,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019年10月21,谢谢你的阅读,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2019年10月21,谢谢你的阅读,*,2019年10月21,谢谢你的阅读,语言的实际运用,点击中考,仿写题,1,2019年10月21谢谢你的阅读 语言的实际运用1,2019年10月21,谢谢你的阅读,学习目标,1,、,掌握仿句题的要求及方法步骤。,2、能仿写出符合题意要求的佳句。,3、积累佳句为中考写作服务。,2,2019年10月21谢谢你的阅读2,2019年10月21,谢谢你的阅读,复习指导,一：,一、请同学们思考下列问题,:,1、仿句主要仿什么？2、解题的方法步骤是什么？,二、师生共同分析例题,.,复习指导,二：,1、,作习题，,其中有疑问可互相讨论或请教,2、,小组交流答案，展示佳句,.,3、强调仿写注意问题，提醒学生积累,佳句,3,2019年10月21谢谢你的阅读复习指导 一：3,2019年10月21,谢谢你的阅读,1、,仿句,仿,什么,？,1）仿,句式,2）仿,修辞,3）仿,句意,4,2019年10月21谢谢你的阅读1、仿句仿什么？1）仿句式2,2019年10月21,谢谢你的阅读,2、解题方法步骤：,1）看（要求）,2）析（句式、修辞、句意）,3）搭（骨架）,4）装（血肉）,5）查,（,漏洞）,5,2019年10月21谢谢你的阅读2、解题方法步骤：5,2019年10月21,谢谢你的阅读,二、师生,共同分析例题,、,仿照例句的,形式,，写一个句子，内容自定。,例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。,仿句：人们都爱,春天，,爱她的,风和日丽，,爱她的,花红柳绿，,爱她的,雨润万物。,6,2019年10月21谢谢你的阅读二、师生共同分析例题仿句：人,2019年10月21,谢谢你的阅读,2,、仿照例句写一句子，要求句子由两个,比喻,句组成，分句间要有联系。“历史”、“时间”仍为本体。,例句：如果历史是一条长河，那么时间就是这条长河上涌起的波涛。,仿写,：,如果历史是一曲乐章，那么时间就是这曲乐章上跳动的音符。,7,2019年10月21谢谢你的阅读2、仿照例句写一句子，要求句,2019年10月21,谢谢你的阅读,3,、结合句子,内容,、在横线上仿写恰当的词语。,如果生命是水，尊严就是流动；如,果生命是,，尊严就是,；如果,生命是,，尊严就是,。,火,燃烧,星,闪烁,8,2019年10月21谢谢你的阅读3、结合句子内容、在横线上仿,2019年10月21,谢谢你的阅读,4,、依照下面的句子，写一个句式相同的句子，并要求所选的事实材料与推出的观点一致。,无论是披阅十载完成,红楼梦,的,曹雪芹,，还是忍辱负重写成千古绝唱,史记,的,司马迁,；无论是苦心钻研最终发现“镭”的,居里夫人,，还是患有重病却探究出宇宙成因的,霍金,，他们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。,9,2019年10月21谢谢你的阅读4、依照下面的句子，写一个句,2019年10月21,谢谢你的阅读,无论是运算推理十几年才发现“陈氏定理”的,陈景润,，还是尝遍百草终究写成药学巨著,本草纲目,的,李时珍,；无论是勤学苦读数十年才完成鸿篇杰作,资本论,的,马克思,，还是潜心钻研，反复试验最终发明白炽灯的,爱迪生,。,他们的经历都告诉我们：只有不懈努力，才能成功。,10,2019年10月21谢谢你的阅读 10,2019年10月21,谢谢你的阅读,5,、依照例句,形式,，为河北一旅游胜地写一广告语。,让人心醉的海南，热风，碧浪，使无数游人留恋忘返。,，,。,令人向往的驼梁,幽谷,翠柏,让千万攀登者陶醉其中,11,2019年10月21谢谢你的阅读5、依照例句形式，为河北一旅,2019年10月21,谢谢你的阅读,6,、,仿造下面的句子。另写一组句子，要求选择新的本体和喻体。,例句：拼搏是什么？拼搏是泰山悬崖上迎风劲舞的青松，是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅，是电闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。,仿句：,友谊,是什么?,友谊,是,联系情感的纽带，,是,相互沟通的桥梁，,是,化解矛盾的良药，,是,团结奋进的火炬。,12,2019年10月21谢谢你的阅读6、仿造下面的句子。另写一组,2019年10月21,谢谢你的阅读,7.,按照例句的,修辞,，将后面的句子填写完整。,例句：什么样的年龄最理想？鲜花说，开放的年龄千枝竞秀。,什么样的青春最辉煌？太阳说：,什么样的心灵最明亮？月亮说：,什么样的人生最美好？海燕说：,燃烧的青春一片光芒。,纯洁的心灵晶莹透亮。,奋斗的人生快乐无穷。,13,2019年10月21谢谢你的阅读 7.按照例句的,2019年10月21,谢谢你的阅读,8,、在下面的括号内填两个整句，使之与前面的句子构成,排比句,。,太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；,（蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博。）,14,2019年10月21谢谢你的阅读,2019年10月21,谢谢你的阅读,9,、,结合前后句子,内容,，,把句子补充完整。,如：友情，是人生一笔受益非浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾情相助,是,是,是错误道路上的忠言逆耳。,跌倒时一把真诚的搀扶，,痛苦时抹去泪水的一缕春风。,15,2019年10月21谢谢你的阅读9、结合前后句子内容，把句子,2019年10月21,谢谢你的阅读,10,、.仿写句子，使,内容句式,都与前句协调。,例句：,幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的收获。,仿写,：,幸福是“采菊东篱下，悠然见南山”,的闲适；幸福是“不畏浮云遮望眼，只缘,身在最高层”的追求。,16,2019年10月21谢谢你的阅读10、.仿写句子，使内容句式,2019年10月21,谢谢你的阅读,1,1.,照下面句子的句式、内容再仿写两句。,我梦想：去到塞外的大漠，在夕阳的金黄中感受“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇特壮丽。,我梦想,去到海边的沙滩，从波涛的澎湃中感受“秋风萧瑟，洪波涌起”，的惊心动魄。,我梦想,去到白雪皑皑的高山，在朝阳的艳丽中，领略“红装素裹，分外妖娆”的北国风光。,17,2019年10月21谢谢你的阅读11.照下面句子的句式、内容,2019年10月21,谢谢你的阅读,12、根据下面这段话的意思与句式，补写一个句子，然后得出结论。,千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意，可能要一辈子困于槽枥之间；,。结论：,。,毛遂若不自荐，就不会被平原君任用，可能一辈子“锥处囊中”。,结论：人们应善于抓住机遇；敢于推荐自己。,18,2019年10月21谢谢你的阅读12、根据下面这段话的意思与,2019年10月21,谢谢你的阅读,三、注意问题，几点提示,1、努力从“,形似,”到“,神似,”。,形似,：结构、修辞、关联词等方面相同或相近。,神似,：句意贴切、格调高雅、思想健康。,2、给仿写的句子“,体检,”。看它是否有错别字、语病，是否和原文,内容一致,、,句式一致,、,修辞一致,。能否与原文,语意相连、文脉相通、融为一体,。,19,2019年10月21谢谢你的阅读三、注意问题，几点提示19,2019年10月21,谢谢你的阅读,天上月圆，人间月半，月月月圆逢月半；,除夕年尾，新春年头，年年年尾接年头。,四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。,青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。,天增岁月人增寿，春满乾坤福满门。,日丽风和桃李笑，珠联璧合凤凰飞。,福如东海长流水，寿比南山不老松。,墙上芦苇，头重脚轻根底浅；,山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。,对联欣赏,20,2019年10月21谢谢你的阅读天上月圆，人间月半，月月月圆,2019年10月21,谢谢你的阅读,发愤识遍天下字 雨滋春树碧连天,腊梅吐芳迎红日 学海无涯勤可渡,书山万仞志能攀 立志读尽人间书,绿柳展枝舞春风 风送花香红满地,1,、将下列打乱的对联准确配对。,21,2019年10月21谢谢你的阅读发愤识遍天下字 雨滋春树碧,2019年10月21,谢谢你的阅读,对联的一般特点,1,、它可长可短，但不管长短，上下联的字数必须相等。,2,、上下联相同的位置词性应该相同。,3,、上下联相同位置的语法结构也应该相同。,4,、上下联平仄相谐，仄起平落。,5,、内容关联,6,、上下联尽量避免出现重复的字。,22,2019年10月21谢谢你的阅读对联的一般特点1、它可长可短,2019年10月21,谢谢你的阅读,1,、把握对联的基本特点,2,、进行联想和想象,3,、仿用已有的修辞手法,4,、利用传统的对联口诀,云对雨，雪对风，晚照对晴空；,春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟；,楼对阁，户对窗，巨海对长江,声律启蒙,对对联的方法,23,2019年10月21谢谢你的阅读 1、把握对联的基本,2019年10月21,谢谢你的阅读,8、根据我们初中所学的古文写出下面句子的对句：,1、登岳阳楼心旷神怡,2、邹忌讽齐王纳谏,24,2019年10月21谢谢你的阅读8、根据我们初中所学的古文写,2019年10月21,谢谢你的阅读,1,、,试为学校新投入使用的图书馆拟一副对联。,上联：学问藏今古,25,2019年10月21谢谢你的阅读25,2019年10月21,谢谢你的阅读,2,、分小组对对联，看谁对得更多更好。,1,）以“山、水”为基础，扩充为七字左右的对联。,2,）环境清幽藏古今学术，,。,3）足智多谋，孔明巧借箭；,。,26,2019年10月21谢谢你的阅读2、分小组对对联，看谁对得更,2019年10月21,谢谢你的阅读,独门绝技少林寺，天下无双,6、风声、雨声、读书声，声声入耳；,5、补出下面对联的下联：,27,2019年10月21谢谢你的阅读独门绝技少林寺，天下无双6、,2019年10月21,谢谢你的阅读,7、在某班组织的对联交流活动中，有同学根据杜甫的春夜喜雨拟了上联,“绵绵春雨润万物”,，,请你对出下联。,8,、请对出,“读名著开卷有益”,的下联。,9、找出所学,古诗词,中的对偶句。,10、,小组,以,河北的名人事例、名胜古迹、旅游胜地或社会热点问题,为内容,互拟互对对联。,28,2019年10月21谢谢你的阅读28,2019年10月21,谢谢你的阅读,谢谢合作！,29,2019年10月21谢谢你的阅读谢谢合作！29,