_,而,_,下,_,缓慢伸入瓶中,硫,产生,_,蓝紫,色火焰,生成有,_,刺激性,_,气味的气体,S,O,2,SO,2,硫的用量不能过多,，,防止对空气造成污染,，,实验应在通风橱中进行；集气瓶底需盛装少量,_,水,_,或,_,氢氧化钠,_,溶液,磷,产生黄色火焰,产生大量白烟,放出热量,_,4P,5O,2,2P,2,O,5,_,产生的白烟是,_,五氧化二磷固体,铁,丝,_,剧烈燃烧,_,火星四射,放出热量,生成,_,黑色固体,_,3Fe,2O,2,Fe,3,O,4,_,把铁丝绕成螺旋状,，,在铁丝的末端系一根火柴以,_,引燃,_,铁丝；集气瓶底部先,_,铺一层细沙,_,或,_,加少量水,_,氧气的制法,1,氧气的实验室制法,(1)反响原理：,药品,化学方程式,高锰酸钾,2KMnO,4,K,2,MnO,4,MnO,2,O,2,氯酸钾,_,2KClO,3,MnO2,2KCl,3O,2,_,过氧化氢溶液,_,2H,2,O,2,2H,2,O,O,2,_,(2),发生装置：,加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气,，,选择,_,装置；用过氧化氢制取氧气,，,选择,_,装置。,A,B,(3),收集装置：,因为氧气,_,，,故可用,_,收集,，,如图,B,。,密度比空气大,向上排空气法,(4),验满方法：,排水法：_，说明已满。,向上排空气法：把带火星的木条靠近_，如果木条_，说明已满，否那么未满，继续收集。,(5),检验方法：,_,，,说明该瓶内气体是氧气。,当有气泡从集气瓶口向外冒出时,集气瓶口,复燃,将带火星的木条伸入集气瓶内,，,如果木条复燃,(6),加热固体制取氧气：,实验装置：,实验步骤：,a,查：检查装置的气密性；,b,装：把药品装入试管内,，,使之平铺在试管底部；,c,定：把试管固定在铁架台上；,d,点：点酒精灯加热；,e,收：收集气体,(,用向上排空气法或排水法,),；,f,离：把导气管撤离水槽；,g,熄：熄灭酒精灯。,简记为：茶庄定点收利息,(,每个字母代表一个步骤：,a.,查,b.,装,c.,定,d.,点,e.,收,f.,离,g.,熄,),。,本卷须知：,a,试管口应略向下倾斜,，,防止药品中,_,。,b,用高锰酸钾制取氧气时,，,试管口要放一团棉花,，,防止,_,。,c,药品要平铺在试管底部,，,使其,_,。,d,固定试管时铁夹应夹在试管的中上部,，,距试管口约,_,处。,e,伸入试管内的导管应略露出胶塞少许即可,，,以便于,_,。,湿存水分受热后冷凝倒流炸裂试管,高锰酸钾粉末进入导管,均匀受热,1/3,气体导出,f先给试管均匀预热，再集中在药品部位加热。以防止试管_。,g用排水法集气时，当气泡_从导管口放出时再收集，否那么收集的气体混有空气。,h实验结束，应先移_，后移_，以防止_。,i制备出的氧气收集后，集气瓶应_放置在桌面上。,受热不均匀而炸裂,连续且均匀,导气管,酒精灯,水倒吸造成试管炸裂,正立,2,氧气的工业制法,工业制取氧气的方法为,_,法,，,利用液氮和液氧的,_,不同,，,采用,_,的方法,，,_,随温度的升高先汽化,，,而制得,_,，,它属于,_,变化。,3,催化剂与催化作用,在化学反响里能_其他物质的化学反响速率，而本身的_和_在反响前后都没有发生变化的物质叫做催化剂(又叫做触媒)。催化剂在化学反响中所起的作用叫_。,别离液态空气,沸点,蒸馏,液氮,液氧,物理,改变,质量,化学性质,催化作用,【例2】(2021，陕西)用图A所示装置测定空气中氧气的含量。,(1)实验时，取下橡胶塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞，这时看到的现象是_。,(2)小倩设计了如图B所示的改进装置，其优点是_(只写一点)。从理论上分析，玻璃管内液面最终将上升到_处(填“1“2“3或“4)，但实测结果液面往往偏低，其原因可能是_(只写一条)。,答案(1)红磷继续燃烧，生成大量白烟(2)不污染空气(或操作简便或实验误差较小)1白磷量缺乏(或未冷却到室温就观察)(其他合理答案均可)解析：(1)解答题目的关键是熟记红磷燃烧时的现象，其次要注意题中的关键字“这时，故不需答出水进入集气瓶这一现象。(2)装置B在实验过程中不需要翻开橡胶塞，故燃烧产物不会逸散到空气中造成空气污染，也不会由于实验时试管内的空气逸出造成实验误差。空气中氧气约占其体积的1/5，故液面大约上升到1刻度处。实验中测定结果偏低，原因较多，可从白磷用量、白磷中含有产生气体杂质的物质及未冷却到室温就观察等角度作答。,【例3】(2021，苏州)以下有关物质燃烧现象的表达中，正确的选项是(),A铁丝在氧气中燃烧：火星四射，生成红色固体,B硫粉在空气中燃烧：产生淡蓝色火焰，生成一种刺激性气味的气体,C镁条在空气中燃烧：发出耀眼的白光，只生成一种黑色固体,D红磷在空气中燃烧：发出白光，生成大量的白色烟雾,答案B解析：铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，A错；镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体，C错；红磷在空气中燃烧，产生红色火焰，生成大量的白烟，D错。只有B是正确的，应选B。,【例4】(2021，广州)实验室用如下图装置制取氧气，以下实验操作正确的选项是(),A,加热前,，,将集气瓶注满水,，,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中,B,先将导管口移入集气瓶,，,再开始加热,C,收集满,O,2,后,，,将集气瓶移出水槽,，,然后盖上玻璃片,D,停止加热时,，,先熄灭酒精灯,，,再移出导气管,答案A解析：加热前，应将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中，A正确；加热后，等气泡连续均匀冒出时再将导管口移入集气瓶中，B错；收集满O2后，应在水中盖好玻璃片，再将集气瓶移出水槽，C错；加热停止时，先移出导气管，再熄灭酒精灯，D错。应选A,【例5】(2021，山西节选)同学们在实验室用5%的H2O2溶液制取氧气并进行氧气性质实验。,(1)气体制备：用配制好的5%H2O2溶液和MnO2制取氧气。请你在“A“B两套装置中选择其中一套，并说明选择的理由：_，该反响的化学方程式为_。待反响结束后同学们回收了混合物中的MnO2，实验操作为_。,(2),性质实验：小明用收集好的氧气,，,进行了下面的实验：把点燃的木炭伸入集气瓶中,，,实验现象是,_,；为使细铁丝在氧气中持续燃烧,，,他把光亮的细铁丝盘成螺丝状,，,_,，,缓慢插入集气瓶中,，,观察到持续剧烈燃烧。通过实验得出,，,氧气可以支持燃烧,，,并且使可燃物燃烧更剧烈。,1(2021年陕西第11题，2分)氧气是与人类关系最密切的一种气体。以下与氧气有关的说法正确的选项是(),B,22021年陕西第21(1)题，3分以下图为某化学实验小组同学设计的制备氧气及探究可燃物燃烧条件的实验装备图。请答复以下问题：,锥形瓶中发生的化学反响方程式为_，收集氧气可采取的方法是_(写一种即可)。,排水集气法或向上排空气法,32021年陕西第21(1)题，3分分析以下图，答复以下问题。,图C装置试管中反响的化学方程式是_；D装置中的现象是剧烈燃烧，_，放出热量。,火星四射,，,生成黑色固体,