单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,执教者：曹绪文,执教者：曹绪文,1,皇帝的新装,丑小鸭,白雪公主,拇指姑娘,海的女儿,共同点：,1.作者都是安徒生。,2.题材都是童话。,皇帝的新装丑小鸭白雪公主拇指姑娘海的女儿,2,卖火柴的小女孩ppt课件,3,提示：,卖火柴的小女孩是按（,）顺序写的，先写（）,接着写（），最后写（,）的事。,卖火柴,擦火柴,1-4段,5-10段,11-12段,冻死,了,事情,发展,提示：卖火柴擦火柴1-4段5-10段11-12段冻死了事情发,4,雪花落在,她的金黄的长,头发上，那头,发打成卷儿披,在肩上，看上,去很美丽。,每个窗子里,都透出灯光来，,街上飘着一股烤,鹅的香味，因为,这是大年夜。,没注意,忘不了,大年夜,很美丽,雪花落在 每个窗子里没注意忘不了大,5,她穿过马路的时候，两辆,马车飞快地冲过来，吓得她把,鞋都跑掉了。一只怎么也找不,着，另一只叫一个男孩捡起来,拿着跑了。他说，将来他有了,孩子可以拿它当摇篮。,两辆,马车飞快地冲过来，吓得她把,鞋都跑掉了。,另一只叫一个男孩捡起来,拿着跑了,。,她穿过马路的时候，两辆,6,自学提示,1.小组合作，自由选,择擦火柴的段落，,读一读。,2.用横线划出描写幻,象的句子，有感情,的读一读。,3.概括出本次擦火柴,小女孩看到了什么？,说明她渴望什么？结,果又是怎样的？,自学提示1.小组合作，自由选,7,小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前,面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺,旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！,哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸过,去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉,不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过,了的火柴梗。,小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前 哎,8,桌上铺着雪白的,台布，摆着精致的盘,子和碗，肚子里填满,了苹果和梅子的烤鹅,正冒着香气。更妙的,是这只鹅从盘子里跳,下来，背上插着刀和,叉，摇摇摆摆地在地,板上走着，一直向这,个穷苦的小女孩走来。,摇摇摆摆,更妙,桌上铺着雪白的摇摇摆摆更妙,9,翠绿的树枝上几千只明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片，跟挂在商店橱窗里的一个样，在向她眨眼睛。,翠绿的树枝上几千只明晃晃的蜡烛，许多幅美丽的彩色画片,10,“奶奶！”小,女孩叫起来，“啊！,请把我带走吧！我,知道火柴一灭，您,就会不见的，像那,暖和的火炉，喷香,的烤鹅，美丽的圣,诞树一个样，就会,不见的！”,“奶奶！”小,11,她俩在光明和快乐中飞走了，,越飞越高，飞到那没有寒冷，没,有饥饿，也没有痛苦的地方去了。,没有 没,有 没有,她俩在光明和快乐中飞走了，,12,谁也不知道她,曾经看到过多么美,丽的东西，她曾经,多么,幸福,，跟着她,奶奶一起走向新年,的,幸福,中去。,谁也不知道她,13,第二天清晨，这,个小女孩坐在墙角里,两腮通红，嘴上带着,微笑。,微笑,第二天清晨，这微笑,14,拓展阅读,你别问，这是为什么,妈妈给我两块蛋糕，,我悄悄地留下一个。,你别问，这是为什么？,爸爸给我穿上棉衣，,我一定不把它弄破。,你别问，这是为什么？,哥哥给我一盒歌片，,我选出了最美丽的一页。,你别问，这是为什么？,晚上，我把他们放在床头边，,让梦儿赶快飞出我的被窝。,你别问，这是为什么？,我要把蛋糕送给她，,把棉衣给他去挡风雪，,在一块儿唱那最美丽的歌。,你知道她是谁？,请去问一问安徒生爷爷,她就是卖火柴的那位小姐姐。,拓展阅读你别问，这是为什么,15,作业,以“卖火柴的小女孩，,我想对你说”开,头，写下你的心里,话。（可以是一段,话，也可以是一篇,文章）,作业 以“卖火柴的小女孩，,16,