单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,建湖县实验初中,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,质量守恒定律及其应用,中考化学复习课,孙嘉莉,质量守恒定律：,参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和，这个规律就叫质量守恒定律。,对定义的理解,2,、“,总和,”,意味着把各种状态的反应物和,生成物都算在内。如肉眼看不见的,气,体,也应考虑。,1,、“,参加,”意味着反应物中过量的剩余部,分的质量不应算在内,。,如蜡烛燃烧剩,余的石蜡不算在内,。,3、初中化学中质量守恒定律仅适用于,化,学变化,。,宏观,微观,物质的总质量,元素质量,元素种类,原子数目,原子质量,原子种类,六不变,物质的种类,分子的种类,改变,对比,理解：,1,成语,“,点石成金,”,，本意为古代术士的一,种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化,腐朽为神奇。有人说他能把石灰石变成黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。,答：在化学反应中元素的种类不变。石灰石,的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、,碳元素、氧元素组成的。黄金是由金元,素组成的，因此石灰石不可能变成黄金。,一、解释一些实验事实,例 生物的呼吸作用表示为：有机物,+,氧气,二氧化碳,+,水,+,能量。以下关于有,机物组成元素推断正确的是,(),A,只含碳元素,B,只含碳元素和氢元素,C,一定含碳、氢和氧元素,D,一定含有碳元素和和氢元素，可能含,有氧元素,二、推断物质的组成,D,2,我国科学家在研究人造金刚石方面有重大突,破，用某些物质在高强电场中，有催化剂的条,件下，可转化成金刚石，下列物质在上述条件,下可转化成金刚石的是,(),A.,氯化钾,B.,甲烷,C.,氮气,D.,硫酸锌,想一想,看谁脑筯转得快!,1,某纯净物稍加热就分解为氨气、二氧化碳,和水。根据实验事实能得出的结论是,(),A,它由四种元素组成,B,它是氧化物,C,它有水,D,它很稳定,A,B,例：一氧化氮是大气的主要污染物之一。近,几年来又发现生物体内存在少量一氧化,氮，它有扩张血管、增强记忆的功能，,成为当前生命科学的热点。工业上制得,一氧化氮的化学方程式为：,4X+5O,2,4NO+6H,2,O,，则,X,的化学式为,(),A,N,2,B,NO,2,C,NH,3,D,N,2,O,5,三、确定物质的化学式,C,比一比看谁做得快!,确定横线上物质的化学式,1)2NH,4,NO,3,2N,2,+O,2,+4,2)I,2,O,5,+5CO,I,2,+5,H,2,O,CO,2,四、确定化学计量数,例：在化学方程式,aC,2,H,6,+bO,2,mCO,2,+nH,2,O,中，各计量数之间的关系正确,的是,(),A,2m=a B,3n=2a,C.m=2a D,a=n m,一定量的甲醇与氧气混合于密闭容器内，,引燃发生如下反应：,8CH,3,OH+xO,2,mCO,2,+,nCO,+16H,2,O,。则化学计量数,m,和,n,的和等于,。,来,试一试!,C,8,五、确定物质的质量,例,1,：在化学反应,A+2B,2C+D,中，,6gA,和,8gB,恰好完全反应，生成,9gD,。若反应生成,15gC,，则参加反应的,A,的质量为,(),A,18g B,24g C,12g D,16g,A,例,2:,将,A,、,B,、,C,三物质各,5,克混合加热进行化合反应，其中,B,为催化剂。当,A,完全反应后，生成,D,的质量为,8,克，则反应后混合物中,B,与,C,的质量比为 （）,A,、,4:1 B,、,5:1 C,、,5:3 D,、,5:2,D,赛一赛看谁最厉害!,1,在化学反应,A+B,2,AB,2,中，,A,与,B,2,反应的质量,关系如图所示。将,5gA,与,8gB,2,充分反应，则,生成,AB,2,的质量是,(),A.10g B.13g,C.16g D.18g,A,赛一赛看谁最厉害!,2,、,A,、,B,、,C,三种物质各,15,克，它们化合时只生成新物质,D30,克，若增加,A10,克，反应后只余,C,。根据上述条件推断下列结人论中正确的是,A,、第一次反应结束，,B,剩余,9,克,B,、第二次反应停止，,C,剩余,5,克,C,、反应中,A,和,C,的质量比为,53,D,、反应中,B,和,C,的质量比为,32,、密闭容器内有,A,、,B,、,C,、,D,四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：,物 质,A,B,C,D,反应前质量,/g,19.7,8.7,31.6,O.4,反应后质量,/g,待测,17.4,0,3.6,下列说法正确的是,A,物质一定是化合物，物质,D,可能是单质,B,反应后密闭容器中,A,的质量为,19.7g,C,反应过程中，物质,B,与物质,D,变化的质量比为,87:36,D,若物质,A,与物质,C,的相对分子质量之比为,197:158,，,则反应中,A,与,C,的化学计量数之比为,l:2,稀盐酸,石灰石,稀盐酸,石灰石,氢氧化钠,石灰石,稀盐酸,六、实验探究：,我思我获,通过本堂课学习,收获如何?,让我们一起回顾一遍!,判断下列说法是否正确：,(1)100,克干冰升华变成,100,克二氧化碳气体符合质量守恒定律,(2),燃烧的镁带和生成的白色粉末质量相等。,(3)3gC,在,10gO,2,中充分燃烧,生成,13gC0,2,。,(4),水在催化剂的作用下可变成燃油,(,主要含,C,、,H),典型例题：,质量守恒定律,质量守恒定律,内容,内容,参加化学反应的各物质,生成的各物质的质量总和,的质量总和等于反应后,原因,原因,原子数目没有增减,原子种类没有改变,原子质量没有变化,应用,应用,解释一些实验事实,推测一些物质的组成,或化学式,进行有关计算,考点归纳：,2.,如图所示是测定蜡烛燃烧时的质量变化装置，天平是物理天平，左托盘上蜡烛的上方罩着吸收器。如果实验时，蜡烛正常燃烧，生成的气体顺利通过吸收器，吸收器的药品只在,3min,内起吸收作用。试回答：,(1),本实验中，蜡烛燃烧时，反应物,是,，生成物是,，,反应条件是,。,(2)3min,内，天平是否保持平衡？,，,原因是,(3)3min,后，会出现什么结果？,，原因是,是否符合质量守恒定律？,。,蜡烛和氧气,二氧化碳和水,点燃,不平衡,生成物中增加了氧元素，并且被吸收器吸收，左盘内物质质量增加。,天平右盘向下倾斜,3min,后，吸收器的药物不能再吸收生成物，二氧化碳和水蒸气会逸散,符合,