,*,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,子页,子页,子页,子页,子页题目,内容：,内容：,子页题目,子页,子页,子页,子页,主页,子页,子页题目,子页,子页,子页,主页,子页,T,H,A,N,K,Y,O,U,北师大版 三年级上册 第五单元 周长,第一课时,第二课时,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,1.,可能有哪些测量方法？你们准备用哪种,?,议一议,2.,选择哪些测量工具,?,3.,小组内如何分工合作,?,做一做,实际进行测量。,1.,使用了什么测量方法？,说一说,2.,选择的测量工具有哪些,?,测量过程中需要注意什么？,3.,测量的结果是什么,?,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,绿色圃中小学教育网,http:/,1,厘米,1,厘米,20,厘米,18,厘米,30,厘米,1.,蜗牛沿着图形的边线爬行一周，请将它们走的路线,画出来。,2.,数一数，下面图形的周长分别是多少厘米？,16,厘米,26,厘米,14,厘米,240,410,200,190,560,1600,（米）,190,410,600,（米）,560,240,800,（米）,600,800,200,1600,（米）,120,120,120,360,（米）,1203,360,（米）,（,110,90,）（,124,86,）,400,（米）,754,100,400,（米）,75,75,75,75,100,400,（米）,3.,笑笑在动物园里沿着右面,这条路走了一周，她一共,走了多少米？,（,170,230,）（,140,160,）,200,900,（米）,4.,计算下面图形的周长。,17,8,15,40,（分米）,（,18,22,）,26,36,102,（米）,82,52,9,35,（厘米）,5.,用,4,个边长是,1,厘米的小正方形拼出,3,种不同形状,的图形，说说拼成的图形周长是多少。,6.,估一估，量一量。,7.4,只小蚂蚁分别绕着下面的图形走一周，他们走,的路线一样长吗？,