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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第八讲 统一战线的理论和策略思想,(一),第八讲 统一战线的理论和策略思想(一),1,主要内容:,建立统一战线的重要性和可能性,中国革命统一战线的建立和历史发展,教学重点:,建立统一战线的重要性和可能性,第八讲 统一战线的理论和策略思想,(一),吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,主要内容:第八讲 统一战线的理论和策略思想(一)吉林师范,2,一、建立统一战线的重要性和可能性,统一战线在中国革命中的特殊重要性,建立广泛统一战线的现实可能性,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,一、建立统一战线的重要性和可能性 统一战线在中国革命中的特,3,1、统一战线在中国革命中的特殊重要性,马克思、恩格斯在共产党宣言中,对无产阶级的自身团结统一、努力与其他进步阶级和社会力量结成联盟以及在联合其他阶级、政党时必须保持自己的独立性等问题,都作了原则性的阐述,为无产阶级政党的统一战线的战略策略奠定了理论基础。,列宁认为,无产阶级要战胜强大的敌人,需要联合广大的同盟军,“必须极仔细、极留心、极谨慎、极巧妙地一方面利用敌人之间的一切裂痕另一方面要利用一切机会,哪怕是极小的机会,来获得大量的同盟者。”,中国社会经济政治发展的不平衡性,又导致了革命发展的不平衡性。,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,1、统一战线在中国革命中的特殊重要性马克思、恩格斯在共产党,4,马克思,恩格斯,列 宁,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,马克思恩格斯列 宁吉林师范大学马思部毛泽东思想概论教研室,5,2、建立广泛统一战线的现实可能性,中国社会最主要的矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾。,中国的民族资产阶级由于受到外国资本和本国官僚军阀政府的压迫和排挤,在一定时期内和一定程度上,能够参加反帝反封建的革命斗争;,中国带买办性的大资产阶级,历来是革命的对象。但是由于的各个集团是以不同的帝国主义为背景的,在各个帝国主义之间的矛盾尖锐化的时候,在革命的锋芒主要地是对着某一个帝国主义的时候,属于别的帝国主义系统的大资产阶级集团也可能在一定程度上和一定时期内参加到上述斗争中去。,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,2、建立广泛统一战线的现实可能性中国社会最主要的矛盾是帝国主,6,二、中国革命统一战线的建立和历史发展,国民革命革命联合战线,工农民主统一战线,抗日民族统一战线,人民民主统一战线,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,二、中国革命统一战线的建立和历史发展国民革命革命联合战线,7,1、国民革命革命联合战线,1924年1月,孙中山在广州主持召开了有共产党员出席并参加与领导的国民党第一次全国代表大会。,孙中山,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,1、国民革命革命联合战线 1924年1月,孙中山在广州,8,大会宣言接受了中国共产党提出的反帝反封建的主张,以联俄、联共、扶助农工三大政策为灵魂,重新解释了三民主义。新三民主义的政治主张同中国共产党在民主革命阶段的政治纲领的若干基本原则是一直的,因而成为第一次国共合作的政治基础,也是以国共合作为基础的革命统一战线的共同纲领。,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,大会宣言接受了中国共产党提出的反帝反封建的主张,以联,9,2、工农民主统一战线,1931年11月,在江西瑞金成立了中华苏维埃共和国临时中央政府,这是中国共产党领导的有工人、农民、小资产阶级参加的,具有统一战线性质的革命政权组织。,中央革命根据地中心瑞金,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,2、工农民主统一战线 1931年11月,在江西瑞金成,10,3、抗日民族统一战线,1935年8月1日,中国共产党发表为抗日救国告全体同胞书(即八一宣言),提出停止内战,一致抗日,组织国防政府和抗日联军的主张。,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,3、抗日民族统一战线 1935年8月1日,中国共产党发,11,12月,瓦窑堡会议关于目前政治形势与党的任务决议,确立了抗日民族统一战线的策略方针。把“工农共和国”的口号改变为“人民共和国”的口号。,瓦窑堡会议会址,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,12月,瓦窑堡会议关于目前政治形势与党的任务决议,确立,12,毛泽东在论反对日本帝国主义的策略的报告,把“工农共和国”的口号改变为“人民共和国”的口号,后又改为“民主共和国”的口号;将抗日反蒋的方针转变为“逼蒋抗日”的方针。,中央政治局会议决议将人民共和国改为民主共和国,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,毛泽东在论反对日本帝国主义的策略的报告,把“工农共和国,13,逼蒋抗日,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,逼蒋抗日吉林师范大学马思部毛泽东思想概论教研室,14,1936年12月12日,张学良、杨虎城将军发动的西安事变,实现了由国内战争到国内和平、由工农民主统一战线到抗日民族统一战线的转变。,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,1936年12月12日,张学良、杨虎城将军发动的西安事变,实,15,1937年9月,以国民党中央通讯社发表中国共产党为公布国共合作宣言和蒋介石发表谈话承认中国共产党的合法地位为标志,国共第二次合作的抗日民族统一战线正式形成。,国共合作,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,1937年9月,以国民党中央通讯社发表中国共产党为公布国,16,抗日民族统一战线的特点:,广泛的民族性和复杂的阶级矛盾。,有政权、军队的合作。,没有正式的固定的组织形式和共同的具体 的政治纲领。,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,抗日民族统一战线的特点:吉林师范大学马思部毛泽东思想概论教研,17,4、人民民主统一战线,解放战争时期的统一战线,是以推翻美帝国主义支持下的蒋介石国民党反动政权为主要目标的人民民主统一战线。,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,4、人民民主统一战线 解放战争时期的统一战线,是以推翻美帝国,18,重庆谈判时毛泽东与蒋介石合影,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,重庆谈判时毛泽东与蒋介石合影吉林师范大学马思部毛泽东思想概论,19,解放战争时期的统一战线,与前几个时期的统一战线相比,有其显著的特点:首先,这个统一战线是如此广大,它达到了包括全国各民族、各民主阶级、各民主党派、各人民团体、国外华侨和其他爱国分子在内的宏大规模。其次,这个统一战线是如此巩固,它具备了战胜任何敌人和克服任何困难的坚强的意志和源源不竭的能力。,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,解放战争时期的统一战线,与前几个时期的统一战线相,20,思考题,:,1、建立广泛的革命统一战线的可能性和必要性,2、我党对国民党政策的转变以及抗日民族统一战线的建立,吉林师范大学马思部,毛泽东思想概论教研室,思考题:1、建立广泛的革命统一战线的可能性和必要性吉林师范,21,
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