第二单元 地球的运动,4.,谁先迎来黎明,第二单元 地球的运动4.谁先迎来黎明,我们已经知道，地球不停的自转形成了昼夜交替的现象。那么地球上不同的地区，每天迎来黎明的时间会相同吗？比如我国的北京和乌鲁木齐，哪座城市先迎来黎明呢？,一、,聚焦,我们已经知道，地球不停的自转形成了昼夜交替的现象。那,二、探索,1.,北京和乌鲁木齐，在哪座城市先看到太阳？,在地球仪上观察并确认北京和乌鲁木齐两座城市的地理位置。,北京,乌鲁木齐,二、探索 1.北京和乌鲁木齐，在哪座城市先看到太阳？,做模拟实验。,大家手拉手，面朝外围成一个圆圈，模拟地球,。,北京,乌鲁木齐,地球自转的方向是怎样的？,其中一个同学身上贴上写有“北京”和“东”的纸片，代表“北京”；,在他右手边的一个同学贴上“乌鲁木齐”和“西”的纸片，代表“乌鲁木齐”；,再请一个同学站在圈外举一个红色纸片，代表“太阳”。,大家按照由“西”向“东”的方向慢慢转动，看看“北京”和“乌鲁木齐”谁会先见到“太阳”。然后再按照由“东”向“西”的方向慢慢转动，看看又是谁先看到“太阳”。,做模拟实验。大家手拉手，面朝外围成一个圆圈，模拟,2.,确认地球自转的方向。,坐在前进的汽车上观察窗外的树木，树木的运动方向是怎样的？,坐在转动的转椅上观察，周围的景物在怎样运动？,设想我们坐在地球这个“大转椅”上，每天看到太阳和其他天体东升西落，这说明地球的自转方向是怎样的？,相对运动,地球自转的方向是,自西向东,。,2.确认地球自转的方向。坐在前进的汽车上观察窗外的,3.,再次模拟北京和乌鲁木齐的昼夜变化。,先将反光小圆片贴在地球仪北京和,乌鲁木齐的位置上，再用手电筒模拟太,阳照射。一个同学让地球模型按,正确的,方向,旋转，另一同学从“太阳”的位置,进行观察,。,在东边的北京先迎来黎明。,这两座城市，哪一座先迎来黎明呢？,3.再次模拟北京和乌鲁木齐的昼夜变化。先将反光小圆,三、研讨,1.北京和乌鲁木齐，哪一座城市先迎来黎明？我们是如何知道的？,2.地球的自转方向是怎样的？自转一周要多长时间？我们又是如何知道的？,三、研讨 1.北京和乌鲁木齐，哪一座城市先迎来黎明,向后,自西向东,北京,24,小时,自转,早,晚,相反,向后自西向东北京24小时自转早晚相反,随堂训练,随堂训练,教科版小学科学六年级上册谁先迎来黎明ppt课件,教科版小学科学六年级上册谁先迎来黎明ppt课件,教科版小学科学六年级上册谁先迎来黎明ppt课件,这节课你们都学会了哪些知识？,课堂小结,我,学会,了,这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结我学会了,了,辛,苦,家,大,下 课,14,了辛苦家大下 课14,教,反,思,者,教,总结成功,优化不足,15,教反思者教总结成功15,教,研,讨,学,教,欢迎各位老师批评指正，提出你的宝贵意见！,16,教研讨学教 欢迎各位老师批评指正，提出你的宝贵意,教,感,谢,常,非,非常感谢您参加本次研讨活动，欢迎您的再次光临指导。,17,教感谢常非 非常感谢您参加本次研讨活动，欢迎您,再见！,18,再见！18,