单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,安塞腰鼓,刘成章,安塞腰鼓,产生于距延安四十公里处的安塞县，是产生于北方黄土高原的一种民间艺术，充满原始和浓郁的乡土气息。,它是黄土高原的产物，其,粗犷、雄浑,的风格与当地的自然环境、,地理风貌、民风民情浑然一体。,安塞腰鼓表演,可由几人或上千人一同进行，,磅礴的气势，精湛的表现力,令人陶醉，被称为“,天下第一鼓,”。,源远流长，风格独特，融,舞蹈、音乐、武术,于一体,具有,队行多变、刚劲、豪放的特点,。,年，安塞县被国家文化部命名为“中国腰鼓之乡”。,我会读我会拼,高粱,li,ng,骤,zhu,雨 红枣,z,o,搏,b,击,战栗,l,陌,m,生 捶打,chu,亢,kng,奋,茂腾腾 咝溜溜 旋风 困倦,瞳仁 豪放 燥热 蓦然,胳膊 震撼 烧灼 包裹,磅礴 淋漓 惊心动魄,叹为观止 蓬勃 凝聚,戛然而止 耳畔 渺远,忘情：,狂舞：,闪射：,火烈：,亢奋（,kng,）：,碰撞：,搏击：,烧灼（,zhu,）：,淋漓（,lnl,）：,词语我知道！,不能节制自己的感情。,纵情的跳舞。,闪耀，放出（光芒）,像火一样热烈。,极度兴奋。,运动着的物体与别的物体突然接触。,奋力斗争和冲击。,烧、烫，使受伤。,形容湿淋淋往下滴。形容畅快。,燥热,:,天气干燥炎热。,恬静,:,安静，宁静。,蓦然,:,不经心地，猛然。,惊心动魄,:,形容使人感触很深，震动 很大。,叹为观止,:,指赞美看到的事物好到点,。,戛然而止,:,形容声音突然中止,。,文章按“鼓响之前,腰鼓表演,鼓声止息”可分成三大部分。,一（,14,）,鼓响之前,后生的沉稳和安静,.,。,二（,517,）,腰鼓表演时,鼓声震撼人心,后生元气淋漓,.,三（,1820,）,鼓声止息,世界恢复了平静,。,第二部分为文章的主体分别从,4,个角度来展示腰鼓的艺术魅力，这,4,个角度的分水岭都是一句话：“好一个安塞腰鼓”，这是文章内容与结构上的核心句,。,（,58,）宏伟的场面。,（,911,）雄壮的声响。,（,1214,）击鼓的后生。,（,1517,）奇丽的舞姿。,完成下列填空,:,安塞腰鼓,(,一,)1-4:,打鼓前的（）,(,二,)5-17:,隆隆隆隆的腰鼓,5-8,：宏伟的,9-11,：雄壮的（）,12-14,：击鼓的（）,15-17,：奇丽的（）,(,三,)18-20,：结束后的（）,安静,响声,后生,寂静,舞姿,场面,（）,安塞腰鼓,一锤起来就发狠了、忘情了、没命了！,“发狠忘情没命”,顺序可以调换吗？,感情的递进,骤雨一样，是急促的鼓点；,旋风一样，是飞扬的流苏；,乱蛙一样，是蹦跳的脚步；,火花一样，是闪射的瞳仁；,斗虎一样，是强健的风姿。,排比,比喻,排比：增强气势。,比喻：把事物写的更生动形象。,骤雨,旋风,乱蛙,火花,斗虎,这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得亢奋了。,请找出句中的三对反义词，并说明其作用。,冰冷,燥热 恬静,飞溅 困倦,亢奋,作用：通过对比突出地表现安塞腰鼓的壮阔、豪放和火烈。,山崖蓦然变成牛皮鼓面了，只听见隆隆，隆隆，隆隆。,观众的心也蓦然变成牛皮鼓面了，也是隆隆，隆隆，隆隆。,反复,渲染气氛，突出安塞腰鼓的生命力。,后生们的胳膊、腿、全身，有力地搏击着，急速地搏击着，大起大落地搏击着。,搏击,搏击,搏击,敲击？打击？搏击？,（搏击更能体现后生们生命的活力和力量）,听录音，联系后面的内容，体会“搏击的背后有什么内涵？”你体会到什么？,荒凉,月光启蒙,“,黄河留给。”,贫瘠,在这片黄土地上，,高原人民用坚韧和顽强的精神与这片贫瘠的土地搏击着，,用生命的激情与苦难的命运搏击着，,这些鼓点会给我们一些生命的启示,只要生命不息，就不能停止搏击。,好一个安塞腰鼓！,好一个安塞腰鼓！,好一个黄土高原！好一个安塞腰鼓！,好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！,反复强调，贯穿全文,“表演前”文章写了哪,些方面？这样写有什么作用？,人物,：,背景：,性情：,神情,:,腰鼓：,茂腾腾的后生。,作用,安静中积蓄力量，,为下文,热闹激昂的腰鼓表演做铺垫,。,一片高粱地、,咝,溜溜的南风,朴实得像那片高粱,沉稳而安静,呆呆的、不曾响过,为什么说“当它戛然而止的时候，世界出奇的寂静，以至使人感到对她十分陌生”？,这是人对闹声的一种感受，当闹声突然停止的时候，会感到特别的静。,这是用寂静来反衬热闹，突出安塞腰鼓的壮阔、豪放和火烈。,