单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,#,淮北市刘庄小学,执教者：徐启明,反问句改陈述句,淮北市刘庄小学 执教者：徐启明反问句改陈述句,1,马跑得越快，离楚国,不,就越远了,吗？,马跑得越快，离楚国就越远了。,这,不,恰好表明有说不尽的骆驼,吗？,这恰好表明有说不尽的骆驼。,马跑得越快，离楚国不就越远了吗？ 马跑得越快，离楚国就越远,2,什么是,陈述句,？,陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法，也就是把要表达的思想内容平铺直叙的表达出来，不带有任何感情色彩。它包括,肯定句,和,否定句,两种。陈述句在书写时句末用,句号,。,什么是陈述句？ 陈述句是陈述一个事实或者说话人的看法，,3,什么是,反问句,？,1,、,用疑问的句式表达否定的观点，表面上看是疑问句，实际上说话者是在强调某种肯定或否定的答案，也就是明知故问。通常答案就在句子中。,2,、反问句结尾时正常情况下用问号，而有些特殊的句子也可以用感叹号。,什么是反问句？ 1、用疑问的句式表达否定的观点，,4,1,、加疑问词：难道、怎么、怎能、哪里等反问语气词。,2,、,将肯定词改为否定词或否定句中的否定词改为肯定词,。,陈述句改成反问句的方法,3,、,加语气词：呢、吗、呀等,并把句号改成问号。,最后读一读，句子的意思不能改变。,是、能、会等,；,不是、不能、不会等,1、加疑问词：难道、怎么、怎能、哪里等反问语气词。 2、将,5,例如：,小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。,（陈述句）,小玲取得的优异成绩,难道,不,是她勤奋学习的结果,吗？,（,反问句）,例如：,6,反问句改为陈述句,1,、减疑问词：难道、怎么、怎能、哪里等反问语气词。,2,、将肯定词改为否定词或否定句中的否定词改为肯定词。,是、能、会等。 不是、不能、不会等,3,、句尾减去疑问词：呢、吗、呀等并把句末问号改为句号。,最后读一读，句子的意思不能改变。,反问句改为陈述句 1、减疑问词：难道、怎,7,如：这点小事，,难道,还要,妈妈担心吗,？,去掉,去掉,这点小事,不要,妈妈担心。,如：这点小事，难道还要妈妈担心吗？去掉去掉这点小事,不要妈妈,8,练一练,：,1,、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？,练一练：1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？,9,练一练,：,1,、,难道,这活泼的小孩不是我的好朋友吗？,练一练：1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？,10,练一练,：,1,、,难道,这活泼的小孩,不,是我的好朋友吗？,练一练：1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？,11,练一练,：,1,、,难道,这活泼的小孩,不,是我的好朋友,吗,？,练一练：1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？,12,练一练,：,1,、,难道,这活泼的小孩,不,是我的好朋友,吗？,这活泼的小孩是我的好朋友。,练一练：1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？这活泼的小孩是,13,练一练,：,1,、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？,这活泼的小孩是我的好朋友。,2.,听了老师的一席话，小刚的脸红了。,练一练：1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？这活泼的小孩是,14,练一练,：,1,、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？,这活泼的小孩是我的好朋友。,听了老师的一席话，小刚的脸,怎能,不红,2.,听了老师的一席话，小刚的脸红了。,呢,？,练一练：1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？这活泼的小孩是,15,谢谢观赏,谢谢观赏,16,知识回顾,Knowledge Review,祝您成功！,知识回顾Knowledge Review祝您成功！,