单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第七课 物品上的花廊,苏少版,美术,第,13,册第,7,课（设计应用）,问题,1,在哪里可以找到漂亮的花,?,2,怎样可以把花的美丽永远,保留下来,?,花,的,家,在,野地里,第一个,花,的,第二个,家,在,公园里,花,的,第三个,家,在,艺术作,品里,花,的,美丽,永远留在了,物品,上,想一想：物品上的花卉是完全写实的吗？,a,b,c,d,1,2,3,4,5,6,活动,:,将照片和图案连接,写生,是指有装饰意味的花纹、图形。,是对原形的表现。,图案,图案,图案,照片,即艺术加工与提炼。的特点是整齐、匀称、具有很强的装饰性,。,图案,单独式,连续式,二方,连续,四方连续,适合式,对称式,均衡式,图案,写生图,添加,夸张,简化,写生图,添加,夸张,简化,想一想,我是空白靠垫，,同学们准备在,哪里加上装饰呢？,欣赏,作业,根据物品的形状设计喜欢,的花卉图案,造型：新颖、别致。,材料：多样、和谐。,形式：统一、变化。,作业示例,表现花的神韵，,展现花的动人姿态,。,拓展,用电脑软件绘制花卉图案,