,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,缩 写 句 子,什么是缩写句子,缩写,句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰,、限制和,补充说明的成分，保留主要成分，但,不改变,句子的主要意思,。,缩写句子的,“,五去掉,”,一、,“,的”前修饰都删去,如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”,二、,“,地”前限制要删去,如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”,三、,“,得”后补充说明也删去,如“海力布着急得没办法。”中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“海力布着急。”,四、数量词语照样删,如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”,五、,抓住主干来缩简,只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”这句话就是讲“什么”,“,铁球”，“怎么样？”,“,落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”,缩写,句子的“四保留”,一、缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。如“哥哥的发型很漂亮”。应该缩写成“发型漂亮”。如果缩写成“哥哥漂亮”。就错了，因为它改变句子的原意。,二、把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过。”应缩写成“他讲述了经过。”如果缩写成“他向大家讲述了经过。”或“他讲述了事情经过。”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确。,三、句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意。如“我在屋里没有找到那个装书的包”，应该缩成“我没有找到包”。如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”和原句的意思大相径庭，就大错特错了。,（,4,）句子中的“着、了、过”和“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如“平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”。可以缩写成“水面漾起了波纹”。,缩写句子,练习,1.,打柴的,孩子吃力地背着满满一背篼柴火。,2.,雄伟,的大坝凝聚着人民群众的热情。,3.,我们,在道边高声诵读凿在石壁上的古人的题句。,4.,巨大,的吊车轻松自如地提起千斤重物。,5.,像,炸弹头的震捣器发出“嗡嗡”的吼声。,6.,微风,吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。,