单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第九章 压 强,第九章 压 强,考点,1,压力,1.垂直作用在物体表面上的力叫做压力,压力是物体间相互挤压而产生的,其方向总是与_垂直.,2.只有放在水平面上的物体对水平面的压力才等于物体的重力.,3.压力的作用效果是使物体表面发生_,影响压力作用效果的因素有压力的大小和受力面积的大小.,受压物体表面,形变,考点梳理,考点1压力受压物体表面形变考点梳理,考点,2,压强,1.,物体单位面积上受到的压力叫做压强,压强是表示压力作用效果的物理量,.,2.公式：_,其中,S,是指受力面积,也就是两个物体相互接触的面积,.,3.,压强的国际单位是帕斯卡,符号为,Pa(1 Pa=,1 N/m,2,).,4.增大压强的方法有增大压力和减小受力面积；减小压强的方法有_,和增大受力面积,.,减小压力,考点2压强减小压力,考点,3,液体的压强,1.,液体由于受到重力的作用,因而对容器的底部有压强；液体由于具有流动性,因而对阻碍它流动的容器壁也有压强,.,2.液体压强的特点：液体内部各个方向都有压强；液体内部压强随深度增加而_；在同一深度,液体向各个方向压强_,；,不同液体的压强还跟它的密度有关,.,3.,液体压强的计算公式：,p=gh,其中,h,表示液体的深度,.,4.,上端开口、底部互相连通的容器叫做连通器,.,若连通器内装入同种液体,当液体静止时,容器中的液面总保持相平,.,增大,相同,考点3液体的压强增大相同,考点,4,大气压强,1.由于大气受到重力的作用,大气对浸在它里面的物体存在压强,叫做_,简称大气压；又因为大气具有流动性,所以大气内部向各个方向都有压强,.,2.,马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在,同时也说明了大气压是很大的,.,大气压强,考点4大气压强大气压强,3.托里拆利实验首次测出了大气压的值等于_,高水银柱产生的压强,通常人们把,760 mm,高水银柱所产生的压强作为,1,个标准大气压,(1 atm),1 atm1.01310,5,Pa.,4.,大气压随高度的增加而减小,这主要是因为离地面越高的地方空气越稀薄,空气的密度越小,.,大气压的变化还跟天气有关,一般来说,晴天的大气压比阴天高,冬天的大气压比夏天高,.,760 mm,3.托里拆利实验首次测出了大气压的值等于_,考点,5,流体压强与流速的关系,1.,水和空气等具有流动性,统称为流体,.,2.流体的压强与流速的关系：流速大的地方压强_,;,流速小的地方压强,_,.,3.,飞机的升力：由于飞机机翼的特殊形状,气流经过机翼上方时流速大,根据流体的压强跟流速的关系,机翼上方的空气压强比下方小,于是就产生了使机翼上升的力,.,小,大,考点5流体压强与流速的关系小大,1.,如图1-9-1,表示体重大致相同的滑雪者和,步行者在雪地里行走的情景.,为了探究他们对雪地压力的,作用效果，现利用海绵、小桌、砝码进行模拟研究，应选择图1-9-2中的哪几种情形？(),新人教版总复习第9章压强课件,A.,甲与乙,B.,乙与丙,C.,甲与丙,D.,以上都不对,B,A.甲与乙B.乙与丙B,2.,在图1-9-3中，画出物体A对斜面压力的示意图.,2.在图1-9-3中，画出物体A对斜面压力,如答图1-9-1所示.,如答图1-9-1所示.,考点,2 压强,考点精讲,【例1,】,如图1-9-4所示，轻质细绳将物体,A,，,B,通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端，其中,G,A,=10 N，,G,B,=100 N，,B,是边长为20 cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦），下列说法正确的是(),考点2 压强,A.弹簧测力计的示数为0 N,B.弹簧测力计的示数为40 N,C.,B,物体对支撑面的压力为100,N,D.,B,物体对支撑面的压强为2.2510,3,Pa,D,A.弹簧测力计的示数为0 ND,考题再现,3.,下列四个实例为了减小压强的是(),A.火车轨道铺设在枕木上,B.篆刻刀的刀刃很锋利,C.破窗锤的锤头很尖锐,D.推土机的铲子很锋利,A,考题再现A,4.,如图,1-9-5,为同种材料制成的实心圆柱体,A,和,B,放在水平地面上，它们的高度之比为,21,，底面积之比为,12,，则它们的质量,m,A,m,B,和对地面的压强,p,A,p,B,分别为,(),A.,m,A,m,B,=21,，,p,A,p,B,=21,B.,m,A,m,B,=11,，,p,A,p,B,=21,C.,m,A,m,B,=11,，,p,A,p,B,=11,D.,m,A,m,B,=21,，,p,A,p,B,=11,B,4.如图1-9-5为同种材料制成的实心圆柱,5.,下列实例中，属于增大压强的是,(),A.,坦克装有履带,B.,铁路的钢轨铺在枕木上,C.,用较大的力劈开木柴,D.,取出一些书的书包背起来更舒服,C,5.下列实例中，属于增大压强的是(,6.,网上购物带动了快递业的发展，包裹的分捡常需借助传送带,.,（,1,）传送带的表面往往比较粗糙，其目的是,_,_.,（,2,）包裹与传送带一起做水平匀速直线运动时，包裹共受到,_,个力的作用,.,在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大,摩擦力,两,6.网上购物带动了快递业的发展，包裹的分捡,（,3,）已知长方体包裹长,50 cm,，宽,30 cm,，高,10 cm,，质量为,15 kg.,如果包裹平放在水平传送带上（如图,1-9-6,），则对传送带的压强为多少帕？（,g,取,10 N/kg,）,1 000 Pa,（3）已知长方体包裹长50 cm，宽30 c,考点,3 液体的压强,考点精讲,【例2,】,如图,1-9-7,所示，底面积相同的甲、乙两容器中装有质量和深度均相同的不同液体，则甲、乙两容器中液体的密度,甲,和,乙,的关系以及液体对容器底部的压力,F,甲,和,F,乙,的关系，正确的是,(),A.,甲,=,乙,，,F,甲,F,乙,B.,甲,乙,，,F,甲,=,F,乙,C.,甲,乙,，,F,甲,F,乙,D.,甲,乙,，,F,甲,F,乙,D,考点3 液体的压强D,考题再现,7.,如图,1-9-8,所示，帕斯,卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖,上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，,结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这,个实验说明了,(),A.,液体压强与液体密度有关,B.,液体压强与液体深度有关,C.,液体压强与管子粗细有关,D.,液体压强与液体质量有关,B,考题再现B,8.,如图1-9-9所示，薄壁容器的底面积为,S,，在容器中装入某种液体，液体的重力为,G,，密度为,，深度为,h,，那么，容器底部受到液体的压强和压力分别为(),D,8.如图1-9-9所示，薄壁容器的底面积为S,9.,如图,1-9-10,所示，一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直浸入水中，第一次瓶口朝上，第二次瓶口朝下，两次药瓶在水里的位置相同，哪一次橡皮膜向瓶内凹陷得更多,?(),A.,第一次,B.,第二次,C.,两次凹陷得一样,D.,橡皮膜不会向瓶内凹陷,B,9.如图1-9-10所示，一个空的塑料药瓶，,10.,港珠澳,大桥由“水上桥面”和“海底隧,道”两部分组成，工程完成后，,从香港到珠海三个多小时的车,程缩短到半个多小时,.,（海水密,度,=1.0310,3,kg/m,3,，,g,=10 N/kg,）,（,1,）海底隧道长,5.7 km,，设计时速为,100 km/h,，求汽车通过隧道所用的时间（汽车长度忽略不计）,.,（,2,）海底隧道是我国首条超大型深埋沉管隧道，实际安装水深,45 m,，求在海底作业的工人承受的海水压强,.,10.港珠澳,（3）海底隧道由33节水泥沉管在海底对接而成，每节沉管长180 m，宽38 m，高11.4 m，约810,4,t（按810,4,t计算），求每节沉管受到的重力.,（1）0.057 h.,（2）4.63510,5,Pa.,（3）810,8,N.,（3）海底隧道由33节水泥沉管在海底对接而成，,考点,4 大气压强,考点精讲,【例3,】,如图,1-9-12,，在验证大气压存在的覆杯实验中，小柯认为：“实验中纸片不掉落完全是因为纸片被杯口的水粘住了，而与大气压无关”,.,下列能帮助小柯改变这种想法的实猃是,(),考点4 大气压强,A.,如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸片都不掉落,B.,如图乙，覆杯实验中将杯口朝向不同方向，纸片均不掉落,C.,如图丙，将一张湿纸覆盖在空杯子的杯口，倒转杯子纸片不掉落,D.,如图丁，在密闭钟罩内做覆杯实验，抽出钟罩内空气的过程中纸片掉落,D,A.如图甲，换用不同种类的纸片做覆杯实验，纸,考题再现,11.,如图小实验或生活现象能说明大气压存在的是,(),A,考题再现A,12.,下列主要利用大气压原理工作的是,(),A.,船闸,B.,密度计,C.,轮船,D.,气压计,13.,天宫二号空间实验室计划于,2016,年第三季度择机发射,.,空间实验室内适宜宇航员工作生活的气压约为,(),A.100 PaB.1 000 Pa,C.10 000 PaD.100 000 Pa,D,D,12.下列主要利用大气压原理工作的是(,14.,在铁桶内放少量的水，用火加,热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变,扁，如图,1-9-13,所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法,正确的是,(),A.,冷水的压力使铁桶变扁,B.,大气压使铁桶变扁,C.,铁桶内空气膨胀使铁桶变扁,D.,铁桶变扁与压力无关,B,14.在铁桶内放少量的水，用火加B,考点,5 流体压强与流速的关系,考点精讲,【例4,】,图中的实验中不能揭示流体压强与流速关系的实验是,(),B,考点5 流体压强与流速的关系B,考题再现,15.,当火车驶过时，人站在安全线,以内，即使与火车保持一定的距离，也非常危险，以,下现象不能用解释此现象的规律解释的是,(),A.,风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会,飘向窗外,B.,用吸管把饮料吸进嘴里,C.,大风会把不牢固的屋顶掀翻,D.,护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶,B,考题再现B,16.,关于气体压强方面的物理知识，下列说法不正确的是,(),A.,托里拆利实验可以测量大气压强的值,B.,马德堡半球实验可以证明大气压强的存在,C.,水的沸点在标准大气压下是,100,，随着大气压的减小，水的沸点也会降低,D.,在气体中，流速越大的位置，压强越大,D,16.关于气体压强方面的物理知识，下列说法不,易错点透析,受力面积和底面积的辨别,【例,1,】,两块完全相同的砖块，所受重力均为,19.6 N,，三条棱长分别为,20 cm,、,10 cm,、,5 cm.,砖块,A,平放，砖块,B,侧放，两砖块如图,1-9-15,所示互相交叉叠放，求砖块,A,对砖块,B,的压强,.,易错点透析受力面积和底面积的辨别,解析：,受力面积,S,=5 cm10 cm=50 cm,2,=5,10,3,m,2,.,压强,33.92,10,3,Pa.,解析：受力面积S=5 cm10 cm=50,不理解托里拆利实验原理,【例3,】,如图1-9-1,7,所示,将一支试管装满水银后直插在水银槽中，管顶高出水银面20 cm.在1个标准大气压下,管外水银面上受到的大气压强等于_Pa；若在试管顶部开一小孔，将看到_,_,1.01310,5,管中水银流回到水银槽内与管外水银面相平,不理解托里拆利实验原理1.013105 管中水银流回到水银,考点,1,压力,1.,在下列各图中，能正确表示物体对支撑面压力的是,(),D,中考考点演练,考点1 压力D中考考点演练,2.,小强同学利用小桌、海绵及肥皂“探究影响压力作用效果的因素”，实验探究过程如图,1-9-19,所示,.,2.小强同学利用小桌、海绵及肥皂“探究影响压力作用效果的,（,1,）小强通过观察海绵的,_,来比较压力的作用效果，这里应用的科学方法是,_.,（,2,）分析比较甲、乙两图中的实验现象，可以