单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,初中语文总复习,说明文,阅读专题,考查内容,1,、概括文章主要内容或文段的要点。,2,、辨析说明顺序,3,、辨别说明方法，理解其表达作用,4,、理解分析说明语言的特点及其作用。,5,、从探究角度考查学生运用所学知识 解决问题的能力（拓展性试题）。,辨别说明方法,常见说明方法,:,举例子列数字分类别,打比方作比较下定义,列图表摹状貌作诠释,引用,体现关键词,举例子：,具体真切（具体形象）,列数字：,科学准确具体,分类别：,条理清晰,打比方：,形象生动（通俗形象）,作比较：,突出强调,下定义：,科学准确简明,列图表：,直观形象,归纳答题方法,说明事物特征,体会,说明文的语言：,说明文语言特点：,说明文语言,风格,平实、质朴、,准确,生动、形象、,准确,准确、严密,分析说明语言的,典型试题,：,1,、“在我国福建、台湾、广东、海南,部分,沿,海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木小乔木。”,“,部分,”一词能否删去，为什么？,不能。,“,部分,”,一词是,从范围上加以限制，,指的是局部，说明不是所有的沿海滩涂地区,都能生长红树林，,删去不符合实际，,“,部分,”,一词表现了,说明语言的准确性。,方法归纳：,1,表态：不能删；,2,定性：解释这个词或带词解释句子；,3,若删去，句子意思成了,不符合实际（太绝对了）；,4XX,词体现了说明文语言的准确性。,分析说明语言的,典型试题,：,。,如：,更、大约、估计、常常、也许,等体现了说明文语言的准确、严密、科学的特点。,表程度,：比较、几乎、相当,表估计,：大约、可能、左右、可算,表时间,：当时,修饰、限制性词语,分析说明语言的,典型试题,：,2.,请你说一说下面句中划线词语的表达作用。,据调查,，美国一所建筑学院,29,的教授是左撇子，而且准备应考博士或硕士学位的优秀学生中，左撇子占,23,。,“,据调查,”,一词，,说明所列左撇子的数据是通过调查得出的结果，,举例确凿可信，表达准确严密。,方法归纳,：,1,、解释词语意思,2,、带词解释句子（结合具体内容分析）；,3,、,xx,词体现了说明文语言的准确性。,“,至少”,这个词用得准确，它起到,限制,作用，,强调了经济损失之大，,如果去掉这个词，意思变成“我国每年被污染的粮食合计经济损失,刚好是,200,亿元”，太绝对了，表达就,不准确，不严密了。,方法运用,1,、我国每年被污染的粮食合计经济损失,至少,200,亿元。“,至少”可不可以去掉？,2,、月球,很可能,成为人类远征其他星体的中转站。“很可能”有何表达作用？,“,很可能,”,一词表,估计，,它说明月球成为人类远征其他星体的中转站,不一定,能够实现，表达,准确，严密,。,分析说明语言的,典型试题,：,3,、,如果将第段中划线的“亟待”一词可以改成“需要”吗，表达效果有什么不同？,特别是在地球矿物能源日见短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统源结构,亟待,转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的发展动力和发展空间。,不可以,，亟待：急待，迫切地需要。,原文用,“,亟待,”,一词语气强烈，写出了我国传统能源结构急需转变的紧迫性，强调了太阳能光伏发电的意义。,如果改为,“,需要,”,一词，语气平淡，不能很好地表现能源结构转变的急迫。,原词表达准确、严密。,方法归纳：,1,表态：不能替换；,2,定性：解释原词意思或带词解释句子；,3,定性：解释所换词语意思；,4,若替换，句子意思有何改变，不符合实际；,5,原词体现了说明文语言的准确性。,体会,说明文的语言：,“,红玫瑰大厅的规模与人民大会堂相当，但高度要高得多了,”,，句中的,“,相当,”,可以换成,“,相同,”,?,吗说说理由。,不可以，,“,相当,”,是差不多的意思，说明红玫瑰大厅的规模与人民大会堂差不多，但仍有差别。如果换成,“,相同,”,则表示两者完全相同，与实际情况不符合，,“,相当,”,表达准确、严密，所以不可替换。,分析说明语言的,典型试题,：,4,、阅读,你的唾液贵如金,，结合具体内容分析本文语言特点。,A,、分析说明语言的平实、准确性,B,、分析说明语言的生动、准确性,分析说明语言的,典型试题,：,方法归纳,1,定性。,本文语言平实、准确或生动、准确。,2,列举,修饰限制性词语、句子或具有比喻拟人等修辞手法的句子,3,分析词语、句子的表达作用，体现语言特点,示例：,本文语言生动、形象、准确。,例如“唾液是消化系统中不可或缺的帮手,”、“研究证明，唾液是你宝贵的信息库，是反应你健康状况的一扇窗。,”等语句,中把“唾液”比作“帮手,”“信息库”“窗”，生动、形象地说明了唾液可以帮助消化、传递珍贵信息、反应健康状况的重要作用。语言表达生动、形象。,分析说明语言的,典型试题,：,5,通读全文，说说第段中“我们已经得出的这一结论”指的是 什么。（,05,。济南）,2050,，告别一百万个物种,据保守估计，这,6,个地区的物种到,2050,年将消失,15,37,，即平均有,26,的物种将因为气温升高且无法寻找到适宜的栖息地而灭,绝。,考察指示代词的指代内容。根据,“,词不离句、句不离段、段不离篇,”,的原则，答案应在文章中找。,小结,分析说明语言的作用答题方法：,1,、解释词语意思,2,、带词解释句子（结合具体内容分析）,3,、,xx,词体现了说明文语言的准确性。,再见！,