单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,你想联络一位朋友或亲人你会采用什么方法？,课前调查,信 客,余秋雨,认识信客,“信客是一种私人职业，不受任何机构管理。这个地方外出谋生的人多了，少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的，方圆几十里又没有邮局，那就用得着信客了。信客要有一点文化，知道各大码头的情形，还要一副强健的筋骨，背得动重重的行李。”,“信客为远行者们效力，自己却是最困苦的远行者。一身破衣旧衫，满脸风尘，状如乞丐。”,知识与技能：,了解信客这种职业的特点，体 会信客的为人。,过程与方法：,1,、整体把握内容了解信客的“信”。,2,、围绕“诚信”进行口语练习。,情感、态度和价值观：,树立诚信为本的做人理念。,教学目标：,余秋雨的主要,作品,走近作者,余秋雨，生于,1946,年，浙江余姚人，我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。,主要作品有文化苦旅、山居笔记、千年一叹、行者无疆等。,你会读吗？,嫉妒,（）,耗,猝,然（）,j,ling,昏,厥,（）连声,nu,nu,文,绉绉,（）颠,pi,吊,唁,（）焦,zhu,诘,问（）时,mo,jd,噩,c,伎俩,ju,诺诺,zhu,沛,yn,灼,ji,髦,走进课文整体感知,信客的工作量大吗？你对这份工作的初步印象是怎样的？能用一个字来概括吗？,这种“苦”从哪里体现出来？,做信客很,“苦”,工作劳苦：终年跋涉,生活贫苦：收入微薄,心灵痛苦：蒙受怀疑、,欺凌、憎恨,七嘴八舌,1、你喜欢信客吗？为什么？,诚信无私、任劳任怨、待人宽容、洁身自好、恪尽职守、善良厚道等。,2,、信客死后，为什么要和老信客葬在一 起？,因为信客理解老信客，同情他，敬重他，感激他。,3,、信客为他人付出了很多，自己却落得遭人误解，饱受委屈，按现代某些价值观衡量，似乎很不划算。你认为他这样做傻不傻？,假如让你选择，你会当信客吗？,走出课文,联系生活,体验反思,信客，作为一种职业已经消失了，而作为一辈子默默奉献的一类人，却没有绝迹，也不会绝迹,诚信永是做人之本，请结合现实生活和自己的经历，谈谈你对诚信的理解。,聆听你的心声,诚信是我们做人的基本原则，人、群体、社会是不可以不讲诚信的，诚信是我们这个世界得以支撑到今天的基石之一。,作为新一代的学生，我们必须努力做到事事讲诚信，时时讲诚信。让诚信伴我们行天下！,在我们的生活中，你有没有发现像信客一样默默奉献着而又处在社会下层的平凡人？请举一两例，并谈一谈我们应该如何对待他们？,寻找“信客”,余秋雨先生的散文语言很有特色，请在笔记本摘抄出你认为精彩的语句，并简要说说它的美感。,作业,