单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,*,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,复习：,在学习电场时为了,形象,的描述电场强度E的大小和方向，,我们引入了什么物理量？,（,1,）,电场线的疏密代表场强的强弱,（2）电场线的切线方向代表场强的方向,(3）在电场中电场线不相交,（4）电场线始于正电荷，终止于负电荷,不闭合曲线,（5）电场线是假想线，实际不存在,电场线,电场线有那些,特点,【问题】磁场中各点的磁场方向如何判定呢?,将一个小磁针放在磁场中某一点,小磁针静止时,北极N所指的方向,就是该点的磁场方向.,如何,形象地描述,磁场中各点的磁场方向?,是在磁场中画出一些有方向的曲线，使曲线上每一点的切线方向都跟这点的磁感应强度的方向一致。,磁感线:,A,B,C,几种常见磁场磁感线分布,安培定则：,用右手握住导线，让伸直的大拇指所指的方向跟电流的方向一致，弯曲的四指所指的方向就是磁感线的环绕方向。,直线电流的磁场的磁感线,I,侧视图,俯视图,直线电流的磁场的磁感线,由直到曲,课堂训练,1,、如图所示，一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针的上方，并与磁针指向平行，能使小磁针的,N,极转向同学们，那么这束带电粒子可能是 （）,A.,向右飞行的正离子束,B.,向左飞行的正离子束,C.,向右飞行的负离子束,D.,向左飞行的负离子束,BC,环形电流周围,磁感线,安培定则：,让右手弯曲的四指和环形电流的方向一致，,伸直的大拇指所指的方向就是环形导线,轴线上磁感线的方向。,侧视图,俯视图,环形电流周围,磁感线,由少到多,2、,如图所示，环形导线周围有三只小磁针a、b、c，闭合开关S后，三只小磁针N极的偏转方向是（）,A、全向里,B、全向外,C、a向里，b、c向外,D、a、c向外，b向里,课堂训练,D,通电螺旋管周围,磁感线,等效,安培定则：,用右手握住螺旋管，让弯曲的四指所指的方向跟电流方向一致，大拇指所指的方向就是螺旋管内部磁感线的方向。（大拇指指向螺旋管北极）,练习,3,：,如图所示，当开关闭合时：,(1)判断通电螺线管的磁极；,练习,3,：,如图所示，当开关闭合时：,(1)判断通电螺线管的磁极；,（2）指出每个小磁针的N、S极。,N,S,甲,乙,丙,丁,S,N,N,N,N,练习,4,：,根据图中所示，小磁针所指方向，画出通电螺线管的绕线情况。,N,N,练习,4,：,如图所示，根据小磁针所指方向及电流方向，画出通电螺线管的绕线情况。,N,N,练习,5,：,如图所示，甲乙两个通电螺线管并排靠近放置，a、b和c、d分别是接线端，电源的接线端为e、f，现将a、e用导线连好。若接通电源后，甲乙互相吸引，你看应怎样连接？,c,d,a,b,甲,乙,e,f,练习,5,：,如图所示，甲乙两个通电螺线管并排靠近放置，a、b和c、d分别是接线端，电源的接线端为e、f，现将a、e用导线连好。若接通电源后，甲乙互相吸引，你看应怎样连接？,c,d,a,b,甲,乙,e,f,练习,5,：,如图所示，甲乙两个通电螺线管并排靠近放置，a、b和c、d分别是接线端，电源的接线端为e、f，现将a、e用导线连好。若接通电源后，甲乙互相吸引，你看应怎样连接？,c,d,a,b,甲,乙,e,f,1磁感线是假想的，不是真实的。,2,磁感线上每一点的切线方向即为该点的磁场的方向,。,3,磁感线是闭合曲线。,4,磁感线的疏密表示磁场的强弱。,5,磁感线不能相交或相切。,思考：,磁铁和电流都能产生磁场，它们的磁场是否有什么联系？,磁感线的特点,安培分子电流假说,磁铁和电流的磁场本质上都是运动电荷产生的,1.分子电流假说,任何物质的分子中都存在环形电流分子电流，分子电流使每个分子都成为一个微小的磁体。,2.安培分子环流假说对,一些磁现象的解释,：,未被磁化的铁棒,磁化后的铁棒,1、磁场强弱、方向处处相同的磁场,2、匀强磁场的磁感线：是一组相互平行、方向相同、疏密均匀的直线,匀强磁场,亥姆霍兹线圈,1、定义：在磁感应强度为,B,的匀强磁场中，有一个与磁场方向垂直的平面，面积为,S,，我们把,B,与,S,的乘积叫做穿过这个面积的磁通量，简称磁通。用字母,表示磁通量。,2、在匀强磁场中，公式为,=,BS,S,表示某一面积在垂直于磁场方向上的投影面,磁通量,3,、,物理意义：磁通量表示穿过这个面的磁感线条数。,由点到面,课堂训练,1.,如图，线圈平面与水平方向成角，磁感应线竖直向下，设匀强磁场的磁感应强度为B，线圈面积为S，,则_,d,b,c,a,B,BScos,4、单位：在SI制中是韦伯，简称韦，符号Wb,5、磁通量是有正负的，若在某个面积有方向相反的磁场通过，求磁通量，应考虑相反方向抵消以后所剩余的磁通量，即应求该面积各磁通量的代数和-,标量,磁通量,1磁通量变化,2,1,是某两个时刻穿过某个平面,S,的,磁通量之差，即,取决于末状态的磁通量,2,与初状态磁通量,1,的代数差。,2不能用,(,B,),/,(,S,),磁通量的变化,2.,如图所示,框架面积为S,框架平面与磁感应强度为B的匀强磁场方向垂直,则穿过平面的磁通量为_,若使框架绕OO转过60度角则穿过线框平面的磁通量为_,若从初始位置转过90度角,则穿过线框平面的磁通量为_,若从初始位置转过180度角,则穿过线框平面的磁通量的变化量为_,O,O,BS,0.5BS,0,-2BS,课堂训练,课堂训练,3.,如图所示，两个同心放置的共面金属圆环a和b，一条形磁铁穿过圆心且与环面垂 直，则穿过两环的磁通量,a,和,b,大小关系为(),A.均向上，,a,b,B.均向下，,a,b,C.均向上，,a,b,D.均向下，无法比较,A,课堂训练,4.,如图所示，在三维直角坐标系中，若一束电子沿,y,轴正向运动，则由此产生的在,z,轴上,A,点和,x,轴上,B,点的磁场方向是（）,A.,A,点磁场沿,x,轴正方向，,B,点磁场沿,z,轴负方向,B.,A,点磁场沿,x,轴负方向，,B,点磁场沿,z,轴正方向,C.,A,点磁场沿,z,轴正方向，,B,点磁场沿,x,轴负方向,D.,A,点磁场沿x轴正方向，,B,点磁场沿,z,轴正方,向,A,