单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2021/1/6,#,新课导入,小 朋 友，你 见 过 大 象 吗？,大 象 给 你 什 么 感 觉？,新课导入小 朋 友，你 见 过 大 象 吗？大 象 给 你,1,大象这么重,你能称出它的重量吗,大象这么重你能称出它的重量吗,2,大象是庞然大物，在古代，要称出它的重量可真不容易！但是年仅七岁的曹冲却想出了一个好办法，称出了大象的重量。你知道他是怎么称的吗？我们一起走进课文，去了解一下吧！,大象是庞然大物，在古代，要称出它的重量可真,3,曹冲称象,4,二年级上册,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象4二年级上册二年级上册语文课件第三单元4 曹冲称象,4,c,o,曹,我会认,chng,称,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,co曹我会认chng称二年级上册语文课件第三单元4 曹,5,yu,n,员,gn,根,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,yun员gn根二年级上册语文课件第三单元4 曹冲称象,6,zh,柱,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,zh柱二年级上册语文课件第三单元4 曹冲称象 人教（部,7,y,议,ln,论,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,y议ln论二年级上册语文课件第三单元4 曹冲称象 人,8,zhng,重,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,zhng重二年级上册语文课件第三单元4 曹冲称象 人教,9,一,g,n,杆,chng,秤,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,一gn杆chng秤二年级上册语文课件第三单元4 曹冲称,10,k,n,砍,xi,n,线,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,kn砍xin线二年级上册语文课件第三单元4 曹冲称象,11,zh,止,li,ng,量,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,zh止ling量二年级上册语文课件第三单元4 曹冲称象,12,曹,称,员,根,柱,议,论,重,杆,秤,砍,线,止,量,虫儿飞飞,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹称员根柱议论重杆秤砍线止量虫儿飞飞二年级上册语文课件第三,13,曹冲称象,议论,官员,重量,一杆大秤,四根柱子,砍树,画线,c,o chn,g,读,一,读,yu,n,gn zh,y ln,zhng li,ng,g,n chng,k,n,xi,n,为止,zh,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象议论官员重量 一杆大秤四根柱子砍树画线co ch,14,chng,我会写,称,柱,底,杆,秤,zh,d,g,n,chng,zu,做,岁,站,船,然,su,zh,n,chu,n,r,n,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,chng我会写称柱底杆秤zhdgnchngzu做,15,高兴,:,愉快而兴奋,。,词语解释,议论,:,对人或事物的好坏、是非等,发表意见。,船舷,:,空船两侧的边儿。,果然,:,表示事实与所说或所料相符,。,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,高兴:愉快而兴奋。词语解释议论:对人或事物的好坏、是非等船舷,16,下沉,下降,办法,方法,高兴,快乐,果然,果真,议论,讨论,到底,究竟,词语对对碰,近义词,古,今,摇头,点头,重,轻,下沉,上浮,高兴,难过,微笑,哭泣,反义词,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,下沉下降 办法方法 高兴快乐词语对对碰,17,同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听边思考：,妙解课文,课文主要讲了一件什么事？,曹 冲 小 时 候 想 办 法 称 象 的 故 事。,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,同学们，请大家认真听课文朗读，注意生字词的读音，边听,18,曹冲：,（196年8月208年1月），字仓舒，谥号邓哀王，是曹操儿子之一，由曹操小妾环夫人所生。曹冲从小聪明仁爱，与众不同，深受曹操喜爱。建安十三年（公元208年），曹冲病重不治而去世，年仅十三岁。,资,料,袋,曹冲,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲：（196年8月208年1月），字仓舒，谥号邓哀,19,古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴，带着儿子和官员们一同去看。,1,朗读第,1,自然段，思考：本段主要写了什么？,写曹操带着儿子和官员们一同去看大象。,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,古时候有个叫曹操的人。别人送他一头大象，他很高兴,20,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”,2,第,2,自然段是如何描写大象的？找一找相关语句。,说明大家特别想知道大象的重量，引出下文。,大象庞大,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们,21,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,运用比喻的修辞手法，形象地写出了大象体积庞大的样子。,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。运用比喻的修辞手法,22,1.,别人送给曹操一头大（）。,像,象,xi,n,xi,n,2.,闪闪的星星好（）无数的眼睛。,象,像,我,会,选,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,1.别人送给曹操一头大（）。像象xin,23,弯弯的月亮像 。,火红的枫叶像 。,细细的雨丝像 。,我,会,写,小 船,手 掌,银 线,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,弯弯的月亮像 。我会写,24,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不行啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。,3,官员们提出了怎样的称象方法？方法可行吗？,大 象 太 重，造 大 秤 来 称 象，不 行。,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,二年级上册语文课件第三单元,4,曹冲称象 人教（部编版）,(,共,40,张,PPT)1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“,25,接下来，曹冲站出来称象了，他的称象方法是怎样的？他称象成功了吗？,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,接下来，曹冲站出来称象了，他的称象方法是怎样的？他称象成功了,26,曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”,4,曹冲称象：赶,看,画,赶,装,称。,找出描写曹冲称象的语句，描述其称象步骤。,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法,27,等 量置 换,石 头 的 重 量,=,大 象 的 重 量,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,等 量置 换石 头 的 重 量=大 象 的 重 量曹冲,28,曹操微笑地点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果然称出了大象的重量。,5,称象结果,:,儿子称象的方法,深得曹操的赞同。,称象成功,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,曹操微笑地点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做，果,29,文中有两处描写了曹操对称象方法作出的不同反应，找出来读一读。,曹操听了直摇头。,曹操微笑着点了点头。,“摇头”说明官员们的称象方法不好。,“微笑、点头”说明曹操非常认同儿子的称象方法。,对比鲜明，说明曹冲称象方法更好。,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,文中有两处描写了曹操对称象方法作出的不同反应，找出来读一读。,30,你觉得曹冲是一个怎样的孩子？,聪明,善于动脑筋。,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,你觉得曹冲是一个怎样的孩子？聪明善于动脑筋。曹冲称象优,31,读第,4,自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。,赶象上船,把大象赶上岸，往船上装石头,在船舷上做记号,称石头的重量,1,2,3,4,曹冲称象,优秀,PPT1,曹冲称象,优秀,PPT1,读第4自然段，给下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。赶象上,32,读一读，体会每组句子意思的不同，再用加点的