单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,4、微笑着承受一切,苏教版 三年级 语文下册 第二单元,学习目标,1.学会本课的生字，能正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容，感悟桑兰面对天大的不幸仍坚强不屈的精神和积极乐观的人生态度。,桑兰,微笑,1991年（10岁）在第九届浙江省,运动会上获得：跳马等四个单项,第一名和个人全能冠军。,1995年（14岁）在“全国体操锦标赛”上得跳马第二名。,1996年（15岁）在“全国体操锦标赛”上获得跳马第二名。,1997年（16岁）在“全国体操锦标赛”和“第八届全国运动会”,上两次获得跳马第一名。,1998年（17岁）代表中国去美国参加“中、美、罗三国团体赛”，获得个人跳马第二名。,桑兰简介,自读课文,1.一边读、一边在书中画出,生字词。,2.读准字音，读通课文。,省体操队,入选,训练,马箱,摔下来,脊 椎,固定套,询 问,治 疗,瘫 痪,配 合,毅 力,气喘吁吁,精 神,哼,省体操队,入选,训练,马箱,摔下来,脊 椎,固定套,询 问,治 疗,瘫 痪,配 合,毅 力,气喘吁吁,精 神,哼,xu,n,j,zhu,t,n hun,x,n,g,t,o,p,i,li,o,c,o,x,x,xi,ng,j,ng,h,ng,这真是天大的不幸!桑兰美好的人生刚刚开始，可她的后半生也许永远要在轮椅上度过。,当桑兰的教练看到这一幕的时候，（）；,当她的队友看到这一幕的时候，（）；,当她的父母得到消息的时候，,（）。,但桑兰没有掉一滴眼泪，反而急切地询问,队友们的比赛情况。,桑兰总是一边忍着剧痛配合医生，一边轻,轻哼着自由体操的乐曲。,但有谁知道，在这些简单得不能再简单的,动作背后，桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋,漓的！,桑兰带着动人的微笑说：“我决不向伤痛屈,服，我相信早晚有一天能站起来！”,1桑兰得知自己伤势后表现如何？,（坚强）,2.让你最感动、印象最深的地方是哪里？,桑兰，你是一个（），我想,说：“（）。”,写出下列词语的近义词。,屈服（）询问（）,敬佩（）承受（）,探望（）大汗淋漓（）,我是桑兰。,我又回来了,在三年前的纽约，,在跳马比赛时摔了下来；,亮如白昼的大厅，,刹那间一片漆黑。,我的梦，破碎了。,无数的奖牌，,雪花般地从天而降，,却唯独没有落在我的脖颈上，,我觉得好冷好冷。,我的梦,我看见一只受伤的小鸟，,跌了下来；,它挣扎着，挣扎着，,又飞向天空，越飞越远。,它好美啊,我的梦,朦胧中，,一张张陌生的、熟悉的面孔，,一双双关切着我的黑眼睛、蓝眼睛，,告诉我：桑兰，你站起来,无数双手，伸向我，,扶持我，告诉我：,桑兰，你站起来,今天，我回来了。,我要告诉所有的亲人们：,“我，已经站起来了”,感动2005：六一节的来信,生活总是充满感动。2005年最让我感动的，却是这样一封在六一节前夕收到的来信。这是江苏镇江市解放路小学三（1）班全体小朋友写来的。因为小学的语文课本上有一篇微笑着承受一切的课文，是关于我的故事，全国各地有很多小朋友给我写信。但这封集体来信却有些特别。,他们全班四十来个小朋友，不但写了一封封热情洋溢的信，而且还附上了自己的照片，有像花蝴蝶一样的小姑娘，有可爱的小胖墩儿，那么多张天真的笑脸仿佛就在我的眼前。小朋友的来信充满了童真童趣，他们说要像我一样坚强，有的要“勇敢地攀登学习上的一个又一个高峰”，有的说以后摔倒也不哭鼻子。这些稚气的字迹有的还写了错别字，纯真的话语，让我忍俊不禁的同时，又深深地被打动了。,童心是最珍贵的，所谓童言无忌，就是因为孩子没有成人世界的复杂和虚伪。虽然经常被人夸坚强，但这些来自小朋友的信最让我倍感珍惜。,挑战,2005,：采访小巨人,回顾这一年主持桑兰,2008,的经历，最有挑战性的，莫过于,7,月在篮球无疆界活动中采访姚明了。虽然我主持星空卫视的桑兰,2008,已经快两年了，但之前做的节目都是嘉宾到演播室进行访谈，这是第一次走出演播室、到现场去当一回记者。,对自己的“第一次户外采访”还是很满意的。户外不比演播室，有很多未知因素。当时采访姚明的记者人山人海，我急中生智离开拥挤的人群，独自在出口处“守株待兔”，结果果然逮住了姚明做了单独采访，这点我现在想起来还不免有些得意。而且在这次采访中，我有意识地掺入了自己的想法，现场临时提问也算不错。,这次采访可以说是一次练兵，也可以说是对我自己这几年来主持工作的自我认可。有一种油然而生的成就感，并且获益匪浅。对自己的信心也增强了，户外行动不便的顾虑少了很多。如果2006年还有机会去现场采访，我一定会去！,拓展升华,同学们课外搜集一些有关桑兰的事迹，我们找个时间开展一次“桑兰故事报告会”。,