单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,ppt精选,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,ppt精选,*,第十章化学实验基础,第1节化学实验常用仪器和基本操作,1,ppt精选,第十章化学实验基础 第1节化学实验常用仪器和基本操作 1,目 录,ONTENTS,C,1,基础知识梳理,2,感悟考点透析,4,实验典例探究,3,亮点增分策略,7,微 课 助 学,6,课时规范训练,5,高考真题重组,2,ppt精选,目 录ONTENTSC1基础知识梳理 2感悟考点透析 4,1,了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。,2,掌握化学实验的基本操作。,3,能识别化学品安全使用标识，了解实验室一般事故的预防和处理方法。,考纲展示,3,ppt精选,1了解化学实验常用仪器的主要用途和使用方法。考纲展示,目 录,ONTENTS,C,1,基础知识梳理,2,感悟考点透析,4,实验典例探究,3,亮点增分策略,7,微 课 助 学,6,课时规范训练,5,高考真题重组,4,ppt精选,目 录ONTENTSC1基础知识梳理 2感悟考点透析 4,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,2/3,灯帽,5,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,1/3,略向下倾斜,坩埚钳,石棉网,坩埚钳,6,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,7,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,平视液体凹液面的最低处,下,上,8,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,平齐,9,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,浸在液体内,蒸馏烧瓶,10,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,检查是否漏水,玻璃棒,胶头滴管,凹液面最低处与刻度线相切,11,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,检查是否漏水,上,下,0.01,酸性,强氧化性,碱性,用待装液润洗,12,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,物品,砝码,0.1,13,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,漏斗,滤纸,液面,14,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,下,上,长进短出,15,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,CaCl,2,碱石灰,大,小,下进上出,16,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,17,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,一、常见的化学实验仪器及使用方法,18,ppt精选,基础 知识 梳理 C一、常见的化学实验仪器及使用方,基础,知识,梳理,C,二、化学实验基本操作,量筒，滴定管,(,或移液管,),用试剂瓶倾倒,胶头滴管,托盘天平,镊子,药匙,(,或纸槽,),使用仪器,一定量,多量,少量,一定量,块状,粉末,液体药品,固体药品,取用药品,19,ppt精选,基础 知识 梳理 C二、化学实验基本操作 量筒，滴,基础,知识,梳理,C,二、化学实验基本操作,20,ppt精选,基础 知识 梳理 C二、化学实验基本操作 20pp,基础,知识,梳理,C,二、化学实验基本操作,21,ppt精选,基础 知识 梳理 C二、化学实验基本操作 21pp,基础,知识,梳理,C,二、化学实验基本操作,蘸有待测液的,玻璃棒,(,或胶头滴管吸取,),点在试纸的中部,润湿,22,ppt精选,基础 知识 梳理 C二、化学实验基本操作 蘸有待测,基础,知识,梳理,C,1,在实验室中做完实验后，所有的废液倒入下水道，以免污染实验室。,( ),2,从试剂瓶中取出的所有化学药品都不能放回原瓶。,(,),3,金属钠着火时可用泡沫灭火器或干粉灭火器灭火。,(,),4,用容量瓶配制溶液时，定容时加水超过刻度线，可用胶头滴管将多余的液体吸出。,(,),23,ppt精选,基础 知识 梳理 C1在实验室中做完实验后，所有,基础,知识,梳理,C,24,ppt精选,基础 知识 梳理 C24ppt精选,目 录,ONTENTS,C,1,基础知识梳理,2,感悟考点透析,4,实验典例探究,3,亮点增分策略,7,微 课 助 学,6,课时规范训练,5,高考真题重组,25,ppt精选,目 录ONTENTSC1基础知识梳理 2感悟考点透析 4,考向一,试剂的存放,感悟,考点,透析,C,26,ppt精选,考向一 试剂的存放 感悟 考点 透析 C,考向一,试剂的存放,感悟,考点,透析,C,保存依据,保存方法,典型实例,防氧化,密封或用后立即盖好,加入还原剂,隔绝空气,Na,2,SO,3,固体，,Na,2,S,、,KI,溶液等用后立即盖好,FeSO,4,溶液中加少量铁屑,K,、,Na,保存在煤油里，白磷保存在水中，,Li,保存在石蜡里,防潮解,(,或与水反应或吸水,),密封保存,NaOH,、,CaCl,2,、,CuSO,4,、,P,2,O,5,等固体，浓硫酸等密封保存,防与,CO,2,反应,密封保存，减少露置时间,NaOH,、,Na,2,CO,3,溶液、石灰水，,Na,2,O,2,固体等密封保存,27,ppt精选,考向一 试剂的存放 感悟 考点 透析 C,考向一,试剂的存放,感悟,考点,透析,C,保存依据,保存方法,典型实例,防挥发,密封，置于阴凉处,液封,浓盐酸、浓氨水等置于阴凉处,液溴用水封,防燃烧,置于阴凉处，不与氧化剂混合贮存，严禁火种,苯、汽油、酒精等,防分解,保存在棕色瓶中，置于阴凉处,浓硝酸、,KMnO,4,、,AgNO,3,溶液、氯水等,28,ppt精选,考向一 试剂的存放 感悟 考点 透析 C,考向一,试剂的存放,感悟,考点,透析,C,保存依据,保存方法,典型实例,防水解,加入酸,(,碱,),抑制水解,FeCl,3,溶液中加稀盐酸,防腐蚀,能腐蚀橡胶的物质用玻璃塞或塑料盖,浓硝酸、,KMnO,4,溶液、氯水、溴水等腐蚀橡胶，汽油、苯、,CCl,4,等能使橡胶溶胀,防黏结,碱性溶液用橡皮塞,NaOH,、,Na,2,CO,3,、,Na,2,SiO,3,溶液等,29,ppt精选,考向一 试剂的存放 感悟 考点 透析 C,感悟,考点,透析,C,金属钠保存在煤油中，过氧化钠密封保存，盛放硅酸钠的试剂瓶应用橡胶塞，氯水见光分解应用棕色试剂瓶，苯不能用橡胶塞，硝酸见光分解，应用带有玻璃塞的棕色细口瓶。,解析：,考向一,试剂的存放,A,30,ppt精选,感悟 考点 透析 C金属钠保存在煤油中，过氧化,考向一,试剂的存放,感悟,考点,透析,C,31,ppt精选,考向一 试剂的存放 感悟 考点 透析 C,感悟,考点,透析,C,液溴易挥发，为防止挥发，需在液溴中加少量水形成液封，故,A,项正确；金属钠化学性质活泼，容易被空气中的氧气、水蒸气等氧化，将其浸泡在煤油中可隔绝空气，防止氧化，故,B,项正确；浓硝酸不能用带橡胶塞的试剂瓶盛放，浓硝酸可腐蚀橡胶塞，故,C,项不正确；保存硫酸亚铁溶液时，要向其中加入少量硫酸是为了抑制亚铁离子水解，加入少量的铁粉是为了防止亚铁离子被氧化，故,D,项正确。,解析：,考向一,试剂的存放,C,32,ppt精选,感悟 考点 透析 C液溴易挥发，为防止挥发，需,感悟,考点,透析,C,根据酸碱不能混放，易燃物质不与氧化剂、易爆剂混放的存放原则，,NaOH,不能与浓硫酸、浓盐酸、苯酚混放；活性炭、甲苯与,KMnO,4,、,KClO,3,等不能混放。选项,A,中的,不能混放，选项,B,中,不能混放，选项,D,中,和,皆不能混放。,解析：,考向一,试剂的存放,C,33,ppt精选,感悟 考点 透析 C根据酸碱不能混放，易燃物质,考向二实验安全及意外事故的处理,感悟,考点,透析,C,34,ppt精选,考向二实验安全及意外事故的处理 感悟 考点,考向二实验安全及意外事故的处理,感悟,考点,透析,C,35,ppt精选,考向二实验安全及意外事故的处理 感悟 考点,考向二实验安全及意外事故的处理,感悟,考点,透析,C,意外事故,处理方法,少量浓,H,2,SO,4,溅到皮肤上,先用干布擦去，再用大量水冲洗、涂,NaHCO,3,溶液,酒精等有机物在实验台上着火,用湿抹布、石棉或沙子盖灭，不能用水灭火,浓,NaOH,溶液洒到皮肤上,大量水冲洗，再涂硼酸,液溴洒到皮肤上,酒精清洗,误食重金属盐,立即口服蛋清或牛奶,水银洒到桌面上,撒上硫粉进行处理,36,ppt精选,考向二实验安全及意外事故的处理 感悟 考点,考向二实验安全及意外事故的处理,感悟,考点,透析,C,37,ppt精选,考向二实验安全及意外事故的处理 感悟 考点,感悟,考点,透析,C,选项,A,，产生倒吸现象的原因是由于装置内压力的降低，致使水槽中的水进入制气装置中，松开试管上的橡皮塞可阻止倒吸的水进入制气装置中。选项,B,，点燃可燃性气体之前，都要对气体进行验纯，防止出现爆炸事故。选项,C,，实验结束后的废液不能直接倒入下水道，应倒入指定的容器中，经处理后再排放。选项,D,，给试管中的液体加热时，不停移动试管可使试管内的液体受热均匀，加入碎瓷片也能防止出现暴沸现象。,解析：,考向二实验安全及意外事故的处理,C,38,ppt精选,感悟 考点 透析 C选项A，产生倒吸现象的原因,感悟,考点,透析,C,钠与水反应时，只能取黄豆粒大小的钠，是因为钠太大时，由于反应剧烈发生迸溅而出现危险，与玻璃仪器不能承受温度骤变无关；,B,是因为若先加热再加入浓盐酸，热的烧瓶遇冷的盐酸会炸裂，故该项与玻璃仪器不能承受温度骤变有关；,C,项中热的试管不能立即用水洗涤，否则会炸裂，该项与玻璃仪器不能承受温度骤变有关；用排水法收集气体后，若先熄灭酒精灯，后移出导气管，水会倒吸进热的试管，而使试管炸裂，故该项与玻璃仪器不能承受温度骤变有关。,解析：,考向二实验安全及意外事故的处理,A,39,ppt精选,感悟 考点 透析 C钠与水反应时，只能取黄豆粒,感悟,考点,透析,C,浓硫酸对皮肤有腐蚀性，如不慎溅到皮肤上，应立即用大量的水冲洗，再用,NaHCO,3,溶液清洗；由于酒精有挥发性，酒精灯中不能添满酒精，否则点燃时易发生爆炸。量筒属于粗量器，精确度为,0.1 mL,，只能量取,8.5 mL,蒸馏水。,解析：,考向二实验安全及意外事故的处理,C,40,ppt精选,感悟 考点 透析 C浓硫酸对皮肤有腐蚀性，如不,考向三常用仪器的使用,感悟,考点,透析,C,41,ppt精选,考向三常用仪器的使用 感悟 考点 透析,考向三常用仪器的使用,感悟,考点,透析,C,42,ppt精选,考向三常用仪器的使用 感悟 考点 透析,考向三常用仪器的使用,感悟,考点,透析,C,43,ppt精选,考向三常用仪器的使用 感悟 考点 透析,考向三常用仪器的使用,感悟,考点,透析,C,44,ppt精选,考向三常用仪器的使用 感悟 考点 透析,感悟,考点,透析,C,(1),为了观察产生气泡的快慢，以便调节供氧速率，则进气管应是长导管，即,a,管为进气管；,解析：,考向三常用仪器的使用,a,45,ppt精选,感悟 考点 透析 C(1)为了观察产生气泡的快,感悟,考点,透析,C,(2),为防止吸收多余的,Cl,2,时,NaOH,溶液倒流入反应器，则将,Cl,2,从装置短管导进，即由,b,进，,a,出；,解析：,考向三常用仪器的使用,b,a,46,ppt精选,感悟 考点 透析 C(2)为防止吸收多余的Cl,感悟,考点,透析,C,(3),若用此装置收集,NO,，由于,NO,与氧气反应，则需将装置中的空气排尽，利用排液体法收集。故应将广口瓶盛满水，,NO,气体由短管,b,管口进入。,解析：,考向三常用仪器的使用,D,47,ppt精选,感悟 考点 透析 C(3)若用此装置收集NO，,感悟,考点,透析,C,A,错，试纸不能直接放在桌面上；,B,错，不能将水加到浓硫酸中，应将密度大的溶液加到密度小的溶液中；,C,中制备的,CO,2,的密度大于空气的，可用向上排空气法收集，也能用浓硫酸干燥；,D,错，没有沿玻璃棒转移稀盐酸。,解析：,考向三常用仪器的使用,C,48,ppt精选,感悟 考点 透析 CA错，试纸不能直接放在桌面,感悟,考点,透析,C,解析：,考向三常用仪器的使用,选项,分析,结论,A,NO,2,溶于水且与水反应生成,NO,，但洗气时应该长进短出,不正确,B,通过此量气装置可以测出氢气的体积，进而确定乙醇的结构式,正确,C,浓硫酸稀释应先在烧杯中稀释且冷却到室温后才能转移到容量瓶中,不正确,D,Na,2,O,2,与水作用后不能保持块状，不适合用简易启普发生器来制备氧气,不正确,B,49,ppt精选,感悟 考点 透析 C解析： 考向三常用仪器,目 录,ONTENTS,C,1,基础知识梳理,2,感悟考点透析,4,实验典例探究,3,亮点增分策略,7,微 课 助 学,6,课时规范训练,5,高考真题重组,50,ppt精选,目 录ONTENTSC1基础知识梳理 2感悟考点透析 4实,亮点,增分,策略,C,规律方法,装置气密性的检验解题策略,51,ppt精选,亮点 增分 策略 C规律方法装置气密性的检,亮点,增分,策略,C,规律方法,装置气密性的检验解题策略,52,ppt精选,亮点 增分 策略 C规律方法装置气密性的检,亮点,增分,策略,C,规律方法,装置气密性的检验解题策略,方法,微热法,液差法,外压法,具体操作,塞紧橡胶塞，将导气管末端伸入盛水的烧杯中，用手捂热,(,或用酒精灯微热,),烧瓶,塞紧橡胶塞，用止水夹夹住导气管的橡皮管部分，从长颈漏斗向试管中注水,塞紧橡胶塞，打开止水夹推动或拉动注射器,现象说明,烧杯中有气泡产生，停止微热，冷却后导气管末端形成一段水柱，且保持一段时间不下降,停止加水后，长颈漏斗中的液面高于试管中的液面，且液面差不再改变,推动注射器之后导管中出现一段液柱，且液面差不改变，拉动注射器试管中产生气泡,53,ppt精选,亮点 增分 策略 C规律方法装置气密性的检,亮点,增分,策略,C,规律方法,装置气密性的检验解题策略,54,ppt精选,亮点 增分 策略 C规律方法装置气密性的检,亮点,增分,策略,C,规律方法,装置气密性的检验解题策略,55,ppt精选,亮点 增分 策略 C规律方法装置气密性的检,目 录,ONTENTS,C,1,基础知识梳理,2,感悟考点透析,4,实验典例探究,3,亮点增分策略,7,微 课 助 学,6,课时规范训练,5,高考真题重组,56,ppt精选,目 录ONTENTSC1基础知识梳理 2感悟考点透析 4实,实验,典例,探究,C,57,ppt精选,实验 典例 探究 C57ppt精选,实验,典例,探究,C,58,ppt精选,实验 典例 探究 C58ppt精选,实验,典例,探究,C,59,ppt精选,实验 典例 探究 C59ppt精选,实验,典例,探究,C,60,ppt精选,实验 典例 探究 C60ppt精选,实验,典例,探究,C,D,中已经夹上弹簧夹，如果气密性良好的话和外界不再相遇，那么把左侧向上抬起时，左侧的液面也应该升高；现在，把左侧上下移动，则两端液面依然保持水平的状况，说明这时是一个连通器，右侧已经和外界连通了，所以气密性不好。,D,解析,:,61,ppt精选,实验 典例 探究 CD中已经夹上弹簧夹，如果气,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,如有侵权请及时联系我们删除，谢谢配合！,感谢亲观看此幻灯片，此课件部分内容来源于网络，,