单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019-10-11,#,1,接轨高考三文化知识体系整合,接轨高考三文化知识体系整合,2020高考政治二轮复习接轨高考三-文化知识体系整合课件,真题分布,设问方式,考点链接,2019,全国,卷,T40(1),有人说：,“,随着经济社会不断发展，传统村落必然走向消亡。,”,运用文化生活知识对此观点加以评析。,(10,分,),文化与经济政治的关系、传统文化,2019,全国,卷,T40(2),运用文化生活的知识，谈谈其美多吉先进事迹对我们培育和践行爱岗敬业精神的启示。,(10,分,),社会主义核心价值观,2019,全国,卷,T39(2),弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战具有重要意义，运用中华民族精神的知识并结合材料加以分析。,(10,分,),中华民族精神,真题分布设问方式考点链接2019全国卷T40(1)有人说,2018,全国,卷,T40(2),运用文化生活的有关知识并结合材料二，分析先进文化在推动我国农村改革发展中的作用。,(10,分,),文化对社会发展的作用,2018,全国,卷,T40(2),运用文化生活的知识，说明我国杂交水稻研发推广是如何增强我们的文化自信的。,(10,分,),文化自信,2018,全国,卷,T40(2),新时代传承和弘扬艰苦奋斗精神对建设中国特色社会主义文化有什么意义？运用文化生活的知识加以分析。,(10,分,),中华民族精神、中国特色社会主义文化,2018全国卷T40(2)运用文化生活的有关知识并结合材,2017,全国,卷,T40(1),中国诗词大会是传承中华优秀传统文化的成功案例，运用文化生活知识说明其成功的原因。,(10,分,),文化的作用、文化传播,2017,全国,卷,T40(2),运用文化作用的知识并结合材料，说明弘扬创新精神对于推动创新发展的作用。,(10,分,),文化的作用、文化创新,2017,全国,卷,T38(2),运用文化传播的知识并结合材料，说明中国铁路,“,走出去,”,的文化意义。,(10,分,),文化在交流中传播、中华文化,2017全国卷T40(1)中国诗词大会是传承中华优秀,1.,强化基础，综合考查：高考强化对文化作用、文化传播、文化继承、文化创新、民族精神、文化自信、中国特色社会主义文化等基础知识的考查，同时考查学生对整个文化生活知识融会贯通的能力，既体现基础性，又具有较强的综合性。,2.,围绕核心，提升素养：紧紧围绕优秀传统文化的继承和发展这一核心，坚持文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，坚持中国特色社会主义文化发展道路，充分体现科学精神、政治认同、公共参与的学科素养。,1.强化基础，综合考查：高考强化对文化作用、文化传播、文化继,3.,贴近生活，重视实践：以传统村落的保护、其美多吉先进事迹、弘扬焦裕禄精神对于打赢脱贫攻坚战的意义、劳动模范、传统美德、守护英雄、精准扶贫、屠呦呦团队、中国诗词大会、中国铁路,“,走出去,”,、农村改革、杂交水稻推广、艰苦奋斗精神等生活化材料，引导考生思考社会现实。,4.,源于教材，导向明确：答案的设置，注重回扣教材基础知识，强调教材基本理论的运用，在此基础上，综合考查理解能力、分析和判断能力等学科能力。,3.贴近生活，重视实践：以传统村落的保护、其美多吉先进事迹、,一、文化的作用,一、文化的作用,1.,从本质上看，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。从性质上看，先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。,2.,从文化与经济、政治的关系看，文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大的影响。,3.,从文化与综合国力的关系看，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。,1.从本质上看，文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改,4.,文化塑造人生，优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。,5.,文化的多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。文化交流可以推动中华文化走向世界，促进世界文化的繁荣与发展；也可以促进外域文化传入中国，促进中华文化的发展和进步。,6.,辩证看待传统文化的作用。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。随着生产力的发展和经济、政治的变化，传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神文化需求，就能对社会与人的发展起积极作用；反之，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。,4.文化塑造人生，优秀的文化能够丰富人的精神世界，增强人的精,7.,文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为不断促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。,8.,中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。,9.,文化兴国运兴，文化强民族强。中国特色社会主义文化是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量，是中华文化获得空前发展、重新走向辉煌的必然选择。,7.文化创新的作用，既表现为不断推动社会实践的发展，又表现为,【典例,1,】,(2019,天津卷，,13),阅读材料，回答问题。,2018,年,8,月，京津冀等运河沿线八省市共同举办了,“,千年韵,万象河,”,大运河文化之旅主题活动。活动期间，,人们通过活动官方账号了解大运河文化，看直播、刷视频，参与,“,我的运河故事,”,征集评选和大运河知识竞赛,。主办方,通过全媒体、多形式、多渠道深入挖掘作为世界文化遗产的大运河所蕴含的历文之化内涵，倾力打造大运河文化品牌,，推动大运河文化带向纵深发展。,简要,回答,“,千年韵,万象河,”,主题活动的文化价值。,【典例1】(2019天津卷，13)阅读材料，回答问题。,思路分析,审设问，定方向,知识限定：,文化生活,；问题角度：,意义类,；答题方向：,“,千年韵,万象河,”,主题活动的文化价值是什么？有何意义？,母题通法,意义类主观题，应发散思维，从多个角度找,“,对谁有意义,”,；,分值定点：,9,分,，一般需要回答,3,4,个要点,析材料，调知识,题眼,了解大运河文化,大运河知识竞赛,材料本身：,加深了对大运河文化的认知和了解，增强了人们对大运河的保护意识；,教材知识,：,_,_,题,眼,通过全媒体、多形式、多渠道深入挖掘,材料本身：,创新形式、手段，保护传承大运河文化遗产；,教材知识,：,_,_,优秀,文化,丰,富人们,的精神世界、传承中华优秀传统文化、增强文化自信,大众传媒,、,文化遗产、推动中,华,优秀传统文化创造性转化、创新性发展,思路分析审设问，定方向知识限定：文化生活；问题角度：意义类；,自我,解答,有利于保护传承中华优秀传统文化，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。,有利于用优秀文化丰富人的精神世界。,有利于保护历史文化遗产，增强文化自信。,自我解答有利于保护传承中华优秀传统文化，推动,【典例,2,】,2019,江苏卷，,34(1),阅读材料，回答问题。,皮影,、剪纸、微雕,曾经，这些传统手工艺不仅是乡村社会中人们的娱乐方式，而且成为日常生活的一部分。不过，随着现代社会的发展，它们受到的关注越来越少，逐渐失去了往日的辉煌。对此，有人心怀忧虑，呼吁要对其进行扶持和保护。但是也有人认为，社会已经变化，该消亡的会消亡，该新生的会新生，没有必要人为地去拯救,。,结合,材料，回答下列问题：,运用,文化生活的知识，说明皮影等传统手工艺的价值。,【典例2】2019江苏卷，34(1)阅读材料，回答问,解析,本题属于分析说明类试题，解答时要转换角度，思考其涉及哪些关联方。从材料可以看出，传统手工艺是人们的娱乐方式和日常生活的一部分，故可联系优秀文化丰富人们的精神世界的知识；传统手工艺之所以能成为人们的娱乐方式，是因为其具有丰富的文化内涵，而有些传统手工艺又属于文化遗产，故传统手工艺可展示文化多样性，推动文化的发展和进步。,答案,皮影等传统手工艺作为一种文化，可以给人们提供精神享受；作为传统文化的一部分，具有丰富深刻的内涵；文化多样性可以促进文化的发展和进步。,解析本题属于分析说明类试题，解答时要转换角度，思考其涉及哪,二、文化发展,二、文化发展,1.,文化与经济、政治相互影响，相互交融，经济、政治的发展可以推动文化的发展。,2.,尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。,3.,商业贸易、人口迁徙、教育等是文化传播的重要途径，大众传媒是文化传播的主要手段，我们要自觉成为文化传播的使者，推动中华文化在交流中发展，提升文化竞争力。,4.,生产力和生产关系的矛盾运动、科学技术和思想运动、教育等都可以推动文化的发展进步。,5.,立足实践，继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长是文化创新的途径。,1.文化与经济、政治相互影响，相互交融，经济、政治的发展可以,6.,弘扬和培育中华民族精神最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系,“,主心骨,”,的作用，必须继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化，发扬创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神，人人都成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。,7.,大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。,8.,推动社会主义文化繁荣兴盛，建设社会主义文化强国，要以马克思主义为指导，坚持社会主义核心价值体系，牢牢掌握意识形态工作领导权；要立足中国特色社会主义伟大实践，坚守中华文化立场，立足当代中国现实；要推动精神文明和物质文明协调发展；推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展；彰显中国特色社会主义文化自信；以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，培育和践行社会主义核心价值观,。,6.弘扬和培育中华民族精神最重要的是发挥中国特色社会主义理论,【典例,3,】,社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化于心，外化于行。阅读材料，回答问题。,某地,人民广播电台创新社会主义道德宣传方式，用广播剧的形式把当地道德模范的事迹故事化，精心打造了,34,部,“,道德模范广播剧,”,，展现了道德模范的奉献精神，让人们在聆听中记住道德模范的故事，引导人们在生活中践行社会主义道德。,“,道德模范广播剧,”,深受当地百姓的喜爱，不仅因为故事精彩，更因为那种源自道德的力量。,根据,材料，运用,“,发展中国特色社会主义文化,”,的知识，谈谈应如何加强社会主义文化建设。,【典例3】社会主义道德是社会主义文化的重要组成部分，应内化,思路分析,首先对材料中的具体措施分层，然后对应教材中发展中国特色社会主义文化的措施，从社会主义核心价值体系、发展先进文化、建设社会主义精神文明、加强思想道德建设、全面提高公民道德素质等角度分析。图示如下：,思路分析首先对材料中的具体措施分层，然后对应教材中发展中国,答案,坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观；大力发展先进文化，发展人民大众喜闻乐见的文化；建设社会主义精神文明，开展多种形式的精神文明创建活动；加强思想道德建设，树立道德榜样，全面提高公民道德素质。,答案坚持社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观,1.,文化对社会的发展有积极的促进作用。,(,),2.,世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生永久不变的影响。,(,),3.,民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。,(,),4.,世界文化全球化趋势的出现，必然弱化民族文化的多样性。,(,),5.,世界文化就是各国文化的总和。,(,),6.,新的传媒的出现，意味着旧的传媒的消失。,(,)