单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,初中语文中题训课外古询词诞塞,1.山中留客(张旭,山光物态弄春晖,莫为轻阴便叔归。,纵使睛閃无雨色,入云嵥处亦站衣。,(1)首句“山光物态弄春晖”用“弄”字,有何表达作用?,答:“弄”字赋予山光物态以胜入,显示邏勃生机,山光物态”在春晖沐浴下争妍斗艳,足以景色迷人和,人,意在,(2)三、四句说“纵使晴阴无雨色,入云深处亦沾衣”为什,么会“沾衣”?诗人如此写有何意义?,答:之所以会“沾衣”是因为深山中空气新鲜、湿,润.“以景诱人”的留客方法,正是诗人高人一筹之,处,初中语文中题训课外古询词诞塞,1,2浪淘沙怀旧(李煜),帝外雨潺婚,春意阚珊。罗衾不耐五更寒,梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭栏,无限,江山。别附容易见肘难。流水落花春去也,天上人间。,(1)词的上片和下片分别写了什么?,答:上片写舂寒愁感.下片写家国恨情,(2)“天上人间”一句流露了词人怎样的心境?,答:流露了词人内心世界生与死的矛盾,是绝,望者的希望,2浪淘沙怀旧(李煜),2,3.梅花绝句(陆游),低空银一钩,糝野玉三尺。,愁绝水边花,无人问消息。,(1)前两句为梅花的出现展示了一个怎样的,背景?,答:空旷、寂寥、清冷、洁净,(2)你对诗中的梅花形象怎样理解?,答:高洁而寂寞,无人问津,是罢官,而不得起用的陆游自身的写照,3.梅花绝句(陆游),3,4.要中偶题(郑谷),乱飘僧合含茶烟湿,密洒歌楼酒力傲。,江上晚来堪画处,渔人披得一蓑归,(1)这首咏雪诗在景物的选择上有什么特点?作者这样写,有什么作用?,答:选择景物很有典型性.诗人选择了“僧舍飘雪”“歌楼,密洒”“渔人晚归”三个经典场景.既突出表现了下雪的,(2对这首诗宋人有不同评价,有人说它“奇绝”,也有,人说它“浅俗”,你怎么看待?,提示:这是开放题,可任选一个角度回答.如:“浅俗”,体现在语言,全诗语言通俗,明白如话;“奇绝”体现,在写景,选材有特色、有深意,特别是“渔人披得一蓑,归”这一景象描绘富有诗情画意,也表现了诗人对渔,人的崇敬之情,4.要中偶题(郑谷),4,5绝句(杜甫),江碧鸟逾白,山青花欲城,今春看又过,何日是归年。,(1)诗的前两句写了哪几种景物有何特点?,答:景物:江、鸟、山、花,特点:碧绿、洁白、青葱、火红。,(2)“山青花欲燃”一句中“欲”字用得十分,传神请简要赏析,答:“欲”字妙在用拟人手法赋予花朵以,动态,摇曳多姿,5绝句(杜甫),5,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,6,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,7,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,8,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,9,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,10,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,11,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,12,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,13,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,14,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,15,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,16,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,17,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,18,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,19,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,20,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,21,初中语文中考专题训练课外古诗词阅读鉴赏课件,22,