单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,初中作文批改讲评方法课件,婚礼准备及婚礼日程安排表婚礼筹备计划 1.决定婚礼日期、地点、仪式及婚宴方式 2.确定婚礼预算 3.草拟客人名单 4.召集亲友讨论婚礼计划 5.确定伴郎、伴娘 6.确定主婚人、证婚人 7.成立婚礼筹备组 7.1.召开kick-off项目启动会 7.2.制定婚礼项目计划书 7.3.明确筹备组分工,婚礼倒计时：5个月订酒店1、开始收集各种关于饭店的杂志、小册子。在结婚旺季，著名的酒店会出现爆满的现象，所以要提早决定婚礼的举行场地，提前预定。2、酒店挑选之后，挑出二、三家，亲自查看会场，并制作一张候补场地的list。把自己感兴趣的场地的地址、价格、菜单、联系人都写上。3、决定婚礼举办场地后，正式预约饭店、场地。在预约的时候要把违约金、变更期限写清楚。,一、婚宴预约1.估计来宾人数2.估计酒席数量3.选择婚宴地点4.确认酒席菜单、价格5.确认婚宴现场的音响效果6.与酒店协调婚宴布置等细节7.预定酒席8.付订金,婚礼倒计时：4个月拍婚纱照1、开始选择结婚礼服如果是准备自己购买可以稍微晚点，但如果是租借礼服，那么要提前预定，否则可能被别人捷足先登。-拍摄结婚照,注意：为拍摄前准备，新郎新娘形象保养1.新娘开始皮肤保养2.新郎剪头发,一.拍婚纱照1.挑选婚纱影楼、购买礼服（国内），挑选影楼，同样货比三家。2.预约拍摄日期3.拍照4.选片5.取货5.冲印或喷绘,婚礼倒计时：3个月预约工作1、预定结婚请柬。2、选择结婚戒指。3、预约好结婚当天拍摄照片和录象工作的人员。4、向公司提出请结婚假的申请。,一、采购新家用品1.家电、家具 2.床上用品 3.彩色气球 4.彩灯（冷光）5.纱 6.蜡烛 7.胶布 8.插线板 9.其他物品,婚礼倒计时：2个月正式发出请柬1.找好结婚司仪、接待。2.准备好婚礼的演讲辞。3.发出结婚请柬。希望对方在受到请柬一个月内给予答复，长辈、上司、恩师、媒人等要亲自去送上，以示尊敬。4.预约品到达的确认。5.送订婚礼金。6.确定邀请客人的名单，并指定大致预算。,一、与婚礼的所有项目干系人沟通1.就婚礼筹备计划和进展与父母沟通2.发喜贴给亲友3.电话通知外地亲友4.网上发布结婚通知5.再次确认主、证婚人6.及时反馈亲友受邀信息7.对于重要亲友再次确认,婚礼倒计时：1个月订购婚礼用品1、决定好婚礼礼仪式的各项程序，并制定好完整的计划。包括：菜单、装饰、蛋糕、香槟等。2、确定好新娘、新郎的发型师、化装师。3、订购新郎新娘婚纱礼服4、请柬回复确认。5、准备好接送亲友的车辆。6、正式搬入新居。,婚礼倒计时：2周前婚礼预约1、制作宴席的座位表，书写婚礼致辞。2、确认远方宾客的住宿。3、对预算的再次确认。支付的定金发票要妥善保管，并要计算出婚礼前所需支付的全部费用。4、根据客人的喜好确定婚礼的内容和各种节目。5、购买喜糖、酒水等,一、婚礼化妆预约1.选择化妆地点2.与发型师、化妆师沟通3.确认婚礼当天的造型4.预约化妆具体时间,二、婚庆车辆预约1.确定婚车数量2.选定婚车司机3.预约扎彩车时间地点4.确定婚礼当天婚车行进路线及所需时间5.预约婚车,三、婚庆摄像预约1.确定摄影社摄像数量2.选定婚礼当天摄影摄像人员3.安排摄影摄像分工4.准备摄影像器材和胶卷录像带5.预约摄影摄像,四、确定婚礼主持人1.就婚礼当天计划与设想与之沟通,婚礼倒计时：7天前婚房布置1.确定全部预约。2.结婚注册。3.检查婚礼当天所要带的东西。婚纱、小饰品、结婚戒指、喜糖等。4.婚房布置,一、布置新房 1.请清洁公司彻底打扫新房 2.布置新房,二、婚礼用品订购1.新娘化妆品4.喜贴、红包、喜字5.彩带、拉花、喷物6.烟、酒、饮料7.糖、花生、瓜子、茶叶8.录像带、胶卷9.预定鲜花10.预定蛋糕11.水果,注：一、其他1.调换崭新钞票2.确定滚床儿童3.为远道而来的亲友准备客房,婚礼倒计时：前一天,一、与婚礼的所有项目干系人再次沟通1.就婚礼准备工作完成情况与父母沟通2.就准备情况和婚礼当天分工与筹备组作最后沟通3.根据准备情况就婚礼当天仪式进程与主持人作最后沟通4.与伴郎伴娘再次沟通5.最后确认帮忙的亲友6.最后确认婚宴、车辆、摄影像、化妆等细节准备情况,二、确认婚礼当天要发言人的准备情况1.主证婚人发言准备情况2.父母代表发言准备情况3.来宾代表发言准备情况4.抢亲时新娘提问准备5.新郎新娘在仪式上或闹洞房可能会遇到的问题,三、最后确认婚礼当天所有物品准备情况1.最后试穿所有礼服2.将婚礼当天要穿的所有服装分装口袋3.准备两瓶假酒4.准备婚礼当天新郎新娘的快餐干粮5.最后检查所有物品并交于专人保管5.1.新娘的新鞋5.2.结婚证书5.3.戒指5.4.红包5.5.要佩戴的首饰5.6.新娘补妆盒5.7.糖、烟、酒、茶、饮料5.8.焰火道具,四、新郎新娘特别准备1.新郎新娘反复熟悉婚礼程序2.预演背新娘动作3.预演婚礼进行台步4.预演交杯酒动作5.放松心情，互相鼓励6.注意睡眠，早点休息,五、准备闹钟1.确认一只正常工作的闹钟2.将闹钟调到5:30,结婚当天活动,一、化妆1.5:30起床2.7:00新郎发型做好后到达女方娘家附近等待3.7:45新娘妆完成，通知新郎4.化妆师、美发师红包,二、婚车1.6:30始扎彩车2.7:00专车送新郎至女方娘家3.7:30彩车完成4.7:45专车送新娘回娘家(8：30前到达)5.9:00所有婚车到达新娘家6.司机红包,三、抢新娘1.8：00伴郎准备好鲜花、红包2.8：30新娘回到娘家，藏好新鞋3.8：40新郎带领兄弟们开始抢人4.8：45敲门、盘问、塞红包、挤门5.8：55新郎找新鞋，向女方家人承诺6.9：00彩带师到位气球到位7.9：05新郎背新娘出门，彩带，踩气球8.9：10车队出发,四、迎新娘1.10：00车队到达男方家2.10：05新郎抱新娘进门，彩带，踩气球3.10：10小孩子滚床4.10：15伴娘准备好茶5.10：20新娘给男方父母敬茶6.10：40新郎新娘出发至酒店,五、酒店准备 1.10：00将糖、烟、酒、茶、饮料等带至酒店 谁负责？2.10：10最后检查酒席安排、音响、签到处等细节 谁负责？3.10：30准备好新郎新娘迎宾香烟、火柴、糖 新浪新娘站在门口需携带的4.10：45彩带师到位酒店门口,六、酒店迎宾1.10：50新郎新娘到酒店，彩带2.11：00签到处人员就位3.11：00引导人员门口就位 4.11：00新郎新娘伴郎伴娘门口迎宾,八、婚礼仪式1.12:15主持人准备2.12:15音响准备 谁负责？3.12:15结婚证书、戒指准备4.12:20迎宾结束，客人全部进场,九、12：30奏乐，新人入场，彩带、踩气球 谁负责？,主持人介绍主婚人致词证婚人宣读结婚证书、结婚誓言新人父母上台 还需要吗？新郎新娘交换戒指，三鞠躬新人给父母敬茶双方父母代表讲话双方父母退场新人开香槟、切蛋糕、喝交杯酒游戏,十、婚宴1.13:00婚宴正式开始2.13:00新郎新娘退场、速食，新娘换礼服3.13:15新郎新娘逐桌敬酒4.13:00发送喜糖4.14:00宴席结束，宾客与新人合影,十一、下午休息 1.14：00 宾客离开或到棋牌室娱乐 2.14：30 新郎新娘进餐、休息 3.14：30 清点所剩烟酒糖等 4.14：30 统计晚餐人数,十二、晚餐 1.17：00 通知酒店晚餐准备数量 2.18：00 请宾客进晚餐 3.20：00 清点所有物品，离开酒店,十三、闹洞房1.21：30开始闹洞房女方藏结婚证新郎找结婚证其它节目自由发挥2.22：30宾客离开,十四、摄像摄影1.摄像a从新娘化妆开始全程拍摄新娘2.摄像b从新郎抢亲开始全程拍摄新郎3.摄像c拍摄婚礼仪式全过程4.摄影适时拍摄5.摄影摄像人员红包5.婚礼项目结束,新课改下小学语文课堂教学改革,小学语文是一门以语言为基础的学科，是素质教育的基础，学生语文水平如何，常常是素质水平的体现，它在小学生全面发展中起到重要作用。新课改非常重视小学语文教学，要求小学语文教学除了训练小学生汉语的听、说、读、写能力，还要培养小学生的创造力和想象力。但当前小学语文教学存在一些问题影响新课改的进行。,小学语文课堂教学改革的措施,好的课堂教学能够提高学生的学习成绩，坏的课堂教学会阻碍学生的学习，因此，课堂教学的质量直接影响着学生的学习。结合当前小学语文课堂教学出现的问题，以新课改的精神为依据，笔者提出了几个小学语文课堂教学的改革措施。,1.前移教学关口，提高教学的针对性,大多数小学语文教师认为，对于小学生来说，课堂教学是他们学习小学语文唯一的途径。他们认为小学生年龄尚小，他们的自制力不够强大，更不用说自学能力了，绝大多数小学生都不会课下复习或预习，所以教师认为应该把学习全部放在课堂上，用有限的时间尽可能教多的知识点。但实际上教师却忽视了一个很重要的问题，那就是学习习惯和学习能力的培养。良好的学习习惯在小学开始就要逐步培养，教师可以在语文教学活动中有意识地对学生的学习习惯进行培养。拿预习这个学习习惯来说，教师可以一方面要求学生要有预习的意识，通过讲解或举例等方法使学生明白预习的重要性，同时要求学生在学习新课之前都要进行详细的预习，教师可从中引导学生预习，帮助学生制定预习纲领，以提高学生预习的针对性。另一方面，教师要对学生进行预习方法上的指导，向学生传授一些语文预习的一些常用的方法，避免学生预习效率低等问题。,2.充分利用现代化的教学设备，提高学生的主动性,小学生有好动爱玩的特点，所以他们上课时一般集中注意力的时间短，往往上课不太认真听讲，甚至有些学生说话打闹严重影响课堂秩序，这就需要小学语文教师要采取一些手段来优化教学过程，激发学生的兴趣，使他们能集中精力听讲，从而提高课堂教学的质量。通过多年教学实践，笔者认为一方面教师要充分利用以多媒体为主的现代化的教学设施来丰富教学内容，多媒体教学形式多样，灵活性强，可有效激发学生的学习兴趣。,3.活跃课堂气氛，实现师生互动,很多小学教师认为小学生年龄小，不具备自学的能力，所以他们在教学上通常采用的是直接教授的方式，把知识硬灌输给学生，这种教学方法根本不利于小学生自主学习能力的提高。所以在小学语文教学中教师要注意提高学生的主动性。,新课改对于小学语文教师提出新的要求，小学语文教师一定要把握住当前的教育形势，改革当前小学语文课堂教学，克服传统教学出现的弊病。小学语文教师必须认识到课堂教学的改革对学生的重要影响，以课堂教学的改革促进学生学习兴趣的提高，达到提高课堂教学质量的效果。,静 听 花 开 的 声 音 民和县川垣学校课堂教学典型案例,新一轮课程改革的浪潮汹涌澎湃，荡漾着祖国大地的每个角落。2002年秋季，川垣学校根据教育局的安排也拉开了课程改革的序幕。十年来，随着课改的不断深入，川垣学校全体老师肯钻研，勇创新，对课程理念有了更加深刻和清晰的认识，理清了头绪，抓住了特色，明确了前进的方向。教师们以教学为主阵地，努力实践着课程改革带来的新理念，使课堂教学发生了前所未有的变化，具体表现在：一、课堂上，学生“动”起来了 课改以来，我校的实验教师逐步树立了正确的学生观，教师作为学习活动的组织者和引导者，积极为学生创设良好的自主学习的情景，让学生都参与到学习中来，真正成为学习的主人。1、自主探究，寓学于乐。培养学生终身学习的愿望，是本次课改的中心任务之一。而对于一年级学生来说，他们感兴趣的不是来自活动的结果或事物，而是来自活动本身。为此，我校实验教师针对教材的特点，积极开动脑筋，创造性的使用教材，融游