,感受美好自然，培养语文素养！,GAN SHOU MEI HAO ZI RAN,PEI YANG YU WEN SU YANG,*,*,6.,树和喜鹊,课后练习,6.树和喜鹊课后练习,1.,连一连。,lin yi,lin,窝,孤,邻,静,居,招,ln,w,j,zho,jn,1.连一连。lin yi lin窝孤邻静,2.,读拼音，写词语。,d pn yn xi c y,dn y j zh,kui l zho hu,单 一,居 住,快 乐,招 呼,2.读拼音，写词语。d pn yn,3.,照样子，连短句成 长句。,zho yn zi lin dun j chn chn j,例：树很孤单。喜鹊很孤单。,树很孤单，喜鹊也很孤单。,树有了邻居。喜鹊有了邻居。,_,.,树有了邻居，喜鹊也有了邻居。,3.照样子，连短句成 长句。zho yn zi,1.,理解“孤单”。,l ji dn,(1),从前，这里,(,),一,(,),树，,(,),一,(,),鸟窝，,(,),一,(,),喜鹊。树很,(,),，喜鹊也很,(,),。,只有,孤单,棵,只有,个,只有,只,孤单,1.理解“孤单”。l ji,(2),我知道他们因为没有,(,),，所以感到孤单。,(3),我理解“孤单”的意思是,(,),A,很少,B,只有一个,朋友,B,(2)我知道他们因为没有()，所以感到孤单。朋友B,2.,体会“快乐”。,t hu kui l,(1),后来，这里种了,(,),树，每棵树上,(,),鸟窝，每个鸟窝里,(,),喜鹊。树有了,(,),，喜鹊也有了,(,),。,(2),现在，树很,(,),，喜鹊也很,(,),。因为他们有了,(,),。,好多好多,都有,都有,邻居,邻居,快乐,快乐,朋友,2.体会“快乐”。t hu ku,白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。,一天，白兔向 公鸡借篮子。公鸡说：,1.,延伸小阅读。,yn shn xio yu d,bi t sn sh h n j du zh zi sn ln l t men sh,y tin bi t xin n j ji ln zi n j shu,ln j,白兔、松鼠和公鸡都住在森林里，他们是邻居。1.延伸小阅读。,“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松 鼠让 公鸡帮她解开蝴蝶结。公鸡说：“你让别人给你解吧。”松鼠也只好走了。,夜里，外面 打雷下雨，公鸡家的房子漏雨了。公鸡让白兔、松鼠 帮他盖房子。白兔、,n q bi rn ji ji b bi t zh ho zu le sn sh,rn n j bn t ji ki h di ji n j shu n rn bi,rn i n ji b sn sh y zh ho zu le,y l wi min d li xi y n j ji de fn zi lu,y le n j rn bi t sn sh bn t i fn zi bi t,“你去别人家借吧。”白兔只好走了。松 鼠让 公鸡帮她解开蝴蝶,松 鼠立刻同意了。于是，公鸡的脸 红了。,sn sh l k tn y le y sh n j de lin hn le,(1)“,他们是邻居”中，“他们”指的是（）,A,白兔,B,松鼠,C,公鸡,D,大象,t men sh ln j zhn t men zh de sh,ABC,松 鼠立刻同意了。于是，公鸡的脸 红了。sn sh,(2),判断 对错，对的画“”，错的画“,”。,公鸡的邻居们有困难找他帮忙时，他热心地帮助了大家。,(,),在公鸡需要盖房子时，他的邻居们热心地帮助了他。,(,),pn,dun du cu du de hu cu de hu,(2)判断 对错，对的画“”，错的画“”。pn du,(3),公鸡的脸红了是因为,(,),A.,他干活干得太累了。,B.,他觉得自己太小气了。,B,n j de lin hn le sh yn wi,(3)公鸡的脸红了是因为()Bn j,2.,百字练笔。,小朋友，你有过孤单或是快乐的时候吗？写下来让大家也感受一下吧。,示例：,在我生日那天，爸爸给我买了一个漂亮的,大蛋糕，妈妈给我买了新衣裳，哥哥送给我一本,好看的童话故事书。我感到快乐极了！,bi z lin b,2.百字练笔。示例：在我生日那天，爸爸给我买了一个漂亮的b,部编人教版一年级语文下册-6,