单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,牛郎织女,牛郎织女,1,民间故事,民间故事指群众口头创作、口头流传，并不断地被修改、添加、润色、提升的一种文学形式。民间故事大多直接反映了劳动人民的美好愿望，反映了人民群众的强烈要求。,民间故事 民间故事指群众口头创作、口头流传,2,我国四大民间故事,梁,山,伯,与,祝,英,台,白蛇传,我国四大民间故事梁白蛇传,3,我国四大民间故事,孟姜女哭长城,我国四大民间故事孟姜女哭长城,4,PPT模板：素材：,PPT背景：图表：,PPT下载：教程：,资料下载：范文下载：,试卷下载：教案下载：,PPT论坛： PPT课件：,语文课件：数学课件：,英语课件：美术课件：,科学课件：物理课件：,化学课件：生物课件：,地理课件：历史课件：,初读要求：,1.,认真读课文，要读准字音，长句子多读几遍。,2.,想想课文的主要内容，试用几句话概括课文内容。,PPT模板：素材：初读要求：,5,说一说：?牛郎织女?主要讲了一件什么事？,课文主要讲述了孤儿牛郎在老牛的帮助下与天宫织女相识、相恋，他们男耕女织，过着幸福美满的生活。王母娘娘知道后，拆散了他们，用玉簪划出的天河将他们隔开，只能在每年的七月初七在鹊桥相会。,说一说：?牛郎织女?主要讲了一件什么事？,6,tin zhui so png,舔舔 拽着 嫂子 牛棚,shui chn zhng zn,衰老 趁机 挣扎 玉簪,fn xing,心急如焚 波涛汹涌,tin zhui so,7,扎,z,捆，缠：扎辫子。,zh,勉强支持：挣扎,zh刺：扎针。扎花。驻、扎：扎营,输液室里，一个扎 辫子的小姑娘扎 针时拼命挣扎。,扎z捆，缠：扎辫子。zh刺：扎针。扎花。驻、扎：扎营,8,比一比，再组词,嫂嫂子 嫩柔嫩,搜搜查 嗽咳嗽,衰衰弱 趁趁机,哀哀伤 珍珍藏,挣(挣扎,狰狰狞,比一比，再组词嫂嫂子 嫩柔嫩,9,12：牛郎是个孤苦伶仃的孩子，与老牛相依为命。,36：牛郎在老牛的帮助下认识了织女，并结为夫妻，过上了幸福的生活。,710：老牛死了，王母娘娘抓走了织女，牛郎带着孩子追赶，王母娘娘用玉簪划出的天河将他们隔开。,1112：牛郎织女从此隔河相望，只在每年的七月初七的夜晚，才能在鹊桥上相会。,人牛情深,下嫁人间,王母阻碍,鹊桥相会,人牛情深,下嫁人间,王母阻碍,鹊桥相会,人牛情深,下嫁人间,王母阻碍,12：牛郎是个孤苦伶仃的孩子，与老牛相依为命。人牛情深下嫁,10,?牛郎织女?是一篇民间故事，按故事开展的顺序记叙的。,牛郎勤劳能干、织女善良贤惠，他们两人是劳动人民的典型代表。,王母娘娘是封建统治者、封建势力的代表。,天河是封建统治者用来迫害、压制劳动人民的工具和手段。,?牛郎织女?是一篇民间故事，按故事开展的顺序记叙的。,11,1生活很苦，人称牛郎。,2照看周到，老牛亲密。,3老牛说话，指点时机。,4来到森林，见到织女。,5遇见相知，结为夫妻。,6男耕女织，日子美满。,7牛郎喂牛，老牛诀别。,8王母知情，发誓严惩。,9闯入家中，抓走织女。,10心急如焚，追赶被阻。,11隔河相望，化作星辰。,12喜鹊搭桥，一年一见。,1生活很苦，人称牛郎。,12,(课堂教学ppt课件2)牛郎织女,13,七夕,重阳,端午,中秋,除夕,元宵,正月十五,农历九月初九,农历七月初七,农历五月初五,农历八月十五,农历十二月三十,吃粽子赛龙舟,除旧迎新吃饺子,登高插茱萸,赏月吃月饼,拜月乞针线,看灯吃汤圆,七夕正月十五吃粽子赛龙舟,14,