单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,无 题,李商隐,无 题李商隐,教学目标,知识与能力,1.,了解杜甫其人。,2.,背诵,无题,。,过程与方法,通过反复诵读，品味赏析诗歌。,情感态度与价值观,感悟诗人坚忍执着的精神。,教学目标,走近作者,走近作者,作者简介,李商隐，,字义山，号玉溪生,，又号樊南生,。因牛李党争，处于夹缝之中的李商隐终生仕途坎坷。为,晚唐著名诗人，与杜牧齐名，人称,“,小李杜,”,。其,“,无题,”,诗以爱情为题材，历代传诵不衰，但诗旨隐晦曲折，众说纷纭，莫衷一是。其诗精于用典，色彩瑰丽，寄托遥深。,作者简介 李商隐，字义山，号玉溪生，又号樊南生。因牛李,无题,1,、诗以“无题”命篇，是李商隐的创造。,2,、这类诗作并非成于一时一地，多数描写爱情，其内容或诗中之意不便明言，或因难用一个恰当的题目表现，所以标以“无题”。,无题1、诗以“无题”命篇，是李商隐的创造。,无题,李商隐,相见时难别亦难，东风无力百花残。,春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。,蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。,无题 李商隐,研读赏析,研读赏析,无题,相见时难别亦难，,东风,无力百花,残,。,春蚕到死丝,方,尽，蜡炬成灰泪,始,干。,晓镜,但愁云鬓,改,，夜吟应觉月光寒。,蓬山此去无多路，青鸟殷勤,为,探看。,春风,凋谢,方、始：才,早起时对镜梳妆,改：指容颜变得憔悴,替、帮,理解诗意,无题春风凋谢方、始：才早起时对镜梳妆,你的住处从这里去没有多远，却无路可通，可望而不,可即，难以知道你的音讯。希望有青鸟殷勤的替我探,望你，为我们传递消息。,相见时难别亦难，东风无力百花残。,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,相见本已艰难，离别更是令人难受，又兼暮春时节，春风无力，百花凋谢，让人更加伤感,就像春蚕到死才停止吐丝，蜡烛燃尽时才停止流,烛泪，我对你的爱坚贞不渝、至死方休。,早起对镜梳妆，担心鬓发变白容颜憔悴，忧虑年华易逝所爱之人也许正在凄清的月光下苦吟吧！,你的住处从这里去没有多远，却无路可通，可望而不 相见本已艰难,相见时难别亦难，东风无力百花残。,相见的机会真是十分难得，分别时也是难舍难分,况且又正值东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感,。,春风,凋零,离别,暮春时节两个有情人的离愁别绪,研读赏析,相见时难别亦难，东风无力百花残。相见的机会真是十分难得，分别,“,东风无力百花残,”,这句景物描写在文中有何作用,?,点明,分离的季节（暮春）及环境（百花凋谢），,渲染,了离别的悲凉的,气氛,，以暮春衰残之景映衬别离伤感之情，倍增哀怨，,情景交融,。“,残,”字给人以凄楚的感觉。,抒发了男女主人公怎样的感情？,抒发了与爱人分别的难舍难分的伤感之情。,“东风无力百花残”这句景物描写在文中有何作用?,首句中的两个“难”字意义上有何区别？,相见,难,别亦,难,相见,机会难得,相别,难舍难分,情深意厚,首句中的两个“难”字意义上有何区别？相见难别亦难相见机会,首联,：,奠定了全诗,感伤忧郁的基调,未见时的,苦苦思念,与见后又别离时的,痛苦忧伤,“,一切景语皆情语,”,。情景交融，渲染烘托了离愁别绪。,首联：奠定了全诗感伤忧郁的基调,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,就像春蚕到死才停止吐丝，蜡烛燃尽时才停止流,烛泪，我对你的爱坚贞不渝、至死方休。,巧用双关、比喻表达生死不渝的忠贞爱情,“丝方尽”,隐指“思方尽”,“烛 泪”,隐指相思之泪,这两句诗，除了歌颂爱情的执著，人们还赋予了它别的什么意义？,歌颂,爱情的坚贞不渝,歌颂,无私奉献,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。就像春蚕到死才停止吐丝，蜡烛,“,春蚕,”“,蜡炬,”,在这里仅仅是实写两种实物吗？如果不是，作者又是要表达什么情感呢？,“,春蚕,”“,蜡炬,”,两个象征意象，运用了比喻的手法，表现相思之深和对所爱的人至死不渝的深情，形象贴切，含意隽永。,名句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”现在人们赋予了它什么意思？,比喻人们对理想、事业等，执着追求、无私奉献。,“春蚕”“蜡炬”在这里仅仅是实写两种实物吗？如果不是，作者又,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。,女子早晨妆扮照镜，,只担忧如云的鬓发改变颜色，青春的容颜消失。,男子晚上长吟不寐，必然感到冷月袭人。,照镜，,用作动词,只,青年女子的头发，,代指青春年华,夜晚吟诗,虚写。设想双方的思念之苦。从“应”字可见，“应”是忖度、料想的意思，表明这一切都是自己对于对方的想象。,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。女子早晨妆扮照镜，照,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月寒,写别后的担心,选取了两个,典型的生活,场景（设想）：,晓镜（但愁）,久别相思，只担心容颜衰减,夜吟（应觉）,更显体贴入微、关怀备至,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月寒选取了两个典型的生活场景（设想）,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,你的住处从这里去没有多远，却无路可通，可望而不,可即，难以知道你的音讯。希望有青鸟殷勤的替我探,望你，为我们传递消息。,探望,这一句中用了哪两个典故，分别表达了什么意思？体现了作者的什么愿望？,典故1：相见很难（可望而不可及）；,典故2：期待双方互通音讯,体现了作者苦苦相思，期待互通音讯的愿望。,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。你的住处从这里去没有多远，却,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,强作宽慰之语,好在蓬山距此没有多远，,且有仙鸟殷勤捎信、探望,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。好在蓬山距此没有多远，,本诗以深挚的感情，,含蓄委婉,地,咏叹爱情的忠贞，以女性的口吻抒写,爱情心理，,在悲伤痛苦中，寓有寓,有,灼热的渴望和坚忍的执着精神,。表现出浓郁的离别之恨和缠绵的相思之苦。,诗歌主旨,本诗以深挚的感情，含蓄委婉地诗歌主旨,无题,李商隐,相见时难别亦难，东风无力百花残。,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。,晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。,蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。,朗读、背诵,无题朗读、背诵,名句赏析,1,、请你从,内容、情感、语言、或者写法,四个方面，任选一个角度对诗句“,春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干,”进行赏析。,答：,从内容方面赏析,：虽与爱人分别但相思无尽、挚爱不变，就像春蚕到死才停止吐丝，蜡烛燃尽时才停止流烛泪，我对你的爱坚贞不渝、至死方休。,从写法方面赏析,：“丝”与“思”,谐音双关,，蚕丝和蜡泪,象征,爱情，以两个生动的,比喻,句表白自己对所爱之人至死不渝的深情。,从现实意义的赏析,：用春蚕吐丝、蜡烛燃烧来形容,奉献者的献身精神，对理想、事业等执着追求、无私奉献。,名句赏析,布置作业：,背诵本诗,布置作业：背诵本诗,激励学生学习的名言警句,51,宁可辛苦一阵子，不要苦一辈子,52,为成功找方法，不为失败找借口,53,不断反思自己的弱点，是让自己获得更好成功的优良习惯。,54,垃圾桶哲学：别人不要做的事，我拣来做！,55,不一定要做最大的，但要做最好的,56,死的方式由上帝决定，活的方式由自己决定！,57,成功是动词，不是名词！,28,、年轻是我们拼搏的筹码，不是供我们挥霍的资本。,59,、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。,60,、身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也；立身行道，扬名於后世，以显父母，孝之终也。,孝经,61,、不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。,荀子劝学篇,62,、孩子：请高看自己一眼，你是最棒的！,63,、路虽远行则将至，事虽难做则必成！,64,、活鱼会逆水而上，死鱼才会随波逐流。,65,、怕苦的人苦一辈子，不怕苦的人苦一阵子。,66,、有价值的人不是看你能摆平多少人，而是看你能帮助多少人。,67,、不可能的事是想出来的，可能的事是做出来的。,68,、找不到路不是没有路，路在脚下。,69,、幸福源自积德，福报来自行善。,70,、盲目的恋爱以微笑开始，以泪滴告终。,71,、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。,72,、前面是堵墙，用微笑面对，就变成一座桥。,73,、自尊，伟大的人格力量；自爱，维护名誉的金盾。,74,、今天学习不努力，明天努力找工作。,75,、懂得回报爱，是迈向成熟的第一步。,76,、读懂责任，读懂使命，读懂感恩方为懂事。,77,、不要只会吃奶，要学会吃干粮，尤其是粗茶淡饭。,78,、技艺创造价值，本领改变命运。,79,、凭本领潇洒就业，靠技艺稳拿高薪。,80,、为寻找出路走进校门，为创造生活奔向社会。,81,、我不是来龙飞享福的，但，我是为幸福而来龙飞的！,82,、校兴我荣，校衰我耻。,83,、今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。,84,、不想当老板的学生不是好学生。,85,、志存高远虽励志，脚踏实地才是金。,86,、时刻牢记父母的血汗钱来自不易，永远不忘父母的养育之恩需要报答。,87,、讲孝道读经典培养好人，传知识授技艺打造能人。,88,、知技并重，德行为先。,89,、生活的理想，就是为了理想的生活。,张闻天,90,、贫不足羞，可羞是贫而无志。,吕坤,91,、你若要喜爱你自己的价值，你就得给世界创造价值。,歌德,92,、社会犹如一条船，每个人都要有掌舵的准备。,易卜生,93,、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。,列夫,托尔斯泰,94,、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。,车尔尼雪夫斯基,95,、先相信你自己，然后别人才会相信你。,屠格涅夫,96,、谁给我一滴水，我便回报他整个大海。,华 梅,97,、对人不尊敬，首先就是对自己的不尊敬。,惠特曼,98,、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。,保 罗,99,、自我控制是最强者的本能。,萧伯纳,100,、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。,刘备,激励学生学习的名言警句,