单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第一节 宪法的概念,选择题,:,1,、在西方，“宪法”一词来源于（）,A,英文,B,拉丁文,C,法文,D,希腊文,2,、“宪法”一词最早用于（）的立法中，用以表示皇帝所颁发的敕令、诏书、谕旨等。,A,古希腊,B,古罗马帝国,C,法兰克帝国,D,英王国,3,、,汉书,里所说的“作宪垂法，为无穷之宪”中，“宪”字的含义是（）,A,普通法律,B,优于刑法等一般法律的基本法,C,颁布法律，实施法律,D,封建国家的基本法,B,B,A,第一节 宪法的概念选择题:BBA,1,根本制度,根本任务,国家性质,国家形式,基本经济制度,基本权利义务,现代化建设,宪法,国家的根本法,（一）、宪法内容的根本性,一、宪法是国家的根本大法,法律特征,根本制度根本任务国家性质国家形式基本经济制度基本权利义务现代,2,宪法与其他法律的关系,我国宪法规定,相关法律,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务（第,46,条）,教育法、义务教育法、高等教育法、职业教育法,由于国家机关和国家工作人员侵犯公民权利而受到损失的人，有依照法律规定取得赔偿的权利（第,41,条）,国家赔偿法,宪法与其他法律的关系我国宪法规定相关法律中华人民共和国公民有,3,(,二,),、宪法法律效力的最高性,民法通则,第一条 规定：“为了保障公民、法人的合法的民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化建设事业发展的需要，根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。”,刑法,第一条规定：“为了惩罚犯罪，保护人民，根据宪法，结合我国同犯罪作斗争的具体经验及实际情况，制定本法。”,(二)、宪法法律效力的最高性民法通则第一条 规定：“为了,4,第五条,:,一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为，必须予以追究。,5,1946,年日本宪法：“本宪法为国家最高法规，与本宪法条款相违反的法律、法令、诏敕以及有关国务的 其他行为的全部或一部，一律无效。”,1958,年法国宪法规定：“被宣布为违反宪法的条款不得颁布，也不得执行。”,我国现行宪法在序言中规定：“本宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”,1946年日本宪法：“本宪法为国家最高法规，与本宪法条款相违,6,？,基本法律,行政法规、规章,地方性法规、自治条例、单行条例,宪法,宪法具有最高的法律效力,？基本法律行政法规、规章地方性法规、自治条例、单行条例宪法,7,制定,宪法：由国家成立专门委员会起草，提交全国人民代表大会通过,普通法律：由全国人大或其常委会制定,修改,宪法：只有全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表才可以提出议案，并由全国人大以全体代表的三分之二以上的多数才能通过。,普通法律：全国人大主席团、常委会、全国人大各专门委员会、国务院、中央军委、最高人民法院、最高人民检察院，以及全国人大的一个代表团或者,30,名以上的全国人大代表，都可以提出法律修正案，由全国天从人大以全体代表的过半数通过。,(,三,),、宪法制定、修改程序的严格性,以我国为例,:,制定宪法：由国家成立专门委员会起草，提交全国人民代表大会通过,8,宪法基本理论课件,9,1787,年美国在费城召开制宪会议起草联邦宪法。,美国现行宪法第,5,条规定：“国会在两院,2/3,议员认为必要时，可提出本宪法的修正案或根据各州,2/3,议会的请求，召开制宪会议提出修正案。无论哪种情况，经各州,3/4,州议会或,3/4,州制宪会议的批准，即成为本宪法的一部分而实际发生效力；采用哪种批准方式，得由国会提出建议。”,1787年美国在费城召开制宪会议起草联邦宪法。,10,规定的内容不同,法律效力不同,制订和修改的程序不同,宪法同普通法相比,规定的内容不同法律效力不同制订和修改的程序不同宪法同普通法相,11,二、宪法是民主制度的法律化,政治特征,1,、民主的概念,2,、理论上民主制可分为直接民主制和,间接民主制,3,、当今社会，民主制度有资本主义民,主和社会主义民主之分,二、宪法是民主制度的法律化政治特征1、民主的概念,12,三、宪法集中表现各种政治力量对比关系,宪法的本质,可见，所谓宪法，就是规定一个国家,的根本性问题，使民主制度法律化，,集中体现统治阶级的意志和利益，具,有最高法律效力，反映政治力量实际,对比关系的国家根本法。,三、宪法集中表现各种政治力量对比关系可见，所谓宪法，就是规定,13,第二节 宪法的分类,一、传统的宪法分类,1,、成文宪法与不成文宪法,2,、刚性宪法与柔性宪法,3,、钦定宪法、民定宪法和协定宪法,二、马克思主义的实质分类法,资本主义宪法和社会主义宪法,第二节 宪法的分类一、传统的宪法分类二、马克思主义的实质,14,第三节、宪法规范以及表现形式,1,、宪法规范的概念,是指调整宪法关系、具有宪法效力的法律规范。,2,、,宪法规范的表现形式,宪法典,宪法性法律,宪法不惯例,宪法解释,宪法判例,第三节、宪法规范以及表现形式1、宪法规范的概念是指调整宪法关,15,3,、宪法规范对社会现实作用的条件,宪法规范的科学性,宪法规范的完备性,适宜的社会外部环境,3、宪法规范对社会现实作用的条件宪法规范的科学性,16,第四节、宪法的作用,1,、宪法对于组织和规范国家权力的作用,宪法所确认的国家权力的运行模式主要有两种：一是以,权力的分立与制衡原则为基础的“三权分立”制度，另一种,是以民主集中制为基础的人民代表大会制。,2,、宪法对于保障公民基本权利的作用,3,、宪法对实行法治的作用,4,、宪法对经济的作用,5,、宪法维护国家的统一,第四节、宪法的作用1、宪法对于组织和规范国家权力的作用宪法所,17,第五节 宪法实施的监督,一、监督的内容,1,、审查法律、法规和规范性法律文件的合宪性,2,、审查国家机关及其工作人员行为的合宪性,3,、审查政党、社会团体等行为的合宪性,二、监督的机关,1,、司法机关监督,2,、由立法机关或最高国家权力机关监督,3,、由专门设立的宪法法院或宪法委员会监督,三、监督的方式,1,、事先审查,2,、事后审查,3,、附带性审查,4,、宪法控诉,第五节 宪法实施的监督一、监督的内容1、审查法律、法规和规,18,一、单选题,1,、下列选项中属于制宪权范畴的是（）,A,修宪权,B,立法权,C,质询权,D,违宪审查权,2,、一般认为，（）是不成文宪法国家最主要的宪法规范的渊源,A,宪法性法律,B,宪法惯例,C,宪法判例,D,宪法解释,3,、下列宪法中属于协定宪法的是（）,A1906,年的俄国宪法,B1809,年的瑞士宪法,C1850,年的普鲁士宪法,D1830,年的法国宪法,二、多选题,1,、下列属于国家根本制度范畴的是（）,A,国家的性质,B,国家的结构形式,C,国家机关的体系,D,国家象征,2,、宪法规范的结构包括（）,A,假定,B,制裁,C,保护,D,处理,3,、宪法规范适宜的外部环境包括（）,A,有效的宪法监督制度,B,社会公众强烈的宪法意识,C,立法者超前的宪法意识,D,较发达的市场经济体制,A,A,B,ABCD,ABCD,ABD,一、单选题AABABCDABCDABD,19,返回,谢谢,制作:陈传风,返回谢谢制作:陈传风,20,4,树立宪法意识,返回,4树立宪法意识返回,21,宪政之路：从尊重宪法开始,宪政之路：从尊重宪法开始,22,“宪政是什么呢？就是民主的政治。”,毛泽东（,毛泽东选集,第,2,卷）,“宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。必须严格依法办事，任何组织和个人都不允许有超越宪法和法律的特权。”,江泽民,在中共第十六次全国代表大会上的报告,宪政之路：从尊重宪法开始,“宪政是什么呢？就是民主的政治。”“宪法和法律是党的主张,23,“宪法,具有最大的权威性和最高的法律效力。全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。”,胡锦涛,在纪念宪法施行,20,周年大会上的讲话,宪政之路：从尊重宪法开始,“宪法具有最大的权威性和最高的法律效力。全国各族人民,24,END,END,25,宪法基本理论课件,26,