单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/5/14,#,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2018/5/14,#,人生如路，须在荒凉中走出繁华的风景,一棵,小桃树,贾平凹（,w,),1.,掌,握阅读散文的方法，培养学生的自读能力。,2.,品析描写小桃树的语句，体会作者对小桃树的独特情感。,3.,理解托物言志的写作手法，培养,坚强不屈、勇于和困难作斗争的勇气。,学习目标,自读这篇文章，你读出了什么？,课文,中一些描写反复出现，比如多次描写小桃树“没出息”。,散文中这类地方，往往寄托着深意，要仔细体会。,一、巧借旁批读桃树,作者为什么要花大量的笔墨写这棵“没出息”的小桃树？,二、碧波深处品,深意,如果作者只能用一个字，来写他的小桃树，你觉得，他会写哪个字？,三,、推敲领悟蓄真情,只要,有一朵花苞，就有开放的时候，人人,都是一棵小,桃树，只要我们,心中有梦，内心有爱，积蓄,力量，孕育希望，,风雨过后，我们,的小桃树定会枝繁叶茂、花朵灿烂，果实丰硕。,1,.,你能准确读出这些字词吗？,忏悔 哆嗦 矜持 猥琐,纤纤 灼灼 颤抖 血气方刚,2,.,你从小桃树的身上得到什么启示？,当堂检测,你有什么样的梦想与追求？用简洁的语言写下来，并交流分享。,作业：,教师寄语,阳光下像个孩子,风雨,里像个大人,