单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018-07-02,#,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018-07-02,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,认 识 直 角,认 识 直 角,1,一个角有,(),个顶点，,(),条边。,顶点,边,边,(),(),(),1,2,我会填,一个角有()个顶点，()条边。顶点,2,U,i,n,t,a,g,e,1,U,i,n,t,a,g,e,4,一样大,我会猜,角的大小与边的长短无关。,U i n t a g e 1U i n t a g e 4,3,这些图形中,有角吗？,例,3,这些图形中例3,4,这些图形中,有角吗？,例,3,这些图形中例3,5,你能找出生活中的,直角,吗？,你能找出生活中的直角吗？,6,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,7,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,8,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,9,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,10,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,11,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,12,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,13,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,14,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,15,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,16,用肢体表示直角,用肢体表示直角,17,你能在教室里找到,更多的,直角,吗？,你能在教室里找到,18,下面哪几个图形是直角？,不是直角,不是直角,不是直角,是直角,是直角,我会练,下面哪几个图形是直角？不是直角不是直角不是直角是直角是直角我,19,你会用纸折一个,直角,吗？,我会折,你会用纸折一个直角吗？我会折,20,第一步：先画一个点，再从这点出发，画一条直直的线；,我会画,例,4,第二步：把三角板上直角的顶点和画的点重合，一条直角边和所画的线重合,；,第三步：沿另一条直角边，从这点出发，向上画出这个直角的另一条边。最后标出直角符号。,第一步：先画一个点，再从这点出发，画一条直直的线；我,21,勇闯,数学王国,勇闯数学王国,第一关,四个直角,两个直角,一个直角,四个直角,我会数,第一关四个直角两个直角一个直角四个直角我会数,23,闯关成功！,闯关成功！,24,第二关,神奇的钟表,第二关 神奇的钟表,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,26,人教版小学数学二年级上册第三单元2认识直角课件,27,要,想知道这三个钟面上的时针和分针所组成的角，哪一个是,直角,，哪一个角,比直角大,，哪一个,比直角小,，应该怎么办？,1,2,3,要想知道这三个钟面上的时针和分针所组成的角，,28,现在你能看出三个钟面上的角哪一个是直角，哪一个比直角小，哪一个比直角大了吗？,第（）个是直角，,第（）个比直角小，,第（）个比直角大。,1,2,3,3,2,1,现在你能看出三个钟面上的角哪一个是直角，哪一个,29,闯关成功！,闯关成功！,30,第三关,举起手来,第三关举起手来,恭喜你，通关啦！,恭喜你，通关啦！,我的收获！,我的收获！,33,我的思考！,我的思考！,34,