单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,奇异的琥珀,S版小学六年级语文上册,瞬,间,的,巧,合,城关回小 马小玲,欣赏琥珀,哇,1.,深入了解课文中这块琥珀的奇异之处及琥珀的形成过程。,2.,体会科学家是怎样进行合理想象的以及课文中生动形象的语句的表达效果,.,琥珀,明确目标,请同学们仔细地读读课文,112,自然段，说说琥珀的形成经历了几个阶段？每个阶段的形成分别需要哪些必要条件？,滴,蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上,滴,下来，,刚好,落在树干上，把苍蝇和蜘蛛,一齐,包,在里头。,一个,夏天,，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒号，緑叶在树顶上飒飒地响。,晌午的太阳光,热辣辣地,照射着整个树林。许多老松树,渗出,厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。,读中感悟,包,(,第,7,自然段,),积,松脂,继续滴,下来，盖住了原来的，最后,积,成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。,化石,几十年，几百年，几千年，,来了又去了,有两只小虫被,埋,在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。,后来，陆地,渐渐,沉,下去，海水,渐渐,漫,上来，,逼近,那古老的森林。有一,天,，水把森林,淹没,了。波浪不断地向树干,冲刷,，甚至把树,连根拔起,。树断绝了生机，,慢慢,地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，,淹没,在泥沙下面。,读中感悟,我来推测,这,神,奇,的,瞬,间,产,生,了,哪,块,琥,珀,？,我猜到了,读文段，发挥想象，试着填空。,那个小苍蝇停在一棵大树上。它伸起腿来,掸掸,翅膀，,拂拭,那长着一对,红眼睛的圆脑袋,。,它飞了大半天，身上已经沾满了灰尘。,忽然，有个蜘蛛,慢慢地,爬了过来，想把那苍蝇当作一顿,美餐,。,它,小心,地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇,越来越近,了。,当一只小苍蝇展开柔嫩的緑翅膀，轻轻地停在树干上时，,当时的心情是 ，,它会想：,当蜘蛛向苍蝇扑去的时候，它会想：,我会想象,同学们，你有过奇异的发现吗？试着推测你的发现，是个怎样神奇的故事，运用多种描写方法，写一篇不少于,400,字的科学说明文。,小练笔,下课了！,再见！,