单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,导入新知,shnchunl yshang dlshuwng wng,身 穿 绿衣 裳，肚里 水 汪 汪，,shng dezrdu g g hilintng,生 的子儿多，个个 黑 脸 膛。,西瓜,猜谜语,导入新知shnchunl yshang dlsh,新知讲解,zhu wi mio sh,我们,周 围,有什么物体？我们怎样,描 述,它们？,请选择物体开始观察吧！,描写叙述,新知讲解 zhu wi,玻璃珠 木块 螺母 泡沫块,塑料杯 乒乓球 橡皮 纸片,新知讲解,他们,有什么不同呢？,玻璃珠 木块,新知讲解,参考词语,qng zhng,轻 重,c co,粗 糙,gung hu,光 滑,新知讲解参考词语 qng zhng,新知讲解,要求：每组选择两个物体,观察物体的样子并描述,小组合作,新知讲解要求：每组选择两个物体小组合作,新知讲解,交流汇报,重、光滑、透明,重、光滑,轻、光滑、透明,轻、粗糙,轻、光滑,轻、光滑,新知讲解交流汇报重、光滑、透明重、光滑轻、光滑、透明轻、粗糙,新知讲解,思考：可以从哪些方面比较呢？（利用已有的材料讨论思考）,形状,味道,轻重,大小,新知讲解思考：可以从哪些方面比较呢？（利用已有的材料讨论思考,新知讲解,物体名称,形状、大小、味道、轻重等特点,乒乓球,玻璃球,木块,海绵,运用比较的方法，通过这些方面描述物体,圆形、小、无味道、轻,圆形、很小、无味道、重,方形、小、有味道、轻,方形、大、有味道、轻,新知讲解物体名称形状、大小、味道、轻重等特点乒乓球玻璃球木块,小组活动,我们周围存在着各种各样的物体，包括你喜爱的玩具和文具，他们有着各自的,特征。,向同学介绍你喜爱的物品，比一比谁描述的更详细、更精彩！,小组活动我们周围存在着各种各样的物体，包括你喜爱的玩具和文具,通过比较的方法描述,小组活动,通过比较的方法描述小组活动,新知讲解,1.,我们是怎样观察物体的？,2.,我们可以我从哪些方面描述物体的特征？,通过比较的方法,形状、大小、味道、轻重等方面,总结收获,新知讲解1.我们是怎样观察物体的？通过比较的方法 形状、大小,新知讲解,一、判断题,1.,我们可以通过比较的方法来观察和描述周围的物体。（）,2.,所有的物体都是一样的形状。（）,3.,玻璃球的特点是：有味道、方形、轻、小。（）,新知讲解一、判断题,巩固提升,二、填空题,1.我们可以通过（）的方法来观察和描述物体。,2.观察物体时，对物体的（）、（）、（）、（）等方面比较。,比较,形状 大小,味道 轻重,巩固提升二、填空题比较形状 大小味,课堂小结,这节课我们掌握了观察和描述周围物体的方法,比较。并学习了比较的几个方面：形状、大小、轻重、味道。下节课我们重点研究轻重的比较。,课堂小结 这节课我们掌握了观察和描述周围物体的方,