单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,优秀课件，精彩无限！,*,小 数 的 性 质,苏教版五年级数学上册,高邮市三垛镇武宁小学 张伟,1,优秀课件，精彩无限！,小 数 的 性 质苏教版五年级数学上册 高邮,教学目标,本节课我们主要来学习小数的性质，同学们要通过小组合作学习的形式,初步理解小数的性质;能运用小数的性质正确地化简和改写小数。,2,优秀课件，精彩无限！,教学目标 本节课我们主要来学习小数的性质，同学们要通过,我买1枝,铅 笔 用,了0.3元。,我买1块橡皮,用了0.30元。,橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?,3,优秀课件，精彩无限！,我买1枝我买1块橡皮橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?3优秀,0.3元是3角,0.30元也是3角,所以0.3元=0.30元。,4,优秀课件，精彩无限！,0.3元是3角,0.30元也是3角,4优秀课件，精彩无限！,0.3是3个0.1,也就是30个0.01;,0.30也是30个0.01,所以0.3=0.30。,5,优秀课件，精彩无限！,0.3是3个0.1,也就是30个0.01;5优秀课件,我买1枝,铅 笔 用,了0.3元。,我买1块橡皮,用了0.30元。,橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?,0.3元=0.30元,它们的单价相等。,6,优秀课件，精彩无限！,我买1枝我买1块橡皮橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?0.3元,(1)0.3=0.30 这两个小数有什么不同?,第二个小数末尾多了一个“0”。,(2)你发现了什么?,小数末尾添上0,小数的大小不变。,7,优秀课件，精彩无限！,(1)0.3=0.30 这两个小数有什么不同?第二个小,一 试,先看图填一填,再比较0.100米,0.10米,和0.1米的大小。,1,0,2,3,6,7,8,9,10,5,4,0.100米=(,),米=()毫米,0.10米=(,)米=()厘米=()毫米,0.1米=(,)米=()分米=()厘米=()毫米,0.100米 0.10米 0.1米,cm,试,你又发现了什么?,小数的末尾去掉0,小数的大小不变。,100,10,100,1,10,100,8,优秀课件，精彩无限！,一 试先看图填一填,再比较0.100米,0.10米1023,从上面的例子中,你发现了什么?,0.100米 0.10米 0.1米,=,=,小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的,大小不变。这就是小数的性质。,0.3=0.30,9,优秀课件，精彩无限！,从上面的例子中,你发现了什么?0.100米 0.1,牛奶:2.80元,面包:4.00元,汽水:3.05元,火腿肠:0.65元,合计:10.50元,左边价,格中的哪,些“0”可以,去掉?,根据小数的性质,通常可以去掉,小数末尾的“0”。把小数化简。,10,优秀课件，精彩无限！,牛奶:2.80元 左边价根据小数的性质,通常可,试,1.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。,2.不改变数的大小,把下面各数写成两位小数。,0.4=,2.800=,3.16=,10=,0.0300=,20.620=,一,试,2.8000,11,优秀课件，精彩无限！,试 1.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数。2.不改变数,练,一,练,1.照样子在下面的方框里填上合适的小数。,0,0.1,0,0.10,1,12,优秀课件，精彩无限！,练一练1.照样子在下面的方框里填上合适的小数。00.100.,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。,0.6,0.60,13,优秀课件，精彩无限！,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.60.6013优秀课,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。,0.6,0.60,14,优秀课件，精彩无限！,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.60.6014优秀课,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。,0.6,0.60,=,15,优秀课件，精彩无限！,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.60.60=15优秀,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。,0.6,0.06,16,优秀课件，精彩无限！,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.60.0616优秀课,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。,0.6,0.06,17,优秀课件，精彩无限！,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.60.0617优秀课,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。,0.6,0.06,18,优秀课件，精彩无限！,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。0.60.0618优秀,下面我们来做几个练习,巩固一下。,1.下面各数中的哪些0可以去掉,哪些0不可以,去掉?为什么?,1.80 0.250 703.050 17.000,60.0 0.060 300 80.040,2.,4.30,0.018,7.203,0.090,7.2030,0.09,4.300,0.180,把相等的数,用线连起来。,19,优秀课件，精彩无限！,下面我们来做几个练习,巩固一下。1.下面各数中的哪些0可以去,通过这一节课的学习,知道了小数的性质。,小数的性质:,小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。,同学们,通过这一节课的学习,你知道了,什么呢?,20,优秀课件，精彩无限！,通过这一节课的学习,知道了小数的性质。小数的性质:同学们,