单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,5,、填空,（）个（）,（）,（）,、读下面的算式并说说每个算式的意义,34=,52=,63=,（）,（）,3,5,3,5,3,5,12,10,18,手的只数,1 2 3 4 5,手指的个数,5,10,15,20,25,尝试编口诀,提示：一只手有几个手指？,也就是几个,5,？,1,2,3,4,5,1x5=5 5x1=5,2x5=10 5x2=10,3x5=15 5x3=15,4x5=20 5x4=20,5x5=25,一五,(),三五,(),五五,(),四五,(),二五,(),二十五,得五,一十,十五,二十,=,=,口诀：,三五十五,3,5,15,5,3,15,注意观察：,有几个几？,5,1,2,3,4,5,5,10,15,20,25,口算：,53=,15,15=,5,52=,10,54=,20,51=,5,55=,25,45=,20,25=,10,小结,今天这节课你们学会了什么？,谁能背给大家听一听？,