单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,乘法分配律,北京版四年级数学上册,乘法分配律北京版四年级数学上册,1,教学目标,本节课我们主要来学习乘法分配律，同学们结合我们学习的乘法的交换律和结合律，探索乘法的分配律，并且能够应用乘法的分配律做题。,教学目标本节课我们主要来学习乘法分配律，同学们结合我们学习的,2,回顾：,乘法,交换律,：,a,b,=,b,a,乘法,结合律,：,（,a,b）c,=,a,（b c）,回顾：乘法交换律：ab=b a乘法结合律：（ab,3,同学们去植树，分成25个小组，,每组里4人负责种树，2人负责浇水。,一共有多少名同学参加植树活动？,同学们去植树，分成25个小组，,4,（5,+,3）,4,5,4,+,3,4,7,(23,+,12),7,23,+,7,12,35,6,+,8,6,(35,+,8),6,从刚才的计算中，,你,发现,了什么,？,算一算：,=,=,=,（5+3）4 54+34,5,=,(,18,+,12,),5,18,5,+,12,5,=,30,5,=,90,+,60,=,150,=,150,=(18+12)5185+125=305=90+,6,观察并思考:,（,18,+,12,）,5,=,18,5,+,12,5,两个数的,和,同一个数相乘，可以把两个加数,分别,同这个数相乘，再把两个,积,相加，结果不变。这就是,乘法分配律。,观察并思考:（18+12）5=185+125,7,(,a,+,b,),c,=,a,c,+,b,c,用字母表示是：,讨论,(a+b)c=ac+bc 用字母表示是：讨论,8,数,医,院,学,1,3(7+5),=,3 7+5,(25+8)4,=,25484,判断,正误,2,3,468+46,2,=,46(8+2),=,460,数13(7+5)=3 7+5 ,9,413+613,（12+26）15,（15+7）4,154+74,1215+26 15,2032+2018,20（32+18）,（4+6）13,连一连：,连一连：,10,填一填：,1,2,3,4,（18+22)4=,4,+,4,13(20+5),=13 +13,6718+3318=,（,+,）18,3321+3332+3347,=,（+）,18,22,20,33,33,67,5,21,32,47,填一填：1234（18+22)4=,11,做一做：,102 27,99 23,=,(,100,+,2,),27,=,100 27,+,227,1,2,=,2700,+,54,=,2754,=,(,100,-,1,),23,=,100 23,-,123,=,3200,-,23,=,3177,做一做：102 2799 23=(100+2,12,为了丰富同学们的课余生活，学校准备,购置足球和篮球各,10,个，根据提供的信息，,你能提出哪些数学问题？,73,元,58,元,各 买,10 个,想一想：,为了丰富同学们的课余生活，学校准备73 元,13,通过本节课的学习,你有什么收获?,说一说：,通过本节课的学习,说一说：,14,