单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,王国维言：一切,景语,皆,情语,柳宗元,小,石,潭,记,柳宗元,字子厚，唐代河东人，世称“柳河东”。著名文学家，唐宋八大家之一。“古文运动”的倡导者之一。,仕途坎坷，曾参与政治革新，以失败告终，被贬为永州司马。写了大量的寓言、游记、散文，以游记散文见长。他的游记散文往往借景抒情，寄托自己怀才不遇的悲愤，以,永州八记,为代表。,记,是古代的一种文体，往往通过记事、记物、写景、记人来抒发作者的感情或见解，借景抒情，托物言志。,即,山水游记,。,给生字注音：,篁,竹（）清,冽,（）,为,坻,（）为,嵁,（）,佁,然（）深,邃,（）,参差,（）,披拂,俶,（）尔远逝,hung,li,ch,kn,y,su,cn c,ch,P,f,重点字词：,西：,向西,乐：,对,感到高兴,下：,在下面,全石以为底：以，,用,；为：,作为,近岸：近，,靠近，动词,为坻：为：,成为,空游：空：,在空中,日光下澈：下：,向下,似,与游者相,乐：乐：,嬉戏，逗乐,环合：,围绕,寂寥：,寂静寥落,以其境过清：以：,因为,清：,冷清,记之而去：,题字后离开,重点句子翻译：,1,、,青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂,。,青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘动。,2,、,日光下澈，影布石上，佁然不动；,3,、,俶尔远逝，往来翕忽。,阳光直照到水底，水底的石头上有鱼的影子，呆呆的，静止不动；,又忽然向远处游去，往来轻快敏捷。,4,、,潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。,向小石潭的西南方看去，小溪像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。,5,、其岸势犬牙差互，不可知其源,溪岸的形状像狗牙那样交错不齐，不能知道它的源头在哪里,6,、伐竹取道，下见小潭，水尤清冽,砍倒竹子，开辟出一条道路（走过去），向下面看见一个小潭，潭水格外清澈,7,、四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。,四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，不觉感到心情凄凉，寒气透骨，幽静深远，弥漫着忧伤的气息。,译文：,从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象人身上佩带的佩环相碰击发出的声音，（我的）心情高兴起来。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清凉。潭以整块石头作为底，靠近岸边，石底有的部分向上弯曲，露出水面，成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮掩缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风飘拂。,潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，什么依靠也没有。阳光照到水底，把鱼的影子映在水底的石面上，游鱼呆呆地一动不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起欢乐。向着水潭的西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。溪岸的形状像狗牙那样参差不齐，不知道它的源头在哪里。,我坐在潭边，四周被竹子和树林围绕着，寂静寥落，空无一人，感到心情凄凉，寒气透骨，小潭幽静深远，弥漫着忧伤的气息。因为这里的环境太凄清，不能长时间地停留，于是就题字离去了。同我一起出游的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。跟着同去的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。,古今异义词：,去：,古 离开,今 前往，到某处,小生,：,古 年轻人,今 戏曲艺术中的一种角色,一词多义,以：全石以为底,卷石底以出,以其境过清,为：全石以为底,为坻，为屿，,清：水尤清冽,以其境过清,可：潭中鱼可百许头,不可知其源,（介词，用）,（承接，不译）,（介词，因）,（动词，当“作为”讲）,（动词，“成为”）,（形容词，清凉）,（形容词，凄清）,（副词，大约）,（助动词，能够）,合作探究,1,、作者是怎样发现小石潭的,?,2,、小石潭的全貌是怎样的,?,3,、游鱼和潭水有什么特点,?,4,、作者是怎样描写潭上景物的,?,文章的游览顺序是怎样的？抓住了小石潭什么特点？作者对小石潭的整体感受是什么？,发现小潭,潭中景物,小潭源流,潭中气氛,特点：幽静,整体感受：幽深冷寂，孤凄悲凉。,小石潭记,发现小潭,：,潭中景物,：,潭水：,小潭源流,：,溪身：,曲折蜿蜒,岸势：,参差不齐,形象比喻,潭中气氛,：,寓情于景,记录同游者,行、闻、伐、取、见,幽深冷寂,游鱼：,以作者的“,游踪”为线索,动静结合,清澈,石：,形状各异,树：,葱郁,轻快敏捷,正、侧面,移步换景,心情：,孤凄悲凉,定点特写,第二课时学习目标：,1,学习体会写景抒情的方法。,2,理解作者借景所寄喻的心情。,找出表现作者感情的句子：,“心乐之”“似与游者相乐”“凄神寒骨，悄怆幽邃”,文章前面写“心乐之”，后面又写“悄怆幽邃”，一乐一忧似难相容，该如何理解,?,乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种欢乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。,小结：,小潭优美的风光,(,由发现小潭、潭中景物、潭水源流到潭中气氛。,),移步换景、定点特写、形象比喻等。,内容：,写作方法：,小潭特点：,幽静,作者感受,幽深冷寂，孤凄悲凉,