单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,一、复习：,某地区在退耕还林期间，将一块长,m,米、宽,a,米的长方形林区的长、宽分别增加,n,米和,b,米用两种方法表示这块林区现在的面积,图形法：,mb,nb,ma,na,代数法：面积为,(m+n)(a+b),米,由于,(m+n)(a+b),和（,ma+mb+na+nb),表示同一块地的面积，故有,（,m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb.,13.2.3,多项式与多项式相乘,概括：多项式乘以多项式的法则,多项式与多项式相乘，先用一个多项式的每一项分别乘以另一个多项式的每一项，再把所得的积相加,例计算：,(,),（,x+2)(x-3),(2)(3x-1)(2x+1),解（）,(x+2)(x-3)(2)(3x-1)(2x+1),=x,2,-3x+2x-6 =6x,2,+3x-2x-1,=x,2,-x-6 =6x,2,+x-1,例：计算,(x-3y)(x+7y)(2)(2x+5y)(3x-2y),解,:(x-3y)(x+7y)(2x+5y)(3x-2y),=x,2,+7xy-3yx-21y,2,=6x,2,-4xy+15yx-10y,2,=x,2,+4xy-21y,2,=6x,2,+11xy-10y,2,课堂小测：,(7a,2,b-2m,3,)(m,3,-a,2,b),(2)(2x-3)(4x,2,+6x+9),(3)(,3p+,课堂小测：,、解不等式：,(3x+2)(2-3x),5x-9(x-6)(x+1),、先化简再求值：,(x+4)(x-1)-(x+2)(x-3),，其中,x=,课堂小结：,本节课我们学习了哪些内容？,