单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,观 潮,观 潮,观看，欣赏,同学们，每年的农历八月十八，成千上万的中外游客都会聚集到浙江省海宁市的盐官镇，知道这里为什么吸引了那么多游客吗？,因为这里有钱塘江大潮。,自读要求：,1,、轻声读课文。,2,、把不懂的生字读音弄清楚，读准确。,3,、想一想，课文向我们介绍了什么内容？,我会读：,观,潮,盐官,镇,笼,罩,屹立 人声鼎沸,蒙蒙的,薄,雾,昂,首东望 沸腾 横贯,山崩地裂 依旧 恢复,颤,chn,zhn,我会写：,潮,称,盐,笼,罩,b,蒙,薄,雾 昂 沸,贯 旧 恢,我能找出四字词语：,天下奇观,若隐若现,人山人海,昂,首东望,m,n,闷,雷滚动,人声鼎沸,风平浪静 水天相接,白浪翻滚 齐头并进,浩浩荡荡,山崩地裂,漫天卷地,风,号,浪吼,3,、想一想，课文向我们介绍了什么内容？,本文介绍了一次观潮盛况，作者生动地描写了潮来前、潮来时、潮来后的景色，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。,默读思考：,1,、第,1,自然段和下面的自然段是什么关系？,总分,2,、第,2-,第,5,自然段是按什么顺序写的？,潮来前，潮来时，潮过后,课堂小测：,1,、看拼音，写生字。,Yn,zho,b,o,gun,hu,ng,(),官镇 笼（）（）雾 横（）（）复 （）首东望,2,、比一比，在组词。,潮（）昂（）沸（）恢（）蒙（）,朝（）迎（）佛（）灰（）家（）,3,、多音字组词。,ho,(),chng,(),lng,(),mng,(),bo,(),号 称 笼 蒙 薄,b,(),ho,(),chng,(),lng,(),mng,(),b,(),请同学们齐读第一自然段,找一找这一段中的哪个词语概括了全文的主要内容？,天下奇观,景象，文中指潮来时的景象,自读第二自然段思考,：,1,、用“,”,画出写潮来前江面景象的句子。,平静,2,、用“,”,画出人们的心情的句子。,急切,3,、分别用一个词语概括。,潮,来前：江面,平静,人们心情,急切,学习课文第三、四自然段,默读课文第三、四两个自然段，谈谈,潮来了给你怎样的感受？从哪儿感受到的？,并思考,作者是按照怎么样的顺序写潮来时的景象的,？,由远及近,观 潮,观看潮来时的景象,午后一点左右，从,(),传来隆隆的响声，好像闷雷滚动,过了一会儿，响声越来越大，只见,(),出现了一条白线。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江面。（），只见白浪翻滚，形成一道两大多高的白色城墙。（），犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。,远处,东边水天相接的地方,再近些,浪潮越来越近,知潮声：,1,、,从远处传来隆隆的响声，好像,闷雷滚动。,2,、过了一会儿，响声越来越大。,3,、那声音如同,山崩地裂,，好像大地都被震得颤动起来。,知潮形：,1,、,只见东边水天相接的地方出现了,一条白线,。,2,、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯 江面。,3,、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。,4,、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，,浩浩荡荡,地飞奔而来；,浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马,齐头并进，浩浩荡荡,地飞奔而来。那声音如同,山崩地裂,，,好像大地都被震得颤动起来。,潮水过后江面景象是什么样的？你又体会出什么？,我来说：,让我们一起来想象“潮来前”、“潮来时”、“潮头过后”的景象，再交流读后的感受。,我的发现：,1,、,宽阔的钱塘江横卧在眼前。,（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）,2,、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。,（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得很高的情景。）,3,、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。,（这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流的速度很快，很迅猛的情景。）,