单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,故宫博物院,故宫博物院,故宫，旧称紫禁城，位于北京城的中心，是明、清两代的皇宫，我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群，迄今已有,500,多年的历史,共有,24,位皇帝在这里居住和对全国实行统治。,1987,年被联合国教科文组织世界遗产委员会列入,“,世界人类文化遗产,”,。,故宫简介：,故宫，旧称紫禁城，位于北京城的中心，是明、清两代的皇宫,故宫博物院公开课ppt课件部编版,午门,午门,金水桥,金水桥,太和门,太和门,太和殿,太和殿,故宫博物院公开课ppt课件部编版,中和殿,中和殿,保和殿,保和殿,乾清门,乾清门,乾清宫,乾清宫,交泰殿,交泰殿,坤宁宫,坤宁宫,御花园,御花园,神武门,神武门,东华门,东华门,西华门,西华门,矗,立 点,缀,攒,成,妃,嫔,额,枋,镏,金,缭,绕 金,銮,殿 击,磬,ch,zhu,cun,pn,字词检测：,li,o,fng,li,lu,n,q,ng,chzhucun pn字词检测：liofngli,词语解释：,矗立：,矫健：,缭绕：,和谐：,掩映：,井然有序：,迥然不同：,高耸直立。,强健有力。,回环缠绕。,配合得适当和匀称。,彼此遮掩而互相衬托。,整齐而有秩序。井然，整齐的样子。,形容差得很远，完全不同。迥，指距离很远。,词语解释：矗立：高耸直立。强健有力。回环缠绕。配合得适当和匀,作者按照什么顺序，向我们介绍了哪些建筑？,作者按照什么顺序，向我们介绍了哪些建筑？,按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图,午门,保和殿,太和殿,中和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,从,南,到北的,空间顺序,北,南,汉白玉石桥,金水河,太和门,乾清门,按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图午门保和殿太和殿中和殿乾,按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图。,午门,武英殿,文华殿,保和殿,太和殿,中和殿,乾清宫,交泰殿,坤宁宫,御花园,神武门,汉白玉石桥,文华殿,金水河,从,南,到北的空间说明顺序,北,南,按文章的说明顺序填写下面的故宫示意图。午门武英殿文华殿保和,3,、故宫的说明顺序及说明的结构？,第一部分：,“,前朝,”,，广场以南，主要建筑是三大殿,太和殿、中和殿、保和殿。,第二部分：,“,内廷,”,，广场以北，主要建筑是后三宫,乾清宫、交泰殿、坤宁宫。,以,空间,为顺序，从南到北进行说明,1,、故宫整体有什么特点？,宏大壮丽、建筑精美、布局统一,总说和分说相结合，,总分总,结构,2,、故宫的整体布局可分为两部分，从哪个段落可以看出来？每部分的主要建筑有哪些？,整体感知,3、故宫的说明顺序及说明的结构？第一部分：“前朝”，广场,第五段：,太和殿的外观颜色有什么特点？找出相关的词语。,本段用了什么说明顺序？,这一段主要用了什么说明方法？请从文中找到具体的语句。,词语有湛蓝、金黄色、青蓝点金、贴金彩画、红色大柱、金锁窗、朱漆门。,以红黄为主，红色代表着吉祥、喜庆，黄色代表雍容富贵，是皇权的体现；,从屋顶,殿檐,额枋,梁柱到门窗，从上到下的,空间顺序。,列数字：,“,高,28,米，面积,2380,多平方米。,”,第五段：太和殿的外观颜色有什么特点？找出相关的词语。词语,第七、八段：,1.,太和殿位置在哪里？用途是什么？,3.,作者为什么要把太和殿作为解说的重点？,位置：中轴线上；用途：举行重大典礼,太和殿是前朝以至整个故宫的重点建筑物，是封建皇帝行使统治权利和举行重大典礼的场所，另外它在整个建筑群中最具代表性。,第七、八段：1.太和殿位置在哪里？用途是什么？位置：中轴线,第十一段：,1.,本文哪些段落介绍的是前朝，哪些是内廷呢？,2.,第,11,段 在文中起什么作用？,第,11,段在文中起,承上启下,的作用。,第,3-10,段讲前朝，,12-14,段讲内廷,第十一段：1.本文哪些段落介绍的是前朝，哪些是内廷呢？第11,3.,仿佛进入苏州园林的是故宫的哪处建筑？运用了什么说明方法？,御花园；打比方。,3.仿佛进入苏州园林的是故宫的哪处建筑？运用了什么说明方法？,文章最后一段为全文作总结，找找看：写从景山回望故宫全貌的句子在哪里？,第十六段：,站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连，而井然有序。,文章最后一段为全文作总结，找找看：写从景山回望故宫全,知识巩固：,1.,请你说说本文的说明对象、类型、特点、结构、顺序、说明方法及作用。,2.,试举例说明本文的主要说明方法。,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,知识巩固：1.请你说说本文的说明对象、类型、特点、结构、顺序,说明对象：故宫博物院,说明类型：事物说明文,说明特点：规模宏大壮丽，建筑精美，布局统一,说明结构：总分总,说明顺序：从南到北的空间顺序,1.,请你说说本文的说明对象、类型、特点、结构、顺序、说明方法及作用。,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,说明对象：故宫博物院 1.请你说说本文的说明对象、类,2.,试举例说明本文的主要说明方法。,分类别,：如介绍三大殿及后三宫,使文章层次分明。,列数字,：如,“,御花园面积不大，有大小建筑二十座,”,。,说明御花园建筑之多。,作比较,：如,“,这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。,”,突出事物的特点。,打比方,：如,“,仿佛进入苏州园林。,”,形象、直观地说明御花园的园林特色。,举例子、摹状貌,：如,“,有双龙戏珠，单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多姿多态，龙身周围还衬托着流云火焰。,”,形象生动地说明了腾龙的姿态。,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,2.试举例说明本文的主要说明方法。分类别：如介绍三大殿及后三,方法归纳：,1.,抓住说明对象的特点。,2.,合理安排说明顺序，找好立足点。,3.,详略得当，重点突出。,写介绍建筑物的说明文，我们应注意哪些方面的问题？,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,方法归纳：1.抓住说明对象的特点。写介绍建筑,布置作业：,写一篇说明文，向大家介绍我们的学校，注意选择恰当的说明方法，合理安排说明顺序。,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,布置作业：写一篇说明文，向大家介绍我们的学校，注意选,1.,毛笔、墨是中国书法和绘画的主要工具，原本并无奇特之处，不过分别是由兽毛与熏烧的烟灰制作而成的。但是，在中国的书画艺术史上，它们始终扮演着不可或缺的角色。,2.,笔墨的造型过程一般不可重复，书法和绘画，虽是静态地呈现在纸上，却可以在人们心中唤起强烈的动感。沈尹默说，在欣赏书法时，,“,不但可以接触到五光十色的神采，而且还会感到音乐般轻重疾徐的节奏,”,。,3.,原本的,“,墨色,”,，居然可使人感受到,“,五光十色,”,；原本静止的文字，居然可以使人感受到,“,音乐的节奏,”,！中国的书法与绘画艺术，因笔墨的性能，具有了独特的表现能力与艺术魅力。,4.“,中国音乐衰落，而书法却取代了音乐成为一种表达最高意境与情操的民族艺术。,”,其中或有溢美之词，但也足见中国人对笔墨艺术的特殊感情。,5.,游解说词，用于电影电视风光片的解说词，多用文学、散文手法，既抒情又有解释说明，语言绚丽多彩，情感真挚浓郁。,6.,注重文艺性。解说词不是空洞的说教，必须通过形象的语言实物进行描绘，就像报告文学是报告事实和文艺创作一样，解说词是说明和描写的结合，具有文学的一些特点，好的解说词是一支感人的歌，一首动人的诗。,7,全文通过对众多宇宙画面的说明，向我们展示了宇宙空间的奥秘及天体的物理特征和遨游太空的收获，引发世人对宇宙探索的兴趣，激发献身宇宙科学、造福人类的勇气和斗志。,亲爱的同学们，再见！,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,故宫博物院,ppt,公开课课件,【,部编版,】1,1.毛笔、墨是中国书法和绘画的主要工具，原本并无奇特之处，不,