Click to edit Master title style,Click to edit Master text styles,Second level,Third level,Fourth level,Fifth level,11/7/2009,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,近代化的探索,第一页，共17页。,任务一,自主识记基础知识简表,第二页，共17页。,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的简表,历史阶段,运动名称,第一阶段,第二阶段,第三阶段,时间,指导思想,代表人物,阶级派别,政治主张,性质,作用,（影响）,引进了,出现了,促进了,起到了,推翻了,结束了,使,追求,探索,为,结果,19,世纪,6090,年代,学西方技术,1898,年,学西方制度,(,君主立宪制,),学西方制度,(,民主共和制,),1911,年,学西方思想,1915,年开始,最终都以失败告终，没有使中国走上独立富强的道路,第二阶段,第一阶段,第三阶段,阶段,第三页，共17页。,任务二,自我检测基础知识,第四页，共17页。,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的简表,历史阶段,运动名称,第一阶段,洋务运动,第二阶段,戊戌变法,辛亥革命,第三阶段,新文化运动,时间,政治派别,代表人物,性质,政治主张,口号,影响,引进了,出现了,促进了,起到了,推翻了,结束了,使,追求,探索,为,结果,自强、求富,19,世纪,6090,年代,地主阶级洋务派,奕曾李左张,地主阶级,自救运动,学西方技术,1898,年,资产阶级维新派,康 梁,资产阶级,改良运动,学西方制度,(,君主立宪制,),学西方制度,(,民主共和制,),三民主义,1911,年,资产阶级革命派,孙中山,资产阶级,革命运动,资阶知识分子,陈李胡鲁,空前的思想,解放运动,学西方思想,民主科学,1915,年开始,最终都以失败告终，没有使中国走上独立富强的道路,变法图强,第二阶段,第一阶段,第三阶段,阶段,第五页，共17页。,洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动的简表,历史阶段,运动名称,第一阶段,洋务运动,第二阶段,戊戌变法,辛亥革命,第三阶段,新文化运动,时间,政治派别,领导人物,性质,政治主张,口号,影响,引进了,出现了,促进了,起到了,推翻了,结束了,使,追求,探索,为,结果,自强、求富,19,世纪,6090,年代,地主阶级洋务派,奕曾李左张,地主阶级,自救运动,学西方技术,1898,年,资产阶级维新派,康 梁,资产阶级,改良运动,学西方制度,(,君主立宪制,),学西方制度,(,民主共和制,),三民主义,1911,年,资产阶级革命派,孙中山,资产阶级,革命运动,资知识分子,陈李胡鲁,空前的思想,解放运动,学西方思想,民主科学,1915,年开始,最终都以失败告终，没有使中国走上独立富强的道路,变法图强,第二阶段,第一阶段,第三阶段,阶段,第六页，共17页。,任务三,重要线索整理,第七页，共17页。,线索一：中国近代化探索的三个阶段四件事情,近代化的探索,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,洋务运动,技术,制度,思想,线索三：资产阶级改革：中国；世界史,线索二：工业化：近代中国，新中国，世界史,线索四：资产阶级革命：中国，世界史,线索五：思想解放运动：近代中国，新中国，世界,线索六：洋务运动开启的近代化领域：,经济、军事、教育,线索七：近代思想民主化的历程,启蒙、深入、空前,第八页，共17页。,任务四,中外近代化对比,第九页，共17页。,中国：,制度,思想,洋务运动,戊戌变法,辛亥革命,新文化运动,西方：,思想,制度,器物,文艺复兴或,启蒙运动,资产阶级革命,工业革命,中西方近代化历程的示意图：,器物,感悟？,原因？,特点？,不同？,第十页，共17页。,任务五,重要图片识别,第十一页，共17页。,图二,图一,江南制造总局,福州船政局,图三,汉阳铁厂,图四,京师同文馆,图五,留美幼童,第十二页，共17页。,图一,图二,图三,图四,图五,图七,图六,第十三页，共17页。,图一,图二,图三,图四,第十四页，共17页。,任务六,重要史料分析,第十五页，共17页。,材料一,：,梁启超说：“近五十年来，中国人渐渐知道自己的不足了，,第一期，先从,机器上,感觉不足，,第二期是从,制度上,感觉不足，,第三期便从,文化根本上,感觉不足。”,材料二,：甲午战败后，李鸿章伤感地说：“我办了一辈子事，练兵也，海军也，都是纸糊的老虎,不过勉强涂饰，虚有其表。”,材料三,：,“变者，天下之公理也”,梁启超,材料四：当代 著名学者、学家费正清写道：“它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。”,第十六页，共17页。,任务七,中考试题演练,第十七页，共17页。,