,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,LOGO,本作品采用,知识共享署名,-,非商业性使用,2.5,中国大陆许可协议,进行许可。,专业交流,模板超市,设计服务,NordriDesign,中国专业,PowerPoint,媒体设计与开发,本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（简称“,CCPL”,或“许可”）条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。,如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。,查看全部,本作品采用,知识共享署名,-,非商业性使用,2.5,中国大陆许可协议,进行许可。,专业交流,模板超市,设计服务,NordriDesign,中国专业,PowerPoint,媒体设计与开发,本作品的提供是以适用知识共享组织的公共许可（简称“,CCPL”,或“许可”）条款为前提的。本作品受著作权法以及其他相关法律的保护。对本作品的使用不得超越本许可授权的范围。,如您行使本许可授予的使用本作品的权利，就表明您接受并同意遵守本许可的条款。在您接受这些条款和规定的前提下，许可人授予您本许可所包括的权利。,查看全部,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,精选PPT课件,*,1,精选PPT课件,1精选PPT课件,作者简介,余明阳,教授，,1964,年出生，浙江省宁波人。,1979,年起先后就读于浙江大学、复旦大学、北京大学，哲学学士、经济学硕士、博士、管理学博士后。,现任上海交通大学品牌研究中心主任、上海交大安泰经济与管理学院教授、博士生导师。兼任中国公共关系协会常务副会长兼学术委员会主任、上海品牌促进中心秘书长。,2,精选PPT课件,作者简介余明阳教授，1964年出生，浙江省宁波人。197,著作及主编部颁教材、全国自考教材、高校专业教材、专业学术丛书等共,60,余种，其中有,广告学,、,广告学导论,、,广告经典案例,、,品牌学,、,新视界广告与品牌书系,等,20,余种颇受好评。,发表于权威期刊、核心期刊、专业期刊论文,120,多篇，次获专业学术奖，系深圳市优秀教师、深圳大学首届贡献奖获得者、政府“跨世纪人才”学术带头人。研究方向：广告、品牌、公共关系。,3,精选PPT课件,著作及主编部颁教材、全国自考教材、高校专业教材、专业学术丛书,第一章 品牌与品牌传播学,4,精选PPT课件,第一章 品牌与品牌传播学4精选PPT课件,第一节 品牌,品牌一种识别标志、一种精神象征、一种价值理念,是品质优异的核心体现。培育和创造品牌的过程也是不断创新的过程,自身有了创新的力量,才能在激烈的竞争中立于不败之地,继而巩固原有品牌资产,并多层次、多角度、多领域地参与竞争。,5,精选PPT课件,第一节 品牌品牌一种识别标志、一种精神象征、一种价值理,一、品牌定义,从学理概念界定,这类界定突出强调品牌是名字、名词、符号或设计中的一种或总和。其目的是使自己的产品或服务有别于其他竞争者。,6,精选PPT课件,一、品牌定义从学理概念界定这类界定突出强调品牌是名字、名,从公众态度界定,该界定强调品牌是一种偏见，建立品牌的目的就是要形成对于对手的一种不公平，品牌的价值来自于顾客的肯定。,7,精选PPT课件,从公众态度界定该界定强调品牌是一种偏见，建立品牌的目的就,3.从与消费者之间的关系界定,该类界定强调品牌就是产品和消费者的关系，若不能与消费者结成亲密关系，产品就从根本上丧失被称为品牌的资格。企业需要建立好这种关系，以使得自己的品牌在市场上长盛不衰。,8,精选PPT课件,3.从与消费者之间的关系界定该类界定强调品牌就是产品和消,4.从价值角度界定,该界定着重强调品牌的价值，突出品牌资产、品牌承诺等方面。建立好品牌对企业来说具有决定性的意义。,9,精选PPT课件,4.从价值角度界定该界定着重强调品牌的价值，突出品牌资产,品牌的表述及构成要素分析,1.,品牌以公众为中心,消费者,媒介人士,专家和有关机构,10,精选PPT课件,品牌的表述及构成要素分析1.品牌以公众为中心10精选PPT,2.,组织与产品是品牌的载体,一个品牌里必定有组织与产品，但不只是这两个要素，还有通过品牌传播所形成的附加成分（例如渠道、公关等等）。品牌存在于消费者的认知里，是一个抽象的概念。如：安利,传销,直销,11,精选PPT课件,2.组织与产品是品牌的载体11精选PPT课件,3.,品牌的产生来自于公众的认识,品牌形象来自与公众的描述，它通过人们对于品牌的感知，这种认识有好有坏，大多数情况不妨碍品牌的生存与灭亡（会影响品牌价值的高低），但如果没有被公众认识，该品牌则没有存在的意义。,如：品牌危机公关（雀巢婴儿奶粉事件）,12,精选PPT课件,3.品牌的产生来自于公众的认识12精选PPT课件,二、品牌特征,品牌是无形的品牌不具备物质实体，但可以通过载体来表现,品牌对于企业是无形资产品牌价值,品牌是强有力的竞争工具宝洁与联合利华,品牌具有风险性和不确定性可口可乐配方事件世界500强数据,13,精选PPT课件,二、品牌特征品牌是无形的品牌不具备物质实体，但可以通过载,三、品牌分类,1.,品牌知晓度的辐射区域划分,当地品牌,地区品牌,国内品牌,国际品牌,14,精选PPT课件,三、品牌分类1.品牌知晓度的辐射区域划分14精选PPT课件,四、品牌与国家、企业、消费者的关系,1.品牌与国家的关系双赢,日本前首相中曾根康弘所说:“代表日本左边脸的是松下，代表日本右边脸的是丰田，品牌就是国家的脸面”。,15,精选PPT课件,四、品牌与国家、企业、消费者的关系1.品牌与国家的关系双,2.品牌与企业的关系,奢侈性消费,对中国1200名奢侈品消费者进行的调查发现：在服装、箱包、鞋子、配戴饰品等奢侈品牌方面，只有少过一成的受访者会联想到中国国产品牌。超过60%的受访者认为法国和意大利颇有知名度。,胡润研究院近期也揭晓“全球十大最值钱的奢侈品牌”茅台和五粮液分别跻身榜上第四和第七名，以120亿美元和70亿美元的身价胜过其他国际知名品牌，如劳力士和卡地亚。,16,精选PPT课件,2.品牌与企业的关系奢侈性消费16精选PPT课件,3.品牌与消费者,马斯洛需求层次,尊重与自我实现,只买对的不选贵的,贵在站在消费者立场,口口相传的老字号,贵在品质与沟通,17,精选PPT课件,3.品牌与消费者马斯洛需求层次尊重与自我实现17精选PP,第一章 品牌与品牌传播学,18,精选PPT课件,第一章 品牌与品牌传播学18精选PPT课件,第二节 品牌传播学,品牌传播是指品牌所有者通过各种传播手段持续的与目标受众交流，最优化的增加品牌资产的过程。,品牌传播学则是研究品牌传播规律、方式方法的一门学科。,19,精选PPT课件,第二节 品牌传播学品牌传播是指品牌所有者通过各种传播手段持,一、品牌传播的概念界定与构成要素,1、传播手段,广告,公关,人际传播,各种媒介资源,20,精选PPT课件,一、品牌传播的概念界定与构成要素1、传播手段20精选PPT课,3、品牌资产,品牌知名度,品牌认知度,品牌联想度,品牌忠诚度,品牌独有资产,21,精选PPT课件,3、品牌资产21精选PPT课件,二、品牌传播学的意义,中国的品牌意识启蒙很早，但对于品牌的研究起步较晚.,文革后，百废待兴，十一届三中全会拨乱反正，品牌意识在85年后有所凸显，大约成熟与92年改革开放之后。,22,精选PPT课件,二、品牌传播学的意义中国的品牌意识启蒙很早，但对于品牌的研究,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！,此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！,