i,R,一年级上册,兴仁县第七小学一（,7,）班,严明仙,i R 一年级上册兴仁县第七小学一（7）班,认 识 复 韵 母,由 两 个 单 韵 母 组 成 的 韵 母叫 复 韵 母。,rn shi f yn m,yu lin dn yn m z chn de yn m,jio f yn m,认 识 复 韵 母 由 两 个 单 韵 母,部编版pptaieiui优秀课件,标调儿歌：,标调按顺序,大家要牢记,有,a,在,a,来戴,标调儿歌：,k-i-ki,小小门，我来开.,k-i-ki 小小门，我来开.,k,t,z,c,k,i,t,i,z,i,c,i,i,ktzckitizicii,-u-,i,-,u,i,-u-i-ui,i,i,好孩子，爱学习。,h-i-hi,i,好孩子，爱学习。i,t,b,p,t,i,b,i,m,i,p,i,i,m,tbptibimipiim,ni,ni,老奶奶，头发白,ni ni老奶奶，头发白,m,k,b,d,i,b,i,m,i,k,i,d,i,mkbdibimikidi,i,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,i 部编版pptai ei ui优秀ppt1部编,c,i,小白菜，绿油油,.,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,ci小白菜，绿油油.部编版pptai ei ui优秀,m,t,z,h,i,t,i,z,i,h,i,m,i,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,mtzhitizihimi部编版pptai ei,k,-u-,i,-,k,u,i,h,-u-,i-,h,u,i,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,k-u-i-kui部编版pptai ei ui,i i i i,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,i i i i 部编版pptai ei,b,i,白（白兔,）,n,i,奶（奶奶）,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,bi,小小手榴弹,游戏,b-,i-(),m-()-m,i,k,-u-,i,-(),k,-u-()-ku,i,k,-u-()-ku,i,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,m-()-mik-u-i-()k-u,1.,江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的距离。披着布衣裳的小镇里的人们撑着一把把油布伞，脚板在磨得光亮的石板上踩出好听的声音。,2.,迷路的燕子也会闪身躲进剥落了红漆的屋檐下，甩甩头，用喙梳理好被打湿了的软塌塌的羽毛。,3.,本文能抓住江南景物特征，表现出江南的风物人情。作为一个,“,没有去过江南,”,的人，能写得如此意境悠远恬静，实属难得。文章有两大优点，一是细节描写细腻、突出，写出了江南婉约宁谧的一面，使读者从字里行间就能看到江南的婉约的美；,4.,二是全文景物色调与意境紧密，呼应第一段,“,那青石桥石板路小巷深深的江南，那杨柳岸晓风残月婉约的江南,”,，全文结构严谨。,5.,自然景物千差万别、千姿百态。比如花，牡丹艳丽多姿，荷花亭亭玉立，腊梅清香四溢；比如水，大海汹涌澎湃，湖泊水平如镜，小溪潺潺涓涓。在不同心境的人眼中，即使同样的景色也会呈现不同的面貌。,6.,景物和景物之间的空间关系描述清楚。人走景移，要随着观察点的变换，不断展现新画面。这样就能把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来，使读者看到一幅幅绚丽多彩的画面。,7.,成都这城市，有一点京派的风味。栽花种花，对酒品茗，在生活中占了很重要的一部分。一个穷人家住的房子，院子里总有几十株花草，一年四季，不断地开着鲜艳的花。,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,部编版,pptai ei ui,优秀,ppt1,1.江南应该是多雨的，雨丝接连不断，时长时短，却量出了天地的,