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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,本课件根据肖丽琴等编著的残疾人体育制作,人民体育出版社2008年4月版,残疾人体育,本课件根据肖丽琴等编著的残疾人体育制作残疾人体育,1,第一章 残疾人体育及其发展概况,第一节 残疾及残疾人体育的基本概念,一、残疾的基本含义,不,同的文化背景和不同的历史时期对残疾的理解不尽相同。,我国将残疾定义为:因各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天性异常所造成的身心功能障碍,以致不同程度的丧失正常生活、工作、学习和社会交往活动的一种状态。,例如:腿不能走路,手不能拿东西,眼睛看不见,耳朵听不到,不会说话,不解人意或者智力低下,精神、情绪、行为严重不正常等。,第一章 残疾人体育及其发展概况第一节 残疾及残疾,2,我国将残疾分为:视力残疾、听力残疾、言语和语言残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾、多重残疾和其他残疾。,在我国,残疾人指的是:由于生理功能、解剖结构和心理状态的异常或者丧失,部分或者全部失去以正常方式从事活动的能力,在社会生活的某些领域中不便于发挥正常作用的人。,如:小儿麻痺症患者、痴呆儿、聋哑人等。,残疾可以分为原发性残疾和继发性残疾。,我国将残疾分为:视力残疾、听力残疾、言语和语言,3,二、残疾人体育的基本概念,残疾人体育,目前还没有确切的概念。,概括讲,是一种特殊体育或者残障人体育。是指在视力、听力、言语、智力、肢体等方面有缺损者,通过身体练习,以增强体质,增进健康,培养意志品质和生活自理能力,改善身体机能,促进其残疾的康复及身心和谐发展的社会文化活动。,二、残疾人体育的基本概念,4,三、残疾人体育的分类,(一)保健体育,是指残疾者为增进健康、增强体质而从事的体育锻炼。主要内容是使身体各部分协调发展,增强各器官系统的机能,发展身体素质和提高身体的基本活动能力。如走、跑、跳等。,(二)康复体育,是指部分器官和组织有残疾的人,以及重大疾病患者,为了不至于完全残疾,在临床治疗中的体育锻炼。,可分为医疗体育、矫正体育等。,三、残疾人体育的分类,5,康复体育锻炼有,主动,和,被动,两方面。,主动锻炼,,是指自己能做的各种形式的运动,以提高肌肉张力,改善持久力和忍耐力;,被动锻炼,,是指借助于他人的操作(如按摩)而使病人被动接受运动,改善局部血液循环,放松身心,从而帮助机体功能的康复。,康复体育锻炼具有,全身性,的特点。,康复体育锻炼有主动和被动两方面。,6,(三)竞技体育,是为了战胜对手,以科学的、系统的训练,通过竞赛的方式最大限度的发挥个人的体格、体能、心理和运动能力等方面的潜力,从而取得优异成绩的一种体育运动。,残疾人竞技运动有田径、举重、射击、乒乓球、游泳、轮椅篮球、坐式排球等。,(三)竞技体育,7,第二节 国外残疾人体育运动发展简史,一、残疾人体育运动的野蛮阶段,在欧洲的奴隶社会时期,人类由于受自然、迷信、自我认识的局限性等因素的影响,对残疾人采取不许生存的极其野蛮和愚昧的做法。,如:古希腊的城邦国家斯巴达,儿童一出生就必须经过严格的挑选,只有被认为体质合乎标准的才准存活,身体虚弱、有残疾的,便弃之荒野任其死去。,在古罗马,父亲在传统上有权把所有畸形婴儿任意丢弃或者杀死。,亚里士多德,也曾经说过:让那不准养活任何一个残疾儿童的法律生效吧。,第二节 国外残疾人体育运动发展简史 一、残疾人体,8,二、残疾人体育运动的嘲笑阶段,欧洲中世纪,由于宗教神学占统治地位,因此不承认人的平等权利,也不承认人的肉体作用,残疾人对财产没有继承权,他们常常被捉弄、被取笑。,但当时已经允许残疾人生存,容许残疾人肉体的存在。,二、残疾人体育运动的嘲笑阶段,9,三、残疾人体育的初始阶段,欧洲文艺复兴时期,新兴的资产阶级提出:“人皆有用”、“人皆平等”、“自由、平等、博爱”的思想,对残疾人的认识冲破了旧观念的束缚,开始承认残疾人的价值。,如夸美纽斯等人的普通教育学理论的问世,为残疾人接受教育奠定了一定的理论基础。,在18世纪末,各类残疾人教育陆续出现。,1745年西班牙人泊瑞尔在法国建立了第一所聋童学校;,英国在1760年建立了第一所聋童学校等。,三、残疾人体育的初始阶段,10,四、残疾人体育运动的发展阶段,(一)残疾人竞技体育得到广泛开展,进入20世纪以来,随着经济的发展,文化水平的提高,特殊教育也有了进一步的发展。,1948年,在英国伦敦郊外的斯托克曼德维尔城的一个医院里,在医学专家洛特维西古度曼博士的倡仪下,由斯托克曼德维尔城和加德纳霍姆城两队下肢瘫痪的残疾人进行了一次别开生面的体育比赛。,同年7月28日,伦敦奥运会开幕式的同一天,在斯托克曼德维尔城举行轮椅运动会。,一年之后,英国5个城市的残疾人代表队在这里举行了比赛。轮椅运动会逐步发展成为残疾人的国际体育比赛。,1952年的斯托克曼德维尔运动会,由于荷兰的残疾人射箭队的加入而变成了国际性残疾人运动会,并且成立了国际斯托克曼德威尔运动联盟(ISMGF)。,四、残疾人体育运动的发展阶段,11,从1952年开始,英国每年举行一次国际残疾人运动会,这项残疾人体育比赛活动一直延续至今,也就是现在由国际轮椅运动联合会每年举行的斯托克曼德维尔世界轮椅运动会。,1960年,举办第17届罗马奥运会的同时,也组织了第1届残疾人奥林匹克运动会,成立了研究残疾人体育问题的国际残疾人体育工作小组,从而大大推动了残疾人体育的发展,并逐渐形成了一定的比赛规则和制度。,最初有16个国家加入国际残疾人体育联盟,在其大力推动下,视力残疾和截肢运动员参加1976年多伦多残奥会;1980年在荷兰Arnhem,脑瘫运动员第一次参加残奥会。此后,1978年脑瘫人体育休闲组织和国际盲人体育组织于1980年和1989年分别创立。,目前,国际残疾人奥林匹克委员会(IPC)是唯一国际性跨越残疾类别的体育组织。,从1952年开始,英国每年举行一次国际残疾人运动,12,(二)国际残疾人体育组织的建立,国际各残疾人体育组织,分别担负着一类或几类残疾人体育工作。目前成立的国际体育组织主要包括:,1国际残疾人奥林匹克委员会,国际残疾人奥林匹克委员会(IPC)是残疾人体育运动的国际性代表组织。国际残疾人奥林匹克委员会负责组织并指导、协调残奥会和其他高水平残疾人体育比赛,主要是世界和地区重要的锦标赛。,国际残疾人奥林匹克委员会是非盈利性国际组织,由160多个国家和地区的残疾人奥林匹克运动委员会和5个国际性残疾人体育联盟组成,即国际脑瘫人体育和休闲运动联合会(CP-ISRA);国际盲人体育协会(IBSA);国际智力残疾人体育联盟(INAS-FID);国际轮椅体育运动联合会(ISMWSF);国际残疾人体育组织(ISOD)。,(二)国际残疾人体育组织的建立,13,国际残疾人奥林匹克委员会自1989年建立,一直由Robert DSteadward博士担任主席,2001年12月8日改选,现任主席是菲利普克来文先生。,国际残疾人奥林匹克委员会每两年举办一届夏季和冬季残疾人奥运会,迄今已举办11届夏季和7届冬季残疾人奥运会。,2001年6月18日,国际残奥会和国际奥委会签署协议,自2008年起共同举办夏季和冬季残奥会。,国际残疾人奥林匹克委员会自1989年建立,一直,14,2国际特殊奥林匹克委员会,国际特殊奥林匹克委员会(S0I)创立于1968年,是一个国际性的弱智人体育运动的民间团体。,其主要任务是帮助和推动世界各国开展弱智人体育运动,定期举办国际性特殊奥运会。,国际特奥会总部设在美国华盛顿特区,负责举办国际特殊奥运会和指导各国特殊奥运会的举办。其经费来源主要依靠美国及一些发达国家的跨国公司、财团的捐赠和资助。,目前,参加国际特奥会组织及活动的国家和地区已有160多个,我国弱智人体育协会是国际特奥会的正式成员。,2国际特殊奥林匹克委员会,15,3国际残疾人体育组织,国际残疾人体育组织(ISOD),成立于1960年,总部设在瑞典,我国残疾人体育协会是国际残疾人体育组织的正式会员。,国际残疾人体育组织的宗旨和任务是:促进世界残疾人运动的发展,加强运动员之间的友谊和相互间的了解,培养奥林匹克精神。,该组织曾多次举办残疾人运动讲习班,并宣传开展残疾人体育运动,组织各国残疾人运动员、教练员及体育工作者之间的交流等。,3国际残疾人体育组织,16,4国际聋人体育联合会,国际聋人体育联合会(CISS),成立于1924年,现有83个会员国,我国聋人体育协会是国际聋人体育联合会的正式会员。,国际聋人体育联合会的宗旨是:通过体育达到平等,并积极组织聋人的体育竞赛。每四年举办一次世界聋人运动会。,5国际轮椅体育运动联合会,国际轮椅体育运动联合会(ISMWSF)又称国际斯托克曼德,维尔轮椅运动联盟,成立于1948年。其宗旨是:友谊、团结和,体育精神。该联合会每年都举行斯托克曼德维尔世界轮椅运动,会,并定期组织泛美洲、泛欧洲以及远东及南太平洋地区残疾人,运动会。我国残疾人体育协会是国际轮椅体育运动联合会的正式,会员。,4国际聋人体育联合会,17,6国际盲人体育协会,国际盲人体育协会(IBSA)成立于1983年,我国残疾人体育协会是其正式会员。该协会是为视力残疾者所成立的体育组织,主要任务是组织和发展视力残疾人的体育活动。,7国际脑瘫人体育和休闲运动联合会,国际脑瘫人体育和休闲运动联合会(CP-ISRA)是为大脑麻痹所引起的运动障碍者所成立的协会,目的是使大脑麻痹者在娱乐和体育活动中得到康复。我国残疾人体育协会是该协会的正式会员国。,6国际盲人体育协会,18,8远东及南太平洋地区残疾人运动会联合会,远东及南太平洋地区通常指巴基斯坦以东,国际日期变更线以西的亚洲、大洋洲国家和地区。远东及南太平洋地区残疾人运动会联合会(FESPIC)成立于1975年,总部设在日本。,该组织的主要目的和任务是通过比赛和其他活动,提高残疾人的社会地位和福利,促进相互了解,交流情况及与其他有关机构进行联系。,该组织现有40多个成员国,我国残疾人体育协会是远东及南太平洋地区残疾人运动会联合会的正式会员。,8远东及南太平洋地区残疾人运动会联合会,19,9国际智力残疾人体育联盟,国际智力残疾人体育联盟(INAS-FID)是国际残疾人体育组织之一,它创立于1986年,现有87个会员组织,香港智残运动协会(Hong Kong Spons Association for the Mentally Handicapped)、澳门特殊奥林匹克运动会(Macau Special Olympics),及中国台北残疾人体育联合会(Chinese TapeiSports Federationbr the Disabled)均为其会员。,该会的宗旨是在国际性运动中推动智残人体育运动的发展。,9国际智力残疾人体育联盟,20,(三)残疾人体育教育日益加强,残疾人竞技体育得到了广泛发展,残疾人的体育健身活动和体育教育也得到了较好的开展。,随着残疾人受教育开始得到法律保护,残疾人体育融入相应的法律和组织体系也使残疾人体育健身锻炼得到保障。,许多国家都将残疾人体育锻炼作为制定残疾人社会保障计划中的一项重要内容,一些体育发达国家十分重视对残疾儿童的体力智力开发,并设有专门的法律加以保护。,比如美国的一项公共法就规定,对残疾儿童的“特殊教育意味着为他们设计的课程包括课堂教学、体育教学、家庭教学及研究所教学”,“以上适用于残疾儿童的教育,不需要父母花费”。这项法令还对“体育”这个术语作了专门的界定,包括了对残疾儿童的“特殊体育学、适应环境的教育、动作教育和运动能力的发展、竞技和游戏、舞蹈、校际比赛以及终身体育活动等。,(三)残疾人体育教育日益加强,21,第三节 我国残疾人体育运动发展简史,一、我国残疾人体育运动的史前阶段,我国残疾人教育与体育有着悠久的历史,我国有着五千年的文明历史,中华民族有着尊老爱幼、扶弱助残的传统美德。,我国人民很早就对残疾有了科学的认识。如左传卷六记载:“耳不听五声之和为聋,目不别无色之章为昧。”吕氏春秋尽数中有“轻水所多,秃与瘿人”的记载
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