单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,二级,三级,四级,五级,2020,统编教材部编人教版五年级语文下册,#,A company is an association or collection of individuals,whether natural persons,legal persons,or a mixture of both.A company is an association or collection of individuals,whether natural persons,legal persons,or a mixture of both.,教学课件,/,毕业答辩,/,教师说课,/,论文答辩,乐,读,书,吧,快,1,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,A company is an association or,谈话导入,说说你都看过哪些课外书？,曹雪芹、高鹗,红楼梦,罗贯中,三国演义,施耐庵,水浒传,吴承恩,西游记,2,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,谈话导入说说你都看过哪些课外书？曹雪芹、高鹗罗贯中施耐庵吴承,读古典名著，品百味人生,诸葛孔明足智多谋，运筹帷幄；黑旋风李逵鲁莽刚猛，是个大孝子；齐天大圣孙悟空神通广大；大观园里的林妹妹多愁善感,漫步中国古典名著长廊，走进这些人物，品读精彩故事。,3,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,读古典名著，品百味人生 诸葛孔明足智多谋，运筹帷幄,了解作者,曹雪芹（约1715年-约1763年），名,沾,，字,梦阮,，号,雪芹,，又号芹溪、芹圃，,中国古典名著红楼梦作者,，曹雪芹出身,清代,内务府正白旗包衣世家，他是江宁织造曹寅之孙,。,曹雪芹素性放达，爱好广泛，对,金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等,均有所研究。他最大贡献还在于小说创作。他的小说,红楼梦,内容丰富，思想深刻，艺术精湛，,把中国古典小说创作推向最高峰,，在文学发展史上占有十分重要的地位。,4,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,了解作者 曹雪芹（约1715年-约1763年），名沾，,煊赫的家世,三代世袭江宁织造,曹家是一个百年望族的贵族世家。雪芹曾祖曹玺曾任江宁织造，曾祖母做过康熙保姆。祖父曹寅做过康熙伴读和御前侍卫，后任江宁织造，兼任两淮巡盐监察御史，极受康熙宠信，其父也先后继任江宁织造。祖孙三代四人担任此职达,60,年之久。,5,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,煊赫的家世三代世袭江宁织造 曹家是一个百年望族的贵,厚实的家学渊源 成长的摇篮,曹寅是当时的大藏书家,，自己能写诗填词谱曲。著名的全唐诗就是由他主持刻印的。这种家庭环境对曹雪芹深厚的文学修养影响很大。,6,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,厚实的家学渊源 成长的摇篮 曹寅是当时的大藏书家，,曹家变故由盛而衰,雍正初年，由于统治阶级内部政治斗争的牵连，曹家遭受一系列打击，先后遭遇了革职、抄家、下狱,，,一年有余。曹家从此一蹶不振,，,日渐衰微。经历了生活中的重大转折，曹雪芹深感世态炎凉，对封建社会有了更清醒、更深刻的认识。他蔑视权贵，远离官场，过着贫困如洗的艰难日子。,7,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,曹家变故由盛而衰 雍正初年，由于统治阶级内部政治斗争,“锦衣纨绔”的贵公子,落魄的“寒士”,晚年移居北京西郊，生活更加穷苦，“满径蓬蒿”“举家食粥”，卖画度日。他以坚忍不拔的毅力，专心致志地从事,红楼梦写作和修订。,乾隆二十七年，幼子夭亡，他陷于过度的忧伤和悲痛，卧床不起。乾隆二十八年除夕，因贫病无医而逝。,8,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,“锦衣纨绔”的贵公子落魄的“寒士”晚年移居北京西,施耐庵,(约1296,年,-约1370,年,)，原名彦端，字肇瑞，号子安，,别号耐庵,，元末明初小说家。,13岁入私塾，19岁中秀才，29岁中举人，36岁中进士。36岁至40岁之间官钱塘二载，后与当道不合，复归苏州。至正十六年(1356)六十岁，张士诚据苏，征聘不应,；,与张士诚部将卞元亨相友善，后流寓江阴，在祝塘镇教书。71岁或72岁迁兴化，旋迁白驹场、施家桥。朱元璋屡征不应,；,最后居淮安卒，终年74岁。著作是,四大名著之一的水浒传,。,9,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,施耐庵(约1296年-约1370年)，原名彦端，字肇,罗贯中,（约1330年约1400年），,名本，字贯中，号湖海散人,，山西并州太原人，汉族，,元末明初著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖,，,代表作三国演义,。,其它主要作品有小说：,隋唐两朝志传、残唐五代史演义、三遂平妖传。,三国志通俗演义（简称三国演义）是罗贯中的力作，这部长篇小说对后世文学创作影响深远。除小说创作外，尚存,杂剧赵太祖龙虎风云会,。,10,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,罗贯中（约1330年约1400年），名本，字贯中，,吴承恩,(约1500年-1583年)，字汝忠，,号射阳,。汉族，淮安府山阳县人。,中国明代杰出的小说家，是西游记的作者,。,吴承恩,自幼敏慧，博览群书，尤喜爱神话故事。在科举中屡遭挫折，嘉靖中补贡生。嘉靖四十五年(1566年)任浙江长兴县丞。殊途由于宦途困顿，晚年绝意仕进，闭门著述。,11,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,吴承恩(约1500年-1583年)，字汝忠，号射阳。,整体感知,在这四部名著中，红楼梦的艺术成就最高，你知道这部书主要写了什么吗？,小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以富贵公子贾宝玉为视角，描绘了一批举止见识高于须眉之上的闺阁佳人们的人生百态，展现了人性美和悲剧美，可以说是一部从各个角度展现女性美的史诗。,12,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,整体感知在这四部名著中，红楼梦的艺术成就最高，你知道这部,请你说说这部书的主要人物及其性格特征。,林黛玉,生性孤傲,多愁善感,才思敏捷,13,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,请你说说这部书的主要人物及其性格特征。林黛玉生性孤傲13,贾宝玉,生性叛逆,怜惜女性,薛宝钗,大方典雅，聪慧圆滑,14,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,贾宝玉生性叛逆薛宝钗大方典雅，聪慧圆滑14统编教材部编人教版,王熙凤,生性泼辣,精明强干,贾元春,贤孝才德,15,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,王熙凤生性泼辣贾元春贤孝才德15统编教材部编人教版五年级语文,在这些人物当中，你最想了解谁的故事？,贾惜春,贾迎春,刘姥姥,16,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,在这些人物当中，你最想了解谁的故事？贾惜春贾迎春刘姥姥16统,小组,交流,交流其他几部书的主要内容和主要人物。,01,你最喜欢哪个人物？你最佩服谁？你最想读哪本书？,02,17,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,小组交流其他几部书的主要内容和主要人物。01你最喜欢哪个人物,三国演义,三国演义,描写了从东汉末年到西晋初年之间近百年的历史风云，以描写战争为主，诉说了东汉末年的群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间的政治和军事斗争，最终司马炎一统三国，建立晋朝的故事。反映了三国时代各类社会斗争与矛盾的转化，并概括了这一时代的历史巨变，塑造了一群叱咤风云的三国英雄人物。,18,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,三国演义 三国演义描写了从东汉末年到西晋初年之间,水浒传,水浒传,全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最终消亡的宏大故事，艺术地反映了中国历史上宋江起义从发生、发展直至失败的全过程，深刻揭示了起义的社会根源，满腔热情地歌颂了起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想，也具体揭示了起义失败的内在历史原因。,19,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,水浒传 水浒传全书通过描写梁山好汉反抗欺压、水泊,西游记,西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体长篇神魔小说。现存明刊百回本西游记均无作者署名。清代学者吴玉搢等首先提出西游记作者是明代吴承恩。这部小说以“唐僧取经”这一历史事件为蓝本，通过作者的艺术加工，深刻地描绘了当时的社会现实。全书主要描写了孙悟空出世及大闹天宫后，遇见了唐僧、猪八戒、沙僧和白龙马，西行取经，一路降妖伏魔，历经九九八十一难，终于到达西天见到如来佛祖，最终五圣成真的故事。,20,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,西游记 西游记是中国古代第一部浪漫主义章回体,猜一猜,关羽,忠肝义胆,孙悟空,嫉恶如仇,吴用,足智多谋,21,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,猜一猜关羽忠肝义胆孙悟空嫉恶如仇吴用足智多谋21统编教材部编,唐僧,善良、,有毅力,张飞,粗中有细,沙和尚,忠厚老实,22,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,唐僧善良、张飞粗中有细沙和尚忠厚老实22统编教材部编人教版五,林冲,武艺高强勇而有谋,刘备,胆小怕事,谦恭待人,猪八戒,好吃懒做,性格憨厚,23,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,林冲武艺高强勇而有谋刘备胆小怕事猪八戒好吃懒做23统编教材部,“囫囵吞枣”式速读,01,“细嚼慢咽”式精读,02,“如牛反刍”式品读,03,读书方法,对比阅读,04,不动笔墨不读书：圈画勾划；写批注；,做摘录；列提纲；写心得。,断章取篇来细读,24,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,“囫囵吞枣”式速读01“细嚼慢咽”式精读02“如牛反,王熙凤见林黛玉,1.,你会,使用哪些读书方法？,2.读完,后,，你有什么感想？,3.请你说说,每,个片段的主要内容。,4.哪些句子让你感受最深？,香菱学诗,关羽刮骨疗伤,25,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,王熙凤见林黛玉1.你会使用哪些读书方法？2.读完后，你有,课堂小结,同学们，这节课我们了解了四大名著的内容及主要人物，也熟悉了一些读书方法。请同学们课后就到图书馆去借阅，也可到书店购买阅读。你可以拣自己喜欢的内容看，可以囫囵吞枣地看，也可以找到自己感兴趣的内功精读，还可以和这部书拍成的电视剧对照读。,26,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,课堂小结同学们，这节课我们了解了四大名著的内容及主要人物，也,课后作业,推荐阅读四大名著,红楼梦,水浒传,三国演义,西游记,，可以和同学交流自己感兴趣的人物和情节。,27,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,课后作业 推荐阅读四大名著红楼梦水浒传三国演,感 谢 观 看,28,统编教材部编人教版五年级语文下册,2020,感 谢 观 看28统编教材部编人教版五年级语文下册2020,