单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,资料一：据卫生部统计，我国目前约有,400,万因角膜病致盲的患者，其中,70,可以通过角膜移植手术复明，但由于供体角膜匮乏，我国每年仅实施,3000,例角膜移植手术，数百万的患者还在黑暗中苦苦地等待。,资料二：目前美国有超过,84000,多名患者登记等待器官移植，而且每,13,分钟就会有一个新的登记等待患者。,2004,年仅有,30%,的等待者获得了器官移植，而剩余的,70%,的等待者必须继续等待他们迫切需要的移植器官。不幸的是，每天有,16,个人会因为无法等到器官移植而丧明。,18,永生的眼睛,突如其来不由自主不假思索,不顾一切栩栩如生热泪盈眶,与世长辞重见天日夺眶而出,笼罩 流淌 呵护 给予 捐赠,器官,角膜,遵从 孤零零,流淌 盲童 酷爱 拥抱,角膜,人眼的构造好比一部光学照相机，角膜就像是相机的镜头。角膜如果变得混浊，就好比照相机的镜头磨损了，会影响到相机影像的质量；如果替换成一个透明的好镜头，又可以照出清晰的照片，这就是我们通常所说的角膜移植,。,角膜移植,课文讲了一件什么事？,1、那会儿，我的内心一直笼罩着巨大的悲哀与苦痛。,“,我,”,叫什么名字？,琳达,那会儿，,“,我,”,多大？,14岁,“,我,”,为什么内心笼罩着巨大的悲痛？,母亲因病去世。,2、我被他们的对话惊呆了。,“我”为什么被他们的对话惊呆了？,我不明白那些医生为什么要将母亲的角膜给予他人，更让我无法明白的是，爸爸,居然,不假思索,地答应了。,哪个词语能看出父亲“不假思索”地答应了？,“当然可以。”爸爸,痛快,地回答。,你从“居然”中体会出“我”当时什么心理？,无法理解父亲，很气愤。,我,痛苦难忍,，,不顾一切,地冲进自己的房间，“你怎么能让他们这样对待妈妈！”我,冲,着爸爸哭喊，“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”,“,不顾一切”“,冲”写出了“我”很爱母亲，想用自己的力量使母亲“完整的离去”。,“,身体发肤，受之于父母”，深爱着母亲的我无法接受捐赠母亲角膜的决定，,使我忍不住,冲着父亲哭喊,使我忍不住,深深地责怪父亲,使我忍不住,痛哭失声,“,你怎么能让他们这样对待妈妈！”,“妈妈完整地来到世上，也应该完整地离去。”,爸爸的解释,“你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于自身的一部分。很久以前，你妈妈和我认为，,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复，我们的死就是有意义的。,”,爸爸的解释,体现了琳达父母,为他人着想，无私奉献,的高尚思想境界。,小组合作学习：,3、,你认为文中还有哪些,语言,描写，最能表现琳达一家三代人,关爱他人、无私奉献,的高尚品质？,找出文中含有“骄傲”的句子，有感情地朗读。,“,你所能给予他人的最珍贵的东西莫过于,自身的一部分。很久以前，你妈妈和我认为，,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢,复，我们的死就是,有意义,的。,”,“,如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光,明，并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿，,那多么美妙！,”,“,当你们得知我的眼睛起了作用，你们将,会多么自豪！,”,父亲曾平静地对我说,“,一个人所能给予他人的最珍贵的东西，莫过于自己身体的一部分。”,父亲语重心长地说,“,如果我们死后的身体能有助于他人恢复健康，我们的死就是有意义的。”,父亲愉快地说,“,如果一个盲童能在我们的帮助下重见光明，并像温迪一样画出栩栩如生的马儿，那多么美妙！”,父亲骄傲地说,“,当你们得知是我的眼睛角膜起了作用，你们会为我自豪！”,“,妈妈，我真为你、为外公所做的一切感到,骄傲,”。,这次，我为自己的女儿,14,岁的温迪而,骄傲,！,“,你想过什么也看不见会有多么痛苦吗？,我死后，也学外公将眼睛送给失明的人。,”,盲童只能用双耳感受节日的快乐。,谁能告诉我郁金香究竟有多美？,盲童的世界里哪能看到一丝丝阳光呢！,谁能告诉我网络世界究竟有多么精彩？,他还留下了,!,在这一刻，我真正领悟到,父亲留下的远非一副角膜！,爱心,永生的仅仅是他们的角膜吗？,不是，是他们为,别人着想，无私奉献的精神！,文章以“永生的眼睛”为题，富有深意。“眼睛”折射出的是人性的善良和美好，“永生”弘扬了关爱他人、无私奉献的崇高精神必将世代相传，永不泯灭。,那天，我紧紧搂着温迪。没想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了,失去温迪三周后，我收到奥列根勇敢者角膜中心的信。信上写道：,“,角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿,一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽,”,今天，这一切,真的就像梦一样实现了，,因为我接受了眼角膜中心的手术，,接受了一位名叫温迪的小女孩的馈,(ku),赠，,是她给了我第二次光明，,不！是生命，是永恒的生命！,邓小平爷爷逝世之后，捐献了自己的眼角膜，将生命的最后光辉献给了爱戴他的中国人民。,“2005,年感动中国十大人物”之一的丛飞去世后捐献的角膜帮助两位少女恢复光明。,同学们，照片上这个小女孩叫小杨帆，就在不久前，小杨帆在青岛人民医院离开了我们，小杨帆的生命只有,3,岁半。这是她爸爸带着她在海洋纪念馆留的最后一张相。杨帆死后，她的父母替她把角膜捐给了两位盲人。小杨帆留下了光明，也留下了爱心。,我心飞翔,你读了这篇课文受到了什,么启发？联系自己的生活实际,谈一谈。,