单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,我的家庭贡献与责任,第二课时,道德与法治部编版,四年级上,6,我的家庭贡献与责任 第二课时 道德与法治部编版 四年,视频：帮父母分忧,15,岁“炒饭弟”众人赞,视频：帮父母分忧 15岁“炒饭弟”众人赞,说一说,你是怎么看待这位“炒饭弟”的,做法的？你赞赏这种做法吗？,说一说 你是怎么看待这位“炒饭弟”的做法的？你赞赏这种做法吗,主动担责好榜样,我们能够从“炒饭弟”的身上看到了一种积极承担家庭责任、主动为父母,分忧的精神，我们也应该向他学习，积极承担起属于我们的家庭责任。,主动担责好榜样 我们能够从“炒饭弟”的身上看到了一种积极承担,6,我的家庭贡献与责任,第二课时,6我的家庭贡献与责任 第二课时,观,点,对,对,碰,甲,方,我们现在年纪还小，不,需要承担家庭责任。,乙,方,我们现在能力有限，是被照顾的那,一个，所以还不需要承担责任。,思考：你认为呢？我们年纪那么小，也对家庭有责任吗？,观点对对碰 甲 方 我们现在年纪还小，不需要承担家庭责任,“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈,这样的大人，也有我们这样的小孩。在家庭,生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也,应尽到自己的责任。,“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这,这样负责任吗？,朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里的垃圾。可才干了一个星期，他,就抱怨起来。,如果大人嫌家务,事烦，也可以不,做家务吗？,烦死了，家里每天,都有这么多垃圾，,我不想干了。,这样负责任吗？朱晓自告奋勇地向爸爸申请，由他每天负责倒家里,讨论：家庭责任大讨论,1,、你觉得朱晓这样是负责任吗？,2,、如果大人嫌家务事烦，也可以不做家务吗？,3,、假如没人做家务，朱晓家会变成什么样呢？,家庭生活又会变成什么样呢？,讨论：家庭责任大讨论 1、你觉得朱晓这样是负责任吗？2、如,可怕的家庭生活,没人洗碗、没人煮饭,每人收拾房子、没人倒垃圾,可怕的家庭生活 没人洗碗、没人煮饭 每人收拾房子、没人倒垃圾,可怕的家庭生活,没人工作，没有收入,没人洗衣服,可怕的家庭生活 没人工作，没有收入 没人洗衣服,小,提,示,如果大人也嫌家务事麻烦，不承担家庭责任，,那么家庭生活就会变得很糟糕。所以，我们承,担家庭责任不能仅凭一时兴起，需要像父母、,家人一样，有负责任的精神，坚持负责到底！,小 提 示 如果大人也嫌家务事麻烦，不承担家庭责任，那么家庭,故事屋,责任与担当,有,3,个人到一家建筑公司应聘，经过一轮又一轮的考试，最,后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理,对他们说了一句“恭喜你们”，,然后将他们带到了一处工地。,工地上有三堆散落的红砖，乱七八糟地摆放着。人力资源部经,理告诉他们，每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛，然,后他在,3,个人疑惑的目光中离开了工地。,故事屋 责任与担当 有3个人到一家建筑公司应聘，经过一轮又一,故事屋,责任与担当,甲对乙说：“我们不是已经被录用了吗？为什么将我们带到这,里？,”,乙对丙说：“我可不是应聘这样的职位,，经理是不是搞错,了？”丙说：“不要问为什么了,，既然让我们做，我们就做吧。”,然,后带头干起来。甲和乙同时看了看丙，只好跟着干起来。,还没完成一半，甲和乙明显放慢了速度，甲说：“经理已经离开,了，,我们歇会儿吧。”,乙跟着停下来，丙却一直保持着同样的节奏。,人力资源部经理回来的时候，丙只有十几块砖就全部码齐了，而甲,和乙只完成了,1/3,的工作量。经理对他们说：“下班时间到了,，下午,接着干。”,甲和乙如释重负地扔掉了手中的砖，而丙却坚持将最后的,十几块砖码齐。,故事屋 责任与担当 甲对乙说：“我们不是已经被录用了吗？为什,如果你是人力资源部的经理，你会选,择谁留下来？为什么？,如果你是人力资源部的经理，你会选择谁留下来？为什么？,原因分析,甲和乙落聘的原因，自然是他们缺乏对工作的责任感，接到任务,后不能立即投入执行，看到经理不在身边就开始藏奸耍滑。而丙,却表现出了强烈的工作责任感，虽然对经理的安排感到疑惑,，但,还是马上执行任务，而且在整个过程中，表现始终如一，特别是,最后没有因下班时间到了就结束工作，而是坚持将任务完成。丙,表现出来的正是一种任何时候都对工作高度负责的精神，这样的,员工是每个公司都热切希望得到的。,原因分析 甲和乙落聘的原因，自然是他们缺乏对工作的责任感，接,思,考,责任精神对于我们每个人的学习、生活甚,至以后的工作都十分重要，它能帮助我们,获得他人的赞赏和认可，也能帮助我们提,升自己的能力。那么，我们怎样才能培养,负责任的精神呢？,思 考 责任精神对于我们每个人的学习、生活甚至以后的工作都十,阅读角,请阅读课本第,47,页关于金轩养金鱼的故事，,并思考下列问题：,（,1,）金轩养金鱼需要做些什么？他遇到,了怎样的难题？,（,2,）你理解金轩爸爸所说的“负责任的,精神”吗？金轩负起了责任了吗？,（,3,）你也有过类似的体验吗？你有没有,能负责到底？,阅读角 请阅读课本第47页关于金轩养金鱼的故事，并思考下列问,实践与评价,在第五课,这些事我来做,中，你自愿写,下了“家务承诺书”。你坚持完成这些家,务了吗？你从中感受到了自已的负责精神,吗？结合自己坚持完成的家务记录表，谈,谈自已的负责精神。,实践与评价 在第五课这些事我来做中，你自愿写下了“家务承,这样能帮助我们培养责任感,?,对自己负责，自己的事情自己做，少一些抱怨和依赖。,?,对他人负责，不要寻找借口来推卸责任，关心他人、帮助他人。,?,对社会负责，履行自己作为公民的义务，承担自己的社会责任。,?,要有坚持不懈、有始有终的精神，做事情不能半途而废，一定要,坚持到底。,这样能帮助我们培养责任感?对自己负责，自己的事情自己做，少,有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家,庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为,家庭事务只是大人的事情。,有了为家庭负责的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及,试一试：我当家庭小主人,姑姑今天没有空，让我们帮忙,照顾表弟一天，我会,爸爸妈妈不在家，但是奶奶,生病了，我会,试一试：我当家庭小主人 姑姑今天没有空，让我们帮忙照顾表弟一,阅读角：童年小事,阅读课本第,49,页,童年小事,，回,答下列问题：,讨论：,1,，他从中收获了什么？,、主人公坚持承担了家庭责任。想一想,2,你收获了什么呢？,、你有一直承担的家务事吗？如果有，,阅读角：童年小事 阅读课本第49页童年小事，回答下列问题,收获,1,获得长辈的赞赏和认可,承担,家务大收获,收获,2,锻炼了自立能力,收获,3,培养了责任精神,收获,4,体验到了成就感,收获1 获得长辈的赞赏和认可 承担 家务大收获 收获2 锻炼,负起我的家庭责任,“家”是我们每个人的家，我们都需要自,觉地承担起家庭责任，这样，我们的家才,会变得更加美好。,负起我的家庭责任“家”是我们每个人的家，我们都需要自觉地承,板书设计,我的家庭贡献与责任,第二课时,1,、我也有责任,2,、怎样培养责任感,3,、承担责任的收获,6,板书设计 我的家庭贡献与责任 第二课时 1、我也有责任 2,