单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,完善自我 赢得未来,*,吃？,还是不吃？,这是个问题？,.,完善自我 赢得未来,你看到了什么？,想到了什么？,有什么启发？,.,完善自我 赢得未来,忍耐，,也是一种重要的能力！,.,完善自我 赢得未来,中澳孩子的对抗与,两个75%,.,完善自我 赢得未来,孩子的诱惑是块糖，,你的诱惑是什么？,你打算怎样抵制它们？,.,完善自我 赢得未来,为人生植一棵能力,.,完善自我 赢得未来,能力像我们的力气一样，,虽然摸不到，,但是存在。,.,完善自我 赢得未来,能力，,是我们人生天平上的筹码！,.,完善自我 赢得未来,要使我们对未来的挑战具有更大的优势，就需要我们在成长的过程中不断完善我们自己的能力结构。,.,完善自我 赢得未来,道德品质,执行能力,激励的能力,赏析的能力,自我反思的能力,预测和远见,协作能力,责任担当的能力,开创的能力,自我约束的能力,主动学习的能力,参与的能力,创新的能力,时间管理的能力,积极的心态,综合的能力,沟通能力,对照检验的能力,良好的表达能力,善待他人,善于决策的能力,适应能力,分析能力,作出正确判断的能力,社会责任感,规划或筹划的能力,谈判协商的能力,情绪控制能力,总结经验教训的能力,坚定的自信,组织能力,坚持不懈,发现的能力,冒险精神,充沛的精力,.,完善自我 赢得未来,画一棵我的生命树,每个同学拿出一张白纸,画一棵树,请认真去描绘,因为这棵树就是你现在生命状态的反映,.,完善自我 赢得未来,.,完善自我 赢得未来,.,完善自我 赢得未来,看着你的画面，,思考.,这棵树是你的树，他是独一无二的。,嘘，不要说话，用心去感受。,.,完善自我 赢得未来,1.你是否在规定时间内完成了绘画？,2.你绘画时，是否犹豫，难以下笔？,3.你画的是一棵什么树？那处于什么时期？,4.这棵树在画面的位置？占面积的大小？,5.这棵树的线条是淡还是浓？,6.同一线条你是一次画成还是多次描画？,7.看看它的根部，你有什么感觉？,8.看看它的主干，你有什么感觉？,9.看看它的枝叶，你有什么感觉？,10.你树的左边和右边有什么不同？,.,完善自我 赢得未来,生命树的左边代表过去；,生命树的右边代表未来；,请在能力表中选择4项你自身已经初步具备的能力填在生命树干的左边；,请在能力表中选择4项你现在还不具备，但你认为将对你的成长和成功产生重要影响的能力，填在能力树干的右边。以后要将这几项能力完善，让它们共同在你身上产生效果。,让我de生命树更茁壮,.,完善自我 赢得未来,道德品质,执行能力,激励的能力,赏析的能力,自我反思的能力,预测和远见,协作能力,责任担当的能力,开创的能力,自我约束的能力,主动学习的能力,参与的能力,创新的能力,时间管理的能力,积极的心态,综合的能力,沟通能力,对照检验的能力,良好的表达能力,善待他人,善于决策的能力,适应能力,分析能力,作出正确判断的能力,社会责任感,规划或筹划的能力,谈判协商的能力,情绪控制能力,总结经验教训的能力,坚定的自信,组织能力,坚持不懈,发现的能力,冒险精神,充沛的精力,.,完善自我 赢得未来,1.它是棵,树？2.我选择的8项能力是,。,交流与展示,.,完善自我 赢得未来,先熟记自己选择的八项能力,然后闭上眼睛，想象,你是一颗春天温暖泥土里的种子,你蕴含着无穷的力量,你要生长 你要扎根 你要破土而出,大地给了你温暖的包容,也给了你绵绵不绝的力量,你的筋骨在不断舒展,你看到到了阳光 一种温暖的力量,你在不断的生长,大地给了你坚定的支持,也给了你向上突破的力量,那些你选择的能力,一项 一项 化成了阳光 雨露 微风,融进了你的生长，,你从没有这样充满力量 充满希望,对 我是一棵树 一棵充满生命力的树,.,完善自我 赢得未来,头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服,好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留下多少故事,有乐也有苦,欢乐你不笑,痛苦你不哭,撒给大地多少绿荫,那是爱的音符,风是你的歌,云是你脚步,无论白天和黑夜,都为人类造福,好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土,好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土头顶一个天,脚踏一方土,风雨中你昂起头,冰雪压不服,好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留下多少故事,有乐也有苦,好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土,好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土,.,完善自我 赢得未来,当你为理想感到彷徨的时候，,就想想那群孩子和那块糖；,当你遇到风雨挫折的时候，,你就想想你是一棵屹立不倒的树！,.,完善自我 赢得未来,