单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2021/1/4 Monday,中学生法治宣传,#,法治教育宣传课,与法同行 健康成长,中学生法治宣传,法治教育宣传课 与法同行 健康成长中学,1,作为一,名,中学生一提起法律，总会有种神秘、威严、崇高的感觉，总是觉得关注法律应该是大人的事情，与我们关系不大。其实不然，,法律它具有使社会有序化、使人们行为规范化的功能，它无时无刻不在我们身边，保障着社会井然有序，保护着人民的生命财产安全不受侵害。,中学生法治宣传,作为一名中学生一提起法律，总会有种神秘、威,2,比如众所周知的，中华人民共和国国旗是五星红旗。中华人民共和国国歌是义勇军进行曲。中华人民共和国首都是北京。这是中华人民共和国宪法规定的关于国家的象征方面的内容。再比如为何我们,6,周岁要上小学一年级呢？这是因为我国的义务教育法第,11,条规定：凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育。说完这些，相信同学们一定会对法律产生了熟悉的感觉。当然我们作为一个国家的公民，有哪些基本权利和义务，怎么维护自身的权利，在社会生活中遇到不法侵害怎样合理的保护自己，这些都有相关的法律作出了详细的规定。对于守法的人来说法律是一面无所不防的盾牌，对于不法分子来说，法律就是一把悬在头上的利剑。,中学生法治宣传,比如众所周知的，中华人民共和国国旗是五星红,3,下面我就结合实际讲一讲和中学生有关的一些法制安全知识：,1、受到不法分子侵害如何报警？,中学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，因为你们还小，不论是从知识还是体能方面来讲，都还比较欠缺，所以仅凭同学们自身的力量很难防范和制止不法侵害，最有效的方法就是报警。,刑事诉讼法,第,108,条规定，任何单位和个人发现有犯罪事实或者犯罪嫌疑人，有权利也有义务向公安机关、人民检察院或者人民法院报案或者举报。,（1）报警电话的号码是110。这个号码在座的各位应该没有不知道的，不知道,的现在也知道了,，在,心里记好,，以后发生异常情况时要及时拨打。,（2）需要注意的是，拨打110电话，,要尽量,简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派人处理。不然警察两眼一抹黑，根本不知道该怎么帮助你们。,中学生法治宣传,下面我就结合实际讲一讲和中学生有关的一些法制安全知识：中学生,4,（,3,）打报警电话是事关社会治安管理的大事，我们,110,的接线员是有限的，不可能全市人一起打电话都接的了，所以同学们千万不要随意拨打或以此开玩笑，根据,治安管理处罚法,第,25,条规定，散布谣言及谎报险情、疫情、警情等，故意扰乱公共秩序，处,5,日以上,10,日以下拘留，可以并处,500,元以下罚款，情节较轻的，处,5,日以下拘留或者,500,元以下罚款。,如果情节恶劣、造成重大影响，将根据,刑法,第,291,条规定，编造虚假的险情、疫情、灾情、警情，在信息网络或者其他媒体上传播，严重扰乱社会秩序的，处,3,年以下有期徒刑、拘役或者管制；造成严重后果的，处,3,年以上,7,年以下有期徒刑。经常看新闻的同学可能会发现总是有那么些人因次被拘留或者判刑。更加严重的是可能在你玩笑嬉戏中耽误了真正需要帮助人的时间，使他们遭到了侵害。不过我相信在座的同学们都是好孩子，一定不会这样做的。,中学生法治宣传,中学生法治宣传,5,恶意拨打110报警电话德兴公安拘留两人,中学生法治宣传,恶意拨打110报警电话德兴公安拘留两人中学生法治宣传,6,2,、,被人殴打以后怎么办？,（,1,）,设法与老师或家长取得联系，以便尽快得到救助。,（,2,）,及时治疗。,（,3,）,妥善保管,好,看病治疗的医院单据和诊断书，以备后用。,（,4,）,及时报案，要报清出事的时间、地点、打人凶手的特征。,3,、,有人拉你参与打架怎么办？,（,1,）自己坚决不去。不管这件事是否,和你,有关，不管矛盾双方和你本人的关系如何，你都不能参与。,（,2,）设法劝阻。尽自己的最大的能力说服对方，表明打架的危害性。,（,3,）及时报告。如果劝服不了，就及时向老师、家长或学校门卫、学校领导报告，严重的要打,110,报警。,中学生法治宣传,中学生法治宣传,7,5,、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：,（,1,）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。,（,2,）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起,居心不良,的,人的,注意。,（,3,）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。,（,4,）穿着打扮要朴素，平时不穿名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家财富，以免被,不怀好意的人,盯上。,4,、,路上被人抢劫、敲诈和勒索怎么办？,（,1,）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。,（,2,）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。,（,3,）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。,（,4,）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。,中学生法治宣传,5、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：4、路上被人,8,6,、,怎样预防被偷盗？,首先，要注意对家庭财产的保密。家中的贵重物品、现金、债券及股票等，不能轻易露底，包括对某些亲友、邻居。不要将家中钥匙随便交给他人使用，防止居心不良的人从中偷配钥匙，寻机行窃；如果钥匙丢失，要马上换锁；不能与萍水相逢、不明底细的人交往，更不能带到家中来做客，防止“引狼入室”,外出时，尽量不要带大量现金；当人多拥挤时，千万不要只顾抢购物品、车票而忽视提包、背包的安全，要用手、身体护住财物，并时刻警惕身边举止不正常的人，尤其是坐公交车回家的同学。,这里还想向大家补充几点是：当你把书包、皮包放在自行车的车筐里，挂在车把上或是夹在后架上时，要把“包”设法与自行车拴在一起，锁起来，要不然坏人拿着太方便了！到路边买东西千万不要把包放在车上，以免坏人借机偷盗。,9,中学生法治宣传,6、怎样预防被偷盗？9中学生法治宣传,（一）不随身携带管制刀具,学生携带管制刀具的危害性在于：一是由于玩耍而伤及自己或他人，构成犯罪。二是学生携带管制刀具，容易被不法分子利用，成为犯罪工具，危害公共安全。三是由于携带管制刀具，助长了学生逞强好胜的心理，一旦与同学发生冲突，随身携带的管制刀具很可能成为实施犯罪的工具。因此，不能携带管制刀具,上面了解了一些安全小知识，接下来我也要对同学们提出一些要求。我对中学生容易出现的不良现象也进行了归纳，主要有以下八种，希望在座的每个学生都要牢记在心，杜绝这些不良行为，健康成长。,中学生法治宣传,学生携带管制刀具的危害性在于,10,（二）不打架斗殴,打架斗殴也是违法行为，属于暴力性犯罪的初级阶段。同学们你们一定要充分地认识到这种行为的严重危害性与违法性，一定要杜绝这种违法行为的发生。,http:/