单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/5/15/Tue,#,只有一个地球,人教版小学语文六年级上册公开课教案,PPT,教师：,x,时间：,XX,年,XX,月,只有一个地球人教版小学语文六年级上册公开课教案PPT教师：x,1,课堂展示大家在课前搜集到的有关地,球知识的资料以及生态环境、自然资,源遭受破坏的事例、数据等。,成果展示,课堂展示大家在课前搜集到的有关地 成果展示,2,据宇航员介绍，地球是一个晶莹的球体。上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。,据宇航员介绍，地球是一个晶莹的球体。上面蓝色和白色的纹痕相互,3,地球是太阳系八大行星之一，按距离太阳远近的次序计为第三颗，形状像球而略扁，自转一周,的时间是一昼夜，绕太阳一周的时间是一年。周围有大气层包围，表面是陆地和海洋，有人类,和动植物等生存。它有一个卫星月球。,地球是太阳系八大行星之一，按距离太阳远近的次序计为第三颗，形,4,地球面临的危害,23%,的耕地面积严重退化。,50%,的江河水流量减少或被严重污染。,25%,的哺乳动物、,12%,的鸟类濒临灭绝。,1/4,人类所患疾病与环境恶化有关。,1/3,的土地面临沙漠化。,80,个国家严重缺水。,10,亿人口受到沙漠化威胁。,地球面临的危害23%的耕地面积严重退化。1/4人类所患疾病与,5,认识字词,遥,望,yo,晶,莹,jng,恩,赐,c,枯,竭,ji,威,胁,xi,摧,毁,hu,锡,纸,x,和,蔼,可亲,i,滥,用,ln,认识字词遥望yo晶莹jng恩赐c枯竭ji威胁xi摧,6,词语解释,晶莹：,光亮而透明。,资源：,生产资料或生活资料的天然来源。,矿物：,地壳中存在的自然化合物和少数自然元素，具有相对固定的化学成分和性质。,恩赐：,原指帝王给予赏赐，现泛指因怜悯而施舍。,滥用：,胡乱或过度地使用。,威胁：,用威力逼迫、恫吓，使人屈服。,词语解释晶莹：光亮而透明。资源：生产资料或生活资料的天然来源,7,朗读课文,课文写了关于地球的哪几个方面的内容？,宇航员眼中的地球美丽而壮观,地球同茫茫宇宙相比又是渺小的,地球上的自然资源十分有限,目前人类无法移居到别的星球上去,只有一个地球，人类应该保护地球,朗读课文课文写了关于地球的哪几个方面的内容？宇航员眼中的地球,8,课堂讨论,讨论交流：为什么说“只有一个地球？”,点拨：地球虽然美丽壮观，但同宇宙相比却显得非常渺小。她所蕴含的自然资源有限，如果她被破坏，人类根本无法移居到别的星球。正是基于这些认识，作者向人类发出了呼吁只有一个地球。,课堂讨论讨论交流：为什么说“只有一个地球？”点拨：地球虽然美,9,这篇文章从文体上来说是一篇说明文。说明文为了说明一个事物或一个道理，通常都会采用一定的说明方法。看看这篇说明文采用了哪些说明方法，请找出有关的句段并加以分析。,这篇文章从文体上来说是一篇说明文。说明文为了说明一个事物或一,10,说明方法（列数字）,例句：地球又是一个半径只有多千米的星球。,这里说明了地球是渺小的。,找一找：课文中还有哪些地方运用了列数字的说明方法？,说明方法（列数字）例句：地球又是一个半径只有多千米的,11,说明方法（举例子）,例句：不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建筑移民基地。,这里说明了人类无法移居。,找一找：课文中还有哪些地方运用了举例子的说明方法？,说明方法（举例子）例句：不错，科学家们提出了许多设想，例如，,12,分析语句,同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。,“,渺小”,是微不足道的意思，这句,话的意思是说地球在茫茫的宇宙中，,就如同大海里的一叶扁舟般微小。,“渺小”一词准确地说明了人类生,活的范围是很小的。,分析语句同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。“渺小”是微不足道的意,13,分析语句,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。,“本来”,是“原先、先前”的意思，它准确地点明了可再生资源已遭受破坏，强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性，突出了现在的不可再生性，再一次证实了自然资源的有限及面临的危机，从而给人以警示。,分析语句人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,14,分析语句,科学家已经证明，至少在以地球为中心的,40,万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。,“至少”,一词是强调了目前的研究成果还只限于这个范围，“,40,万亿千米”以外的情况还不能确定，这体现了说明的严谨性。,同时，“至少”是“最少”的意思，又进一步说明了距离的遥远，从而简洁有力地证实：,目前还找不到第二个适合人类居住的星球。,分析语句科学家已经证明，至少在以地球为中心的40万亿千米的范,15,分析语句,“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”,“,破碎”,一词，一般用来形容玻璃、瓷器之类的易碎品，在这里可理解为因各种原因造成的对地球的伤害，生动形象地突出了保护地球生态环境的重要性，引起人们的警觉。,分析语句“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”“破碎,16,地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。,分析语句,句中将地球比作“母亲”“摇篮”，说明了地球是人类及万物生存繁衍的地方。比喻的运用使句子在表达上通俗易懂又生动形象。,地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼,17,课后小结,说明文的语言注重准确、严谨。,本文是一则科学小品文，还运用了比喻、拟人等修辞手法，语言还显得生动形象。,课后小结说明文的语言注重准确、严谨。,18,谢谢欣赏！,欢迎下载,只有一个地球,课件,PPT,谢谢欣赏！欢迎下载只有一个地球课件PPT,19,