,八年级历史专题复习,*,*,八年级历史专题复习,第二讲,近代化的探索,良邑中学,李小燕,第二讲 良邑中学,1,、掌握洋务运动的时间、代表人物、口号，内容及意义。,2、掌握“戊戌变法”的序幕、代表人物、性质。,3、知道武昌起义，探讨辛亥革命的历史意义。,4、列举新文化运动的主要代表人物，识记新文化运动的内容，口号及意义,教学目标,教学目标,中国近代化的探索,洋务运动,（地主阶级洋务派）,（学习西方的科学技术，维护清朝的封建统治）,戊戌变法,（资产阶级维新派）,辛亥革命,（资产阶级革命派）,（学习西方的政治制度,君主立宪）,（学习西方的政治制度,民主共和，建立资产阶级共和国）,新文化运动,（激进的民主主义者）,（学习西方的思想文化,追求民主和科学）,由表及里，层层深入,中国近代化的探索洋务运动（地主阶级洋务派）（学习西方的科学技,洋务运动,前期以,“,自强,”,为口号，创办了一系列军事工业。（安江福）,后期以,“,求富,”,为口号，创办了一系列民用工业。（汉轮湖）,军事方面：创建了北洋、南洋、福建三支海军。,教育方面：设立京师同文馆,(1),时间：,(2),口号,:,(3),代表人物：,(4),内容,19,世纪,60,年代,-90,年代,师夷长技以自强,中央以奕为代表，,地方以左宗棠、张之洞，李鸿章为代表,(5),结果：,甲午中日战争中，北洋舰队的全军覆没，标志着洋务运动的破产,(6),评价或意义,洋务运动前期以“自强”为口号，创办了一系列军事工,戊戌变法,(1),代表人物：,(2),序幕：,(3),开始的标志,：,(4),结果：,(5),性质：,(6),作用：,“,公车上书,”,揭,开了变法的序幕,康有为、梁启超,1898,年,6,月，,光绪帝,颁布定国是诏标志着变法的开始,变法持续了,90,多天，最后在,慈禧太后,的镇压下失败了，因此 又叫,百日维新,是一次,资产阶级性质,的,改良,运动,有利于资产阶级思想和西方科学技术的传播，在社会上起了思想启蒙的作用。,戊戌变法(1)代表人物：“公车上书”揭开了变法的序幕康,辛亥革命,(1),时间：,(2),领导人：,(3),革命团体（组织机构）,：,(4),指导思想：,(6),历史功绩：,1911.10.10,孙中山,同盟会,三民主义,民族,:,民权,:,民生,:,推翻了,清王朝的统治；,结束了,我国两千多年的封建帝制；,使,民主共和观念,深入人心,。,驱除鞑虏，恢复中华,创立民国,平均地权,辛亥革命(1)时间：1911.10.10孙中山同盟会,新文化运动,(1),时间：,(2),口号：,(3),代表人物：,(4),阵地：,(5),内容：,(6),意义：,前期内容,后期内容：以宣传,马克思主义,为主,1915,年,民主,与,科学,（德先生与赛先生）,陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅,新青年,提倡民主，反对独裁专制,提倡科学，反对迷信盲从,提倡新道德，反对旧道德,提倡新文学，反对旧文学,是我国历史上一次空前的,思想解放运动,，它,启发人们追求,民主与科学，,探索,救国救民的真理，,为,马克思主义在中国的传播,创造了条件,。,新文化运动(1)时间：前期内容后期内容：以宣传马克思,中国近代化探索给我们的启示和反思,1、中国近代化探索是一个长期的艰难的过程。,2、农民阶级,地主阶级,资产阶级不能救中国，不能改变中国的命运,3、只有中国共产党才能救中国,4,、资本主义道路在中国行不通。,中国近代化探索给我们的启示和反思1、中国近代化探索是一个长,比较中西方近代化探索历程有何不同？,思考与探究：,比较中西方近代化探索历程有何不同？思考与探究：,聚焦中考,（,15,年甘南州,20,题）鸦片战争后探索自强求富道路并开启了中国近代化进程的是,A,戊戌变法,B,辛亥革命,C,新文化运动,D,洋务运动,（,14,兰州,8,题）,“,废两千年帝制，首义归功先行者，积四十载经验，遗言启迪后来人,”,。文中称颂的是,A,毛泽东,B,康有为,C,孙中山,D,梁启超,（,15,年兰州市）,新文化运动的主阵地是,A,民报,B,新青年,C,每周评论,D,中外纪闻,D,C,B,聚焦中考（15年甘南州20题）鸦片战争后探索自强求富道路并开,聚焦中考,（,13,天水,4,题）近代中国面临深重的民族危机，在探索救国救民的道路上，涌现出了各种思潮和主张，下列选项中搭配不正确的是,A,洋务运动,-,自强求富,B,辛亥革命,-,民主共和,C,新文化运动,-,民主科学,D,戊戌变法,-,马克思主义,（,13,年武威市）孙中山领导辛亥革命的指导思想是,A,人文主义,B,启蒙思想,C,三民主义,D,社会主义,“,有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,!,快哉,!”,这段话出自,(),之口,A,、梁启超,B,、谭嗣同,C,、康有为,D,、康广仁,D,C,B,聚焦中考（13天水4题）近代中国面临深重的民族危机，在探索救,变者天下之公理也,-,梁启超,李鸿章,图,2,图,1,图,4,图,3,变者天下之公理也李鸿章图2图1图4图3,聚焦三年中考,（,1,）依据四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称。,（,2,）图三人物领导了一次伟大的运动，这次运动的指导思想和历史功绩是什么？,（,3,）图四树立了两面大旗是什么？运动后期以宣传什么为主？,（,4,）结合上述图文材料，你得到什么启示？,聚焦三年中考（1）依据四幅图文材料，分别写出相对应的运动名称,谢谢指导,谢谢指导,