单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,2020/12/12,0,语文,人教部编版,三年级（下册）,2020,年春,语文人教部编版三年级（下册）2020年春,1,语文,园地六,第,1,课时,语文园地六第1课时,2,1.,交流平台，交流“理解难懂的词句,”。,2.,识字加油站，看图识字词，了解祖国边疆旭日东升时的景象。,学习目标,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,1.交流平台，交流“理解难懂的词句”。学习目标【统编教材】三,3,理解难懂的词语,交流的内容,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,理解难懂的词语交流的内容【统编教材】三年级下语文语文,4,课文中有很多难懂的句子，理解句子的方法和理解词语的方法一致。,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,课文中有很多难懂的句子，理解句子的方法和理解词语的方法一致。,5,在,交流的时候，先读一读教材上四位小朋友的发言，然后想一想自己平时遇到难懂的句子是怎么办的，这样就可以发表自己的意见，和大家进行交流了。,交流指导,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,在交流的时候，先读一读教材上四位小朋友的发言，然后想一想自己,6,我,发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。,交流范例,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,我发现，理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。交流范,7,理解词语的方法有哪些？,联系上下文，在语境中理解。,结合生活实际或经验。,可以查查字典、词典或上网查资料，还可以请教别人。,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,理解词语的方法有哪些？联系上下文，在语境中理解。【统编教材】,8,结合,生活经验，我理解了,剃头大师,里“这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样”这句话，因为我也有过这样的经历。,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,结合生活经验，我理解了剃头大师里“这一会儿痛一会儿痒的，,9,读了这段话，你认为理解难懂的句子可以用什么方法？,理解难懂的句子，运用“结合生活经验”的方法。可以联系自己曾经的经验，谈谈和“我”相同的感受。,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,读了这段话，你认为理解难懂的句子可以用什么方法？理解难懂的句,10,联系,上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来是在写小孩子们的样子。,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,联系上下文，我知道了“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”，原来,11,运用联系上下文“谁一声欢叫，把雨珠抖落”，是写小孩子采到蘑菇高兴地叫起来，因此这里的“斗笠”是指“小孩子们”。,读了这段话，你认为理解难懂的句子可以用什么方法？,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,运用联系上下文“谁一声欢叫，把雨珠抖落”，是写小孩子采到蘑菇,12,理解,难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。【统编教材】,13,理解难懂句子的方法：,联系上下文,结合生活经验,查找资料、询问他人,总 结,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,理解难懂句子的方法：总 结【统编教材】三年级下语文语,14,x,y,lio,ln,mo,旭,屿,瞭,缆,锚,巡,xn,我会认,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,xyliolnmo旭屿瞭缆锚巡xn我会认【统编教,15,读一读，说说你看到的画面。,旭日 岛屿 海滨 沙滩,瞭望 巡航 缆绳 铁锚,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,读一读，说说你看到的画面。旭日 岛屿,16,结合图文，用自己的话把图上的内容说一说。,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,结合图文，用自己的话把图上的内容说一说。【统编教材】三年级,17,我看到的画面,示例,:,一轮旭日从东方升起，放射出万道光芒，大海上的一座座岛屿从沉睡中醒来了。海滨小城又开始了新一天的忙碌，海浪不断冲击着金黄色的沙滩。海边的灯塔上，红色的信号灯依然不停地闪烁，驻守在灯塔上的人正向大海的,远处瞭望,，一艘大船，已经解开了缆绳，正准备收起铁锚，出海巡航了。大海的早晨多么美啊,!,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,我看到的画面示例:一轮旭日从东方升起，放射出万道光芒，大海上,18,感谢观看,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,【,统编教材,】,三年级下语文,语文园地六,ppt,完美版,PPT,感谢观看【统编教材】三年级下语文语文园地六ppt完美版P,19,