单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,9,月,5,日，世界杯亚洲区预选赛的一轮比赛，在中国足球队与卡塔尔队之间进行，上半场两队都没有进球，下半场卡塔尔队先进一球，之后中国队进了两个球，这场比赛中国队净胜球数是多少？,9月5日，世界杯亚洲区预选赛的一轮比赛，在中,1,1.3.1,有理数的加法,(1),1.3.1 有理数的加法(1),2,1.,掌握加法法则，体会加法法则的意义。,2.,利用加法法则正确地进行有理数的加法运算,.,有理数加法法则,.,教学难点：,异号两数相加的法则,教学目标,:,教学重点,:,1.掌握加法法则，体会加法法则的意义。有理数加法法则.教,3,动脑筋,探索新知,现在我们来做数学演示,同学们根据演示写出数学式子,.,规定：向右为正 向左为负,动脑筋探索新知 现在我们来做数学演示,同学们根据演示写出数学,4,1,、向右走,3,米，再向右走,2,米，两次后向什么方向一共走了多少米？,(+3)+(+2)=+5,+3,+,2,情形,1,-1,0,1 2 3 4 5 6 7 8,右,左,+5,1、向右走3米，再向右走2米，两次后向什么方向一共走了多少,5,2,、向左走,3,米，再向左走,2,米，两次后向什么方向一共走了多少米？,-,2,-,3,（,-3,）,+,（,-2,）,=-5,-8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1,0,1,右,左,情形,2,-5,2、向左走3米，再向左走2米，两次后向什么方向一共走了多少米,6,(,-,7)+(,-,6)=,(,-,8)+(,-,6)=,(,+,5)+(,+,15)=,(,+,9)+(,+,3)=,根据以上的算式你能计算出下面的题吗？,并把,绝对值相加,同号,两数相加,取相同的符号,这个符号是怎么来的呢？,+,12,+,20,-13,-14,(-7)+(-6)=(-,7,3,、向右走,5,米，再向左走,3,米，两次后向什么方向一共走了多少米？,（,+5,）,+,（,-3,）,=+2,+5,-3,-1,0,1 2 3 4 5 6,东,西,情形,3,+2,3、向右走5米，再向左走3米，两次后向什么方向一共走了多少米,8,4,、向右走,3,米，再向左走,5,米，两次后向什么方向一共走了多少米？,（,+3,）,+,（,-5,）,=-2,+,3,-5,-3 -2 -1,0,1 2 3 4,右,左,情形,4,-2,4、向右走3米，再向左走5米，两次后向什么方向一共走了多少米,9,并用较大的,绝对值减去较小的绝对值,.,异号,两数相加,根据以上算式你能算出下面的题吗？,这个符号是怎么来的呢？,取,绝对值较大,的加数的符号,（,+,5,）,+,（,-3,）,=,（,+3,）,+,（,-,5,）,=,(+5)+(,-,9)=,(,-,11,）,+(+4)=,+,2,-2,-,4,-,7,并用较大的绝对值减去较小的绝对值.异号两数相加,根据以上算式,10,5,、向右走,5,米，再向左走,5,米，两次后向什么方向一共走了多少米？,（,+5,）,+,（,-5,）,=0,-,5,+5,-1,0,1 2 3 4 5 6,右,左,另外两种情形,5、向右走5米，再向左走5米，两次后向什么方向一共走了多少米,11,6,、向左走,5,米，再向右走,0,米，两次后向什么方向一共走了多少米？,（,-5,）,+0=-5,-5,-5 -4 -3 -2 -1,0,1,右,左,另外两种情形,-5,6、向左走5米，再向右走0米，两次后向什么方向一共走了多少米,12,(,+,6)+(-6)=,根据以上算式你能算出下面的题吗？,互为相反数的两个数相加得,0;,一个数同,0,相加，仍得这个数,.,(,+,9)+0=,0 +(-4)=,0,+9,-4,(+6)+(-6)=根据以上算式你能算出,13,（,1),同号,两数相加，取相同的符号，并把绝对值,相加,。,（,2),异号,两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值,减去,较小的绝对值。,（,3,）互为相反数的两个数相加得,0,。,（,4),一个数同,0,相加，仍得这个数。,有理数加法法则：,（1)同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。有理数加法,14,（,1,）（,+3,）,+,（,-9,）（,2,）（,+8)+(+10),例题,1,：计算,解,:,（,+8,）,+,（,+10,）,解：（,+3,）,+,（,-9,）,9-3,=-6,8+10,=+,（,18,）,=,-,（）,=,+,（）,=18,（1）（+3）+（-9）（2）（+8)+(+10)例题1,15,计算：,例题,2,计算：例题2,16,9,月,5,日，世界杯亚洲区预选赛的一轮比赛，在中国足球队与卡塔尔队之间进行，上半场两队都没有进球，下半场卡塔尔队先进一球，之后中国队进了两个球，这场比赛中国队净胜球数是多少？,9月5日，世界杯亚洲区预选赛的一轮比赛，在中,17,直接写出结果,:,（,1,）,15 +,（,-22,）,=,（,2,）（,-13,）,+,（,-8,）,=,（,3,）（,-0.9,）,+1.5 =,（,4,）,2.7 +,（,-3.5,）,=,比一比,看谁最巧快,!,-7,-21,0.6,-0.8,直接写出结果:-7-210.6-0.8,18,小结,1,、有理数的加法法则；,2,、一个有理数由,符号,和,绝对值,两个部分组成的，在进行同号或异号两个有理数相加，首先判断加法类型，再确定和的符号，最后确定绝对值是,和,还是,差,。,小结,19,布置作业,教科书习题,.,第,1,题,布置作业教科书习题.第1题,20,再 见,!,再 见!,21,